大學班主任工作計劃通用范文

大學班主任工作計劃通用范文_大學班主任的工作計劃

在新的學期中我還是連續(xù)的努力教育他們，不讓他們把積存的學習閱歷忘光。

所以我依據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作規(guī)劃：

一、班級概況：

本學期全班學生共計24人，男生11人，女生13人。本班學生喜愛班集體，積極向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，從中熬煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍【植亢⒆樱雽W前的行為習慣不良，學習意識缺乏，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我信任在大多數(shù)同學的影響和幫忙下，在教師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

(一)加強學生之間的評比制度的鼓舞機制：

(1)每個月均有一次讀書溝通活動-----好書傳傳傳。進展讀書大王的評比。

(2)各種評比制度不變，男女生競賽，個人競賽等。日日爭得小紅花。

(3)班級日志，寫話，值日評比每天進展，周周進展總結(jié)，嘉獎。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進展，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@，

(二)行為標準教育：

1、把握肯定的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校留意排隊整齊、寧靜，主動與校門口的教師、同學打招呼。

3、作業(yè)仔細、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講仔細，能積極思索，踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里寧靜，不喧嘩。

(三)依據(jù)班級詳細狀況本學期工作重點：

1、加強理財和治理力量的培育：合理利用零花錢，會治理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培育：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培育：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。

4、加強自理力量的培育：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的興趣愛好。

(四)班級治理：

1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪番助力制度，幫忙每位同學有時機擔當班級干部，參加班級治理，以提高效勞水平和治理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、逐步形成幫忙相互幫忙，相互競爭的好品質(zhì)。

4、自己整理書包、學具、書桌。

5、逐步做到班級事，人人管，自己治理好自己。

6、逐步把握幫助教師治理班集體的力量。

7、獨立完成學習任務，對自己提出肯定的要求，并努力達成。

8、每日宣讀考勤，人人參加報數(shù)。

(五)學生心理安康教育：

1、處理好個人和學習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，用心聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學習態(tài)度好。

2、處理好個人和同學之間的關(guān)系：喜愛自己的同學，得到大家的，多交朋友，正確處理同學間的沖突。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系。

我要做的就是要教育好學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不行限量，他們才是我們祖國的盼望!

小學班主任工作規(guī)劃通用范文

一、做好學生的思想工作，培育學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培育德智體全面進展的人才。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學生的思想溝通，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生供應一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。協(xié)作學校各項工作，我們班開展了很多有益于學生身心安康進展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。五年級的學生都是十幾歲的大孩子了，許多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批判換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進展思想教育的好處，就是避開單調(diào)重復的批判說教而引起學生的反感，簡單為學生承受，能切實幫忙學生澄清思想上的模糊熟悉，提高學生的思想境地。

開班會不肯定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把準時發(fā)覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進展警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想毀滅在萌芽階段。重視與學生的思想溝通，多與學生談心，注意的是學生的共性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，準時對學生進展針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的寵愛和信任。為了更多的了解學生的心理活動，我每星期布置一篇周記，字數(shù)不限，內(nèi)容不限，但必需是自己心理的真實想法和感受。每篇周記我都自己閱讀，并且寫好批語。既不給學生增加負擔，有能了解學生。看到學生認真閱讀我的批語，我感到特別地滿意。

二、充分利用宣傳陣地

黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑.我把板報交給學生，組織一批有力量并喜愛宣傳工作的學生，教會他們發(fā)揚各自特長，合理安排布局，把板報辦好。我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果。我經(jīng)常引導學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決消失的沖突.更多的時候，我利用班會要求學生講故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中，使學生得到教育。

三、培育學生良好的行為習慣

尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見到教師問好，固然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的，我們需要培育學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋，作業(yè)仔細完成，不懂就問，格式正確，布局設計合理，關(guān)懷班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清楚，準時回答下列問題。我還喜愛學生插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為標準，是每個人必需遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

