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文檔簡介
大學校園活動策劃方案模板6篇(大學校園活動策劃方案模板文章)“校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動籌劃方案
工程名稱:“校園星世紀——最愛十佳”
——xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽
工程起止時間:XX年11月—XX年12月
實施單位:xx師范大學社團聯(lián)合會
支持媒體:xx教育臺xx日報東南快報福州晚報海峽都市報
校電臺長安青年校報記者
一、背景及現(xiàn)狀
當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過呈現(xiàn)大學生的個人才藝,以反映其積極向上、安康樂觀的精神風貌,進而培育在校大學生高雅的審美情趣和崇高的抱負追求。同時,努力打造校園文化精品,推動校園文化建立,為師大學生的全面進展供應一個良好的環(huán)境。
二、目標人群
xx師范大學各院系同學(音樂學院唱歌表演專業(yè)同學除外)
三、工程目的和目標
活動旨在為廣闊學生供應一個呈現(xiàn)自我、熬煉自我的平臺,豐富校園文化生活,深厚校園文化氣氛,提高我校學生的綜合素養(yǎng)水平。
四、工程策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進展前期宣傳,打造活動品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進展宣傳報道
五、工程主體
1、XX年11月中旬前期宣傳及報名工作
2、XX年12月上旬進展預賽
3、XX年12月下旬進展總決賽
六、工程評估
在工程實施期間,實行召開會議、小組爭論等形式對工程進展過程、下一步實施規(guī)劃,目標人群的參加及其凡響等狀況進展評估。
七、經(jīng)費預算
七千元人民幣
大學校園活動籌劃方案模板2
(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽籌劃書
一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動目的:
“一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或削減;或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發(fā)利用對環(huán)境和社會造成的沖擊的削減、持平或增加”。為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實意義,并把它作為促進科學進展的重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術溝通。特舉辦此次活動。為了使活動順當進展,特制定如下規(guī)劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
籌劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學院天藝涂鴉社
四、活動時間:
報名時間:3月10日至3月26日
作品展出時間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜愛涂鴉藝術的同學均可報名參與
六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯(lián)系,進展報名,報名費5元錢
七、活動嘉獎:大賽共設3個獎項
一等獎一名獎一幅美術作品及獎金一百元
二等獎兩名獎一幅美術作品及獎金五十元
三等獎三名獎一幅美術作品
八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前
九、大賽評委:“天藝涂鴉”社全部社員
十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社全部社員投票選出
十一、活動內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開頭交參賽作品及參賽費
2)作品將于3月15日至20日展現(xiàn)于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳
3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學
特殊說明:1)本社人員可以參與作品展現(xiàn),但是不參與獎項評比
2)本次活動全程公開、透亮
3)評比遵循公正公正的原則
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
(二)網(wǎng)絡“尋寶”大賽籌劃書
網(wǎng)絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、安康、有效地利用網(wǎng)絡豐富的資源,更好地效勞學習和生活,特籌劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡文化節(jié)”之網(wǎng)絡“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關事宜通知如下:
一、活動主題:開發(fā)網(wǎng)絡“寶藏”,助我安康成長
二、參加對象:臨床17級全體同學
三、活動時間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學:包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、競賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源
2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時間待定)
4.組織決賽辯論,辯論時間共8分鐘,陳述與答復評委提問自行掌控。
六、獎項設置
每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位:臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部
大學校園活動籌劃方案模板3
一、前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的時機及削減資源鋪張實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)省有效資源效勞全校師生滿意學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生提倡一種正確的、節(jié)省的消費理念和習慣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名,消費群體數(shù)量浩大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜愛追求時尚追逐潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3、我們特別重視與貴公司的合作,我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司綻開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、慶祝歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。
4、便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動肯定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更便利快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作協(xié)作。
5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)到達較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
活動目的:讓學生熟識市場經(jīng)營全過程培育學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識熟悉市場規(guī)律和規(guī)章增加學生關注經(jīng)濟社會進展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園供應閱歷。
主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會
活動時間:xx—xx年11月下旬
活動地點:2號籃球場
活動進程(規(guī)劃)
四,宣傳規(guī)劃
