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大學(xué)專業(yè)實習(xí)心得
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。實踐是大學(xué)生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對承受實習(xí)生的單位而言,是進展儲藏人力資源的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(照實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機還是許多的,老員工們從不吝惜自己的.閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個特別和藹的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做多問來積存閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積存多提高。三是根本禮儀——步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當符合禮儀,才不會影響工作的正常進展。這就需要平常多學(xué)習(xí),比方留意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、教師、家長,而工作后就要面對更為簡單的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的許多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進展,我想我會漸漸積存閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克制惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完善,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹仔細是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)打算的,也是我自己選擇的,由于在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我究竟是一名專科生,需要作一些根本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實根底。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必需知道的,由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些學(xué)問只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械學(xué)問,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老狡猾實做事。在今日,只是老狡猾實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進展的的可能,別人才會認可你,成認你!團結(jié)協(xié)作,擅長溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門確定不止你一個人,作為部門擔(dān)當,你若想把本部門的事做的精彩,那你必需把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力氣,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都特別必要的。擅長溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的??傊脤W(xué)問武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能勝利!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展現(xiàn)我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)法規(guī)矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一
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