四、發(fā)揮小助手的力量

在我的班里，小助手特殊多，每個同學都有自己幫忙班級，幫忙教師的力量，于是各盡所能，學生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來便利，為班級帶來榮譽的事。班級分散力也因此更強了。假如,我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，布置作業(yè),有時還能批改其中的一局部，使學習井然有序。每次班里消失不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的方法。自己治理自己，發(fā)揮力量是我們班的班風。五年級學生，獨立自主的力量強了，假如什么都為他們預備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的奇怪，失去激情和探究精神。因此，只有放開手腳，他們才會進取，才會創(chuàng)新。

五、把握談心的尺度

我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我經(jīng)常在不經(jīng)意的時候，發(fā)覺會由于我的一句贊美而表現(xiàn)精彩。相比擬一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要鼓勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我大方的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。

班主任工作規(guī)劃：大學班主任工作規(guī)劃

【編輯寄語】以下是小編為大家整理的關(guān)于班主任工作規(guī)劃：大學班主任工作規(guī)劃的文章，歡送大家前來參考察閱??！

作為一名大學的班主任，工作其實沒有高中，初中，小學那樣的繁忙了，但是責任卻一點也沒有小過，其實是一樣的，只要你是一名人民教師，你就必需要為學生負責，在那里都一樣。我只這么認為的。

在大學里，大局部學生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任成天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比擬輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴也不適宜。

我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法：

1、了解、把握本班同學的思想狀況，依據(jù)校學員的總體部署，有規(guī)劃、有針對性地開展學生思想教育工作，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、對學生進展學習目的和校規(guī)校紀的教育。常常了解、把握學生的學習狀況，直到學生端正學習態(tài)度、改良學習方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。

3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。

4、常常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求，并準時向有關(guān)部門反映，以便準時改良工作。

5、對學生的學籍變動、畢業(yè)安排及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評，學生鑒定和畢業(yè)鑒定。

6、做好班團干部的選拔、培育和工作指導，協(xié)調(diào)團支部與班委會親密合作，共同做好班級工作。

7、主動關(guān)懷學生的生活和身心安康，常常參與班會及班級活動，常常找學生談心。

8、按時參與班主任工作會議，仔細準時完成院領(lǐng)導、輔導員交給的各項工作任務，積極參與工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。

9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實可行的工作規(guī)劃，學期完畢時，實事求是寫出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的規(guī)劃，雖然不是很完善，但是詳細到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學生大局部都已經(jīng)成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。

大學生畢業(yè)后就要走向社會，開頭自己的新生活了，我們應當多教他們在以后社會上如何做好自己，照看自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任的詳細措施，絕望大家仔細提出不同的觀點。

通用小學班主任工作規(guī)劃

工作規(guī)劃頻道為大家整理的通用小學班主任工作規(guī)劃，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作規(guī)劃頻道。

一、指導思想：

以學校工作規(guī)劃及學校德育工作規(guī)劃為指導思想。

二、工作目標：

1、通過班集體的力氣促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣；

2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學生的學習供應良好的外部環(huán)境，促使班集體分散力增加的同時促使每個孩子在習慣上、道德標準上獲得進步；

三、工作措施：

為到達工作目標，實施以下措施：

（一）說明書制度：為幫忙學生養(yǎng)成良好習慣，如學習習慣，隊列中的習慣，衛(wèi)生習慣，文明習慣等，對于違反標準的同學的行為進展記錄，如被記錄到達肯定次數(shù)，要求學生對自己的行為進展說明。詳細來說，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為：對違規(guī)行為的描述，對違規(guī)緣由的剖析，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書，讓學生從思想上熟悉到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

（二）承包制度：淡化班干部職能，強化事務治理者職能。詳細來說，把班級中的一些事務，如治理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務由專人承包，責任到人。這樣做，可以強化學生的責任意識，把班級中一些事務詳細落實到人；又可以在學生為班級效勞的過程中，強化學生的集體意識。