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份消失或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該工程可獨立由商家自己供應)
(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份消失并可印上公司logo(商家自行設計也可)
(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、供應或印有圖案。
(6)促銷(或詢問活動)貴公司可以在學校內(nèi)人口流淌頻繁的路段開展促銷詢問等營銷活動。
(7)??稍谖倚P?系禽d貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動經(jīng)費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商供應)。
贊助物資:可采納贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500—20xx
贊助金加實物:待定
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)說明吸引一個新顧客所消耗的本錢也許相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是特別主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質量和售后效勞上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新奇度增加貴公司的知名度,對于我校的狀況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為討論對象是一個小型的“市潮,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會漸漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是特別受學生歡送的,但仍有很多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采納一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提名貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順當另一方面活動開展得順當豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美妙形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校供應場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順當給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的缺乏,學生流淌量比擬大到不同的地方照舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作勝利與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并盼望長期合作幫忙貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司供應更大支持,預祝我們合作開心!
大學校園活動籌劃方案模板4
一、招新背景:
一學期,新的盼望冉冉升起,新的一屆九職青春排球協(xié)會馬上揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱鬧歡送新同學的到來,同時也借此時機讓同學們了解我們社團的一些根本狀況,也真誠盼望同學們能夠參加我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力籌劃了一系列活動,活動成果得到了廣闊師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、招新目的:
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)進展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氣氛,為此,響應和諧校園的號召,我們社團籌劃開展20xx年招新活動,欲借此到達以下效果:
1、宣傳我社團的核心文化,讓廣闊新老同學熟悉了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有力量的同學到我們社團,為我們社團的進展注入新的活力,同時也給大家供應一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展現(xiàn)自己的聰慧才智,物盡其用,人盡其才,以擔當起本屆建立好社團的重任。
3、給個別力量較弱卻積極進取,想得到熬煉的同學制造時機,在社團活動中學習,提高自己的獨立籌劃、集體合作、動手和交際等多方面的力量,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5.在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員,去參與競賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。
三、招新對象:
具有XX職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求:
1、喜愛體育,愛排球的。
2、聽從安排,以集體團隊利益為重者。
3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有抱負者。
五、招新形式:
1、通過貼海報.群。微信公眾平臺的形式供應同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數(shù):
各部門依據(jù)自身實際狀況自由把握,在招新活動進展前,應將初步規(guī)劃招收人數(shù)上報主席團。
七、招新流程:
1、現(xiàn)場詢問由協(xié)會干部負責。
2、收取會費25元。
3、招新完畢后由協(xié)會干部整理場地。
4、對整個活動進展總結。
5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參與作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參與過競賽的社團,這樣有利于為校排球隊供應人員。
八、人員安排:
1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順當進展。
九、活動效果:
學校統(tǒng)一組織籌劃,社團積極參加的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。信任我們有力量辦好招新工作,我們積存了豐富的工作閱歷,招新工作取得勝利。
大學校園活動籌劃方案模板5
活動引言:
人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而到達新的目標的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,開掘自己身上的潛能,表達自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民供應了獲得世界冠軍的時機和呈現(xiàn)自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學們供應了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的`平臺。
每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽,如:全國大學生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學生周培源力學競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯試驗技能大賽…承辦方盼望看到更多精彩的選手和作品,參賽方則苦于找不到溝通的平臺和適宜的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱忱,另一方面鼓舞同學開動腦筋,刷新紀錄,力爭上游。
校園科技吉尼斯啟動以后,在學期期間隨時歡送各位學子的挑戰(zhàn),這里還是一個前輩與后代閱歷溝通、查找志同道合的朋友,組隊參與其他競賽的平臺。
只有勇于搏擊的雄鷹,才能領會藍天的寬闊和漂亮;
只有對生活布滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對科學的熱忱,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參與校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!
