三年級下冊語文試題-第一單元測試卷部編（）

三年級下冊語文試題-第一單元測試卷一、看拼音寫詞語。（共8分）yuānyānɡ

lúwěixiānxìchuīfúsuífēngwǔdǎojùlísīchóu二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（共6分）溶化（rónglóng）惠崇（chóngcóng）河豚（túnténg）瓢蟲（páopiáo）目錄（lùlǜ）襯裙（chèncùn）三、形近字組詞。（共5分）?稠（）瞎（）瓣（）佛（）融（）?綢（）?割（）辨（）拂（）隔（）四、按要求寫詞語。（共6分）反義詞烏黑—（）活潑—（）伶俐—（）近義詞漂亮—（）靈敏—（）討厭—（）五、選詞填空。（共4分）蕩漾漂移1.一陣微風(fēng)吹過河面，河面上立刻（）起一圈圈波紋。2.優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)（）。精巧精美3.趙州橋設(shè)計得格外（）。4.墻上（）的圖案，深深地吸引了我。六、照樣子，寫詞語。（共6分）挨挨擠擠（AABB式）______________________________翩翩起舞（AABC式）______________________________七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（共4分）因?yàn)椤浴瓱o論……都……

即使……也……假如……就……1．（）在什么情況下，我們（）應(yīng)當(dāng)為人民服務(wù)。2．（）我們不努力學(xué)習(xí)，（）不能取得優(yōu)異的成果。3．（）運(yùn)動員平常訓(xùn)練刻苦，（）在奧運(yùn)賽場上才取得了優(yōu)異的成果。4．在通往勝利的道路上，（）有再多的困難，（）阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。八、在句子后面的括號里寫出訪用的修辭方法。（共4分）1．經(jīng)過兩天兩夜的奔波，他現(xiàn)在餓得都可以把一頭大象給吃了。（）2．春風(fēng)像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。（）3．夜空中的星星眨著眼睛，猶如正在對著你微笑。（）4．老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。（）九、把錯亂的句子重新排列挨次。（共5分）（）姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！?/p>

（）大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動，格外漂亮。

（）我和姐姐發(fā)覺一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。（）我靜靜地一捏，把它捉住了。

（）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。十、按課文內(nèi)容填空。（共5分）這么多的白荷花，一朵有一朵的_____?？纯催@一朵，_____；看看那一朵，_______。假如把________________，那畫家____________。十一、課內(nèi)閱讀。（共12分）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，間或沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。1.（4分）“小燕子帶了它的剪刀似的尾巴”運(yùn)用了______的修辭方法，把______比作______，生動形象地寫出了燕子___________。2.（2分）用曲線畫出描寫小燕子飛行速度快的句子。3.（2分）畫“”的句子中，從“___”

這個字，我們可以體會到小燕子的輕快。4.（4分）想一想，小燕子還會飛到哪里？它是怎樣飛的？用幾句話寫下來。__________________________________十二、課外閱讀。（共10分）夾竹桃（節(jié)選）在我故鄉(xiāng)的那個城市里，幾乎家家戶戶都種上幾盆夾竹桃，而且都擺在大門內(nèi)影壁墻下。我們家的大門內(nèi)也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時候，每天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪?；鹋c雪是不相容的，但是這兩盆花卻融洽地開在一起，猶如火上有雪，或雪中有火。我覺得格外好玩。夾竹桃的妙處還不止如此。我特殊喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊，但是香氣卻毫不模糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。花朵把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多想象。我想象它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我想象它是水中的荇藻，我眼前就真的呈現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我想象它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影晃動，這一幅畫變成活畫了。1.（4分）夾竹桃紅色的花朵讓“我”想到______，白色的花朵讓“我”想到______。兩盆花開在一起，猶如__________，或__________，格外好玩。2.（2分）“但是香氣卻毫不模糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來”，對“襲”字的理解不正確的是（）A．體現(xiàn)了香氣的濃烈。B．表現(xiàn)出花香撲鼻而來的感覺。C．生動地表現(xiàn)出濃烈的花香讓人嚇了一跳。3.（2分）第______自然段寫了夾竹桃的影子引起“我”許多奇異的想象。4.（2分）讀畫“__”的句子，聯(lián)系上文，說一說為什么“這一幅畫變成活畫了”。（）

A．因?yàn)閵A竹桃是活的，所以葉影形成的畫也是活的。B．因?yàn)轱L(fēng)吹動夾竹桃，葉影晃動，形成的畫面動了起來，就像一幅活的畫。C．因?yàn)轱L(fēng)吹得葉影晃動，讓“我”看花了眼，感覺畫猶如活了一樣。十三、習(xí)作。（共25分）以《我喜愛的×××》為題，介紹自己喜愛的一種小動物。留意寫出它的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等。字?jǐn)?shù)400左右。

參考答案鴛鴦蘆葦纖細(xì)吹拂隨風(fēng)舞蹈距離絲綢二、róngchóngtúnpiáolùchèn三、黏稠瞎編花瓣仿佛溶化絲綢割刀辨認(rèn)吹拂隔開四、潔白孤僻常常美麗機(jī)敏厭惡五、蕩漾漂移精巧精美六、順順溜溜高快樂興快歡樂樂津津有味楚楚動人欣欣向榮七、無論都假如就因?yàn)樗约词挂舶恕⒖鋸埍确綌M人比方九、42135十、姿態(tài)很美也很美眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫的本領(lǐng)可真了不起十一、1.比方尾巴剪刀尾巴的樣子2.嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。3.沾4.小燕子還會飛到稻田里。它一會兒在稻田上空飛來飛去，