四、詳細要求：

（一）上課作業(yè)要求。（學習方面）

1、課前做好上課預備。要求預備鈴響后，全部同學把學習用口預備好，并預備好上課。

2、上課仔細聽講，積極思索，踴躍回答下列問題；

3、作業(yè)按時完成，仔細完成，準時訂正。

（二）隊列要求：

1、隊列要做到快、靜、齊。

2、隊伍必需在40秒內(nèi)排好；

3、隊列里不得講話；須抬頭挺胸，精神抖擻。

（三）衛(wèi)生要求：

1、留意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須潔凈整齊；

2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

（四）文明習慣：

1、同學間團結(jié)友愛，不打架，不相互謾罵；

2、課間做文明嬉戲，不追來趕去，不打手打腳；

3、對教師有禮貌。

以上各種習慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進展記錄，進展強化，暫促形成良好習慣。

五、對禮儀教育的說明：

1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中：教育學生學會感恩，做一個懂禮貌的孩子，如常常有教師對學生進展個別教育的狀況，教育學生走的時候跟教師說：感謝教師，教師再見；

2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應當會是一個比擬有教養(yǎng)的班級；一個留意愛惜個人衛(wèi)生，愛惜班級衛(wèi)生的班級，信任會是一個文明的班級。

六、工作安排：

九月份：

1、明確常規(guī)要求，健全各項制度；

2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上；

3、逐步把班級的某些事務承包到個人。

十月份：

1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上；

2、承包制度更加標準的運行。

十一月份：

穩(wěn)固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，實行措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。

十二月份：

1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有肯定成效；

2、對承包制度進展總結(jié)、表彰；

一月份：

為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境。

班主任工作規(guī)劃通用范例

班主任工作規(guī)劃通用范例(一)

一、指導思想：

仔細落實學校政教處學期工作規(guī)劃和要求，圍繞班級常規(guī)治理工作，重視學生的思想教育，培育學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級治理水平以及學生的學習質(zhì)量，確保學生安康、自主地進展。

二、班級進展目標：

依據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培育目標，本學期我們將通過培育學生良好的學習、行為習慣，連續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習力量的提高及其學科成績的進步。在班級治理工作中，連續(xù)培育班級小干部的治理力量和工作力量，培育學生的效勞意識，促進班級的協(xié)調(diào)進展和學生的共同進步。

三、主要工作安排：

1、熟識班級學生狀況，明確學生個人進展目標，以便做到有的放矢。

2、加強班級標準治理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為標準要求。特殊加強預備2分鐘學習用具預備狀況的檢查，努力做到有預備地上好每一堂課。

3、加強班級環(huán)境建立，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培育學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生干凈的班級環(huán)境。

4、加強班級學生思想道德建立。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進展集體主義教育、法制、安全教育，培育學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生安康進展。

5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和協(xié)作，能夠好地開展班級治理工作。

詳細工作安排：

九月份：1、主題教育活動：《爭論“我為校園標準獻計獻策”》、《良好的行為是勝利的根底》。

2、積極校籃球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名，為集體爭光。

3、月考。

十月份：1、主題教育活動：爭論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為標準》。

2、復習迎考。抓好各門學科的復習，預備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業(yè)標準和筆記標準評比。

十一月份：1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進展安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習規(guī)劃。

3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份：1、主題教育活動：元旦慶?；顒?學生心理安康教育、學習心理輔導等等。

2、各文化克復習迎考。

一月份：1、主題教育活動：考試心理輔導、復習方法指導等。

2、期末考試。

3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

4、家長會。分析總結(jié)學期學生學習及生活狀況，假期工作安排班主任工作規(guī)劃通用范例。

班主任工作規(guī)劃通用范例(二)

新學期開頭了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作規(guī)劃通用范例。

一、指導思想

以學?？傮w工作規(guī)劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的根本道德。標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特別的學生。

詳細狀況分析如下：

品德方面，本班學生喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與教師積極協(xié)作，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。

詳細工作：

1、連續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標

1、形成安康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心安康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持學生積極參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。小學通用班主任工作規(guī)劃

一、本班學生根本狀況：

全班共有學生XX人，其中男生XX人，女XX人，住讀XX人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對后進生，要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一,眾幫一等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。對后進生常常進展家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