一、活動名稱:南京工業(yè)大學校園科技吉尼斯
二、活動目的:促進科技作品誕生,幫助科技作品推廣,創(chuàng)立科技溝通平臺,營造工大科技氣氛是本活動的宗旨,通過這次活動培育大家對真知的尋找,培育大家擅長思索,敢于創(chuàng)新的力量;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學對科學技術、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學子搭建呈現(xiàn)自我的平臺,也為各學院構建相互溝通的橋梁。
三、活動對象:全校在籍學生
四、活動流程籌劃:
周次
工作內(nèi)容
其次~四周
前期工作預備;
第五周
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)工程;
第六~八周
完成每個挑戰(zhàn)工程的原始記錄;
第九~第十三周
各挑戰(zhàn)工程和記錄的宣傳,預申報;
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六周
對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀念品。
五、活動內(nèi)容:
a.在校大學生科協(xié)網(wǎng)站上公布南京工業(yè)大學過去主辦、承辦或所參與的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早把握,早預備,爭取更好地成績。
b.挑戰(zhàn)工程:對于有創(chuàng)意的工程供應局部經(jīng)費支持,第九周開頭,各個工程原始記錄間續(xù)公布,同時承受學生挑戰(zhàn)工程的預申報。
01)高飛遠翔合作方:材料科學與工程學院科協(xié)
02)裝機比拼合作方:自動化與電氣工程學院科協(xié)
03)硬幣疊橋合作方:機械與動力工程學院科協(xié)
04)舉電疾焊合作方:自動化學院科協(xié)
05)雞蛋愛護合作方:生物與制藥工程學院科協(xié)
06)電子設計大賽合作方:電子與信息工程學院科協(xié)
07)構造設計大賽合作方:土木工程學院科協(xié)
08)紙柱負重
c.校園科技吉尼斯記錄日:
地點:大學生素養(yǎng)拓展中心
時間:第十四周周六(5月27日)
內(nèi)容:展現(xiàn)工程:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展現(xiàn)。
挑戰(zhàn)工程:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)供應根本材料和工具現(xiàn)場制作。
另外還增設撲克快速排序,模擬飛行,轉魔方等趣味小工程。
結果:挑戰(zhàn)者、勝利刷新紀錄者將會獲得紀念品。全部記錄均會保存。其中趣味小工程的獎品即場嘉獎。
六:證書與獎品設置:
第十六周完畢后,各個工程的記錄保持者將獲得相應的證書。
作品評比規(guī)章如下:
此次競賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩局部。
現(xiàn)場投票:每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜觀賞的作品。
網(wǎng)上投票:現(xiàn)場活動完畢以后還以登陸本網(wǎng)站進展投票。截止日期6月3日。
一等獎獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;
二等獎獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;
三等獎獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。
獎品設置如下:
一等獎一名,價值200元獎品;
二等獎一名:價值150元獎品;
三等獎兩組名:價值50元獎品。
大學校園活動籌劃方案模板6
一、活動主題:
溝通與合作
二、活動背景:
學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲勝利的喜悅。
三、活動目的:
通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的熟悉和了解,讓同學們熟悉到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們消遣一下,放松一下。
四、活動對象:
08級計算機科學與技術1班全體同學
五、活動時間:
20xx年3月27日星期五9:35-11:15
六、活動地點:
試驗樓C201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排:
(一)活動流程:
1.主持人宣布活動開頭。
2.嬉戲開頭,三個環(huán)節(jié)穿插進展:
A.環(huán)節(jié)一:《我喜愛你……》
規(guī)章:全班同學分成6組,同學們先根據(jù)抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統(tǒng)一格式為“XX(名字),我喜愛你XXXXX”或者“XX,
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