2、加強安全教育

加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的學問，增加安全意識，提高自我防范力量。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通安全。特殊是新教學樓的建筑，時刻提示學生留意安全。

3、加強班干部隊伍建立

進步完善班干部隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我治理和治理他人的力量，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反應處理。

三、工作安排

第一周：

1.總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2.學習《小學生日常行為標準》。

3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

其次周：

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第三周：

1.連續(xù)抓好常規(guī)教育，進展護林防火教育。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1.進展手抄報競賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。

第五周：

1.慶十一,進展愛國主義教育。

2.進展班級朗讀競賽。

第六周：

1.對學生進展安全教育。

2.培育學生的參加意識和集體主義精神。

第七周：

1.連續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進展班級英語競賽。

第八周：

1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進展敬重父母的教育。

第九周：

1.進展數(shù)學競賽。

2.培育學生正確的選項是非觀念。

第十周：

1.預備期中考試。

2.連續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周：

1.向?qū)W生進展學習目的教育，抓好復習教育。

2.期中考試。

第十二周：

1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周：

1.向?qū)W生進展愛國主義教育。

2.對學生進展安全教育、集體主義教育。

第十四周：

1.進展勤儉節(jié)省教育。

2.對學生進展愛惜公物教育。

第十五周：

1.預備閱讀競賽。

2.進展數(shù)學實踐操作競賽。

第十六周：

1.培育學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周：

1.再次進展學習目的的教育。

2.評比班級文明學生。

第十八周：

1.連續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。

2.進行班級慶元旦演出。

第十九周：

1.制定復習規(guī)劃，鼓舞學生努力學習。

2.學習三好學生評比條件，預備評比。

其次十周：

1.搞好各類評比，樹立典范。

2.加強安全教育，做好放假前的預備工作

秋季通用班主任工作規(guī)劃

開心而充實的假期已過，迎來了新的學期。本學期我擔當XX班主任，六年級是小學階段的最終一年，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好地進展，依據(jù)學校制定的德育規(guī)劃，特制定了本學期的班級規(guī)劃

一、學生根本狀況：

本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學年度看，該班學生大多數(shù)學生積極要求上進，思想活潑，具備較強的集體主義觀念，并積極參與學校和班級開展的各項活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。

同學間有了一批具有肯定組織力量和治理力量的小干部。學生們有了肯定的安全意識和安全防衛(wèi)學問。

但是有的同學沒有較強的集體榮譽感，行為比擬懶散。不能跟上班級前進步伐，看來還需要發(fā)揮集體的力氣來幫忙他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異，

本學期要在這局部學生身上多花些工夫。也有局部學生由于父母在外工作，家庭治理不得力，行為習慣和學習習慣都比擬差，對學習目的不明確，紀律觀念淡泊，本學期要多了解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境地有待提高。

二、班級工作重點及目標班級教育工作：

重點強化行為習慣的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。

作為畢業(yè)班，是一所學校的窗口，應當在各方面都成為其它班的典范，為了培育制造一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學生安康活潑地成長，培育安康向上的班集體，本期特擬訂如下目標

1、培育學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、培育學生良好的行為習慣。培育學生自強、自律、自理、自護、自學。

3、培育一批學習優(yōu)秀、力量過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織力量上得到熬煉。

4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進展關(guān)心和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氣氛，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓舞大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級治理模式。

6、連續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和安康教育。

三、詳細措施：

1、加強班級治理，充分發(fā)揮學生的仆人翁作用，漸漸完善值日生職責，徹底杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對學生進展禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境，仔細辦好每期的墻報，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人治理。

4、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學生自己組織，自己預備，自己總結(jié)上周的工作，熬煉學生獨立工作力量，培育學生興趣愛好，使學生得到全面進展。

5、堅持每月一次的班委會，連續(xù)提高小助手的工作力量，還要利用班隊活動，組織學生逐條學習了《小學生日常行為標準》、《小學生守則》結(jié)合班上的實際狀況開展了生動好玩的禮儀教育活動。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講，每天查，連續(xù)在班上實施三不、三管章程，(三不：擔心全的地方不去;擔心全的話不說;擔心全的事不做。三管：管做自己的手，擔心全的事不做;管做自己的腳，擔心全的地方不去;管做自己的嘴，擔心全的話不說。)

7、積極支持學生參與體育熬煉，促進學生全面進展。

8、要關(guān)懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學生。

9、常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

10、準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

9月份

1、開好收心會。

2、評比優(yōu)秀暑假作業(yè)。

3、做好班級文化建立。

4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

5、慶祝教師節(jié)。

6、辦好第一期板報。

10月份

1、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好迎國慶專題板報和手抄報。

3、組織學生參與學校達標運動會。

4、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育。

5、班干部改選。

6、班委對班內(nèi)每周的生活、學習、工作做小結(jié)。

11月份

1、119消防演習

2、加強安全、安康教育。

3、培訓小干部。

4、文明禮儀伴我行班隊會展現(xiàn)。

5、辦好黑板報、手抄報。

6、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學習、工作做小結(jié)。

12月份

1、開展我心中的典范活動。

2、慶祝元旦，進行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結(jié)。

4、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育

5、三好學生、優(yōu)秀家長、星級學生評比。

元月份

1、全面總結(jié)本學期的工作。

2、對學生進展假期法制和各項安全教育。

班主任工作規(guī)劃小學通用

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新學期開頭了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作規(guī)劃。

一、指導思想

以學?？傮w工作規(guī)劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的根本道德。標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特別的學生。

詳細狀況分析如下：

品德方面，本班學生喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與教師積極協(xié)作，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。

詳細工作：

1、連續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標

1、形成安康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心安康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持學生積極參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。

四、常規(guī)治理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比，鼓舞學生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互幫忙，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了學生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進展道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，學生能夠清掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到榜樣帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向教師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學校教育保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心，號召他們積極幫忙后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不無視中間學生，讓他們同樣受到教師的關(guān)懷，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理安康教育

1、班主任要積極學習心理安康方面的學問，以便做好學生的心理安康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有規(guī)劃的教育。

3、上好心理輔導課，培育學生安康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。

大學班主任工作規(guī)劃范文

立刻就要開學了，又到了班主任制定工作規(guī)劃的時候了。下面小編為大家搜集的一篇最新大學班主任工作規(guī)劃范文，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到有需要的朋友!

一、班級根本狀況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級治理上應進一步加強和改良。

二、本學期根本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一局部同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參與補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學?；顒?，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口力量，為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的治理力量。在學期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作規(guī)劃，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細學習，培育其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不連續(xù)地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)懷他們的學習狀況。

8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一局部同學住在東門，還有一局部同學自己租房。狀況比擬簡單，這就給治理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常光臨他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織局部學生到蘇州補考，并準時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進展尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參與開學典禮，進展思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學生參與工程系的卡拉OK競賽，爭取進入院競賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參與學校秋季運動會。

10、抓好復習，參與期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作規(guī)劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常治理工作，爭取在大學的本學期不出過失，把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!!

大學班主任工作規(guī)劃-范文

“大學“

一、班級根本狀況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級治理上應進一步加強和改良。

二、本學期根本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一局部同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參與補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學?；顒?，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口力量，為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的治理力量。在學期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作規(guī)劃，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細學習，培育其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不連續(xù)地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)懷他們的學習狀況。

8關(guān)懷住宿生生活。今年我班一局部同學住在東門，還有一局部同學自己租房。狀況比擬簡單，這就給治理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常光臨他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織局部學生到蘇州補考，并準時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進展尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參與開學典禮，進展思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學生參與工程系的卡拉OK競賽，爭取進入院競賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參與學校秋季運動會。

10、抓好復習，參與期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作規(guī)劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常治理工作，爭取在本學期不出過失，把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績??！

“大學班主任工作規(guī)劃“的信息初中班主任工作規(guī)劃通用

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一、開學預備工作：

⒈布置教室，在黑板上寫出“歡送回家”四個大字。

⒉清掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

⒊檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。

⒋發(fā)課本，發(fā)作業(yè)本。

⒌讀文章：“生存教育在美國”，讓學生知道我們到學校的意義。

二、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

⒈值日生日記，值日生檔案，班級日記。

⒉每日一句名言。按學號寫。

⒊中午的休息的安排，課前一支歌。

⒋自習課的治理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

⒌放學以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

⒍檢查學生的行為標準，由學生自己檢查。

⒎值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

⒈小組評比，每周評出一個先進小組。

⒉每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

⒊每周批改一次日記，學生每周寫三篇。

⒋組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)教育

⒌觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。

⒍周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

⒎爭取全校每周的流淌紅旗。

第三類：每月必做的事情。

⒈統(tǒng)計月考的成績，嘉獎進步的學生。

⒉統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

⒊給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

⒋給班干部提建議，給班主任提意見。

⒌樹立永爭第一的信念，積極參與學校的各種活動。

⒍以人為本，教育學生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

三、班主任工作思路

⒈營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

⒉教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

⒊利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個學生都為班級而驕傲。

⒋關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。

⒌上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，爭第一!

小學班主任工作規(guī)劃通用范例

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，全部的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種缺乏之處，特制定如下規(guī)劃

一、學生狀況分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們根本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素養(yǎng)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差，大局部學生在課堂只停留在仔細、用心聽，缺少主動參加的意識和習慣，一局部學生上課紀律松懈，喜愛隨便講話，作業(yè)不愿準時完成，喜愛拖拉作業(yè)。

二、本學期工作重點：

(一)、完善班級循環(huán)治理日記的治理。

上學期，在家長朋友的幫忙下，我班順當實施了班級治理循環(huán)日記。班級治理循環(huán)日記的實施增加了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和教師的辛苦。本學期我們將連續(xù)沿用這種治理方式，但要完善其制度。

(二)、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

上學期，經(jīng)過家長和教師們的細心打造，我們發(fā)覺通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車，會便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地便利了家長、教師之間保持常常性的溝通，準時精確地把握孩子成長的脈膊，慢慢形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性進展。本學期，我將連續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。[next]

(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評比。

在語文教師的大力提倡下，班級里的讀書氣氛漸漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關(guān)的一系列活動。

開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進展假期讀書匯報、好書推舉、讀書感想溝通。爭取一個學期在班內(nèi)進展兩次或三次書香家庭的評比，并進展發(fā)獎和版內(nèi)展板展現(xiàn)，以此帶動起更多的家庭。

2、定期評比值日小衛(wèi)士。

為了把“班級循環(huán)治理日記”的班級治理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評比優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。

(四)、發(fā)揮家長委員會的力氣

在家長委員會建立的根底上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力氣，結(jié)合本班實際狀況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參加到班級的治理工作中來，使班級工作更上一個新臺階

2023秋季通用班主任工作規(guī)劃

開心而充實的假期已過，迎來了新的學期。本學期我擔當XX班主任，六年級是小學階段的最終一年，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好地進展，依據(jù)學校制定的德育規(guī)劃，特制定了本學期的班級規(guī)劃

一、學生根本狀況：

本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學年度看，該班學生大多數(shù)學生積極要求上進，思想活潑，具備較強的集體主義觀念，并積極參與學校和班級開展的各項活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。

同學間有了一批具有肯定組織力量和治理力量的小干部。學生們有了肯定的安全意識和安全防衛(wèi)學問。

但是有的同學沒有較強的集體榮譽感，行為比擬懶散。不能跟上班級前進步伐，看來還需要發(fā)揮集體的力氣來幫忙他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異，

本學期要在這局部學生身上多花些工夫。也有局部學生由于父母在外工作，家庭治理不得力，行為習慣和學習習慣都比擬差，對學習目的不明確，紀律觀念淡泊，本學期要多了解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境地有待提高。

二、班級工作重點及目標班級教育工作：

重點強化行為習慣的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。

作為畢業(yè)班，是一所學校的窗口，應當在各方面都成為其它班的典范，為了培育制造一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學生安康活潑地成長，培育安康向上的班集體，本期特擬訂如下目標

1、培育學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、培育學生良好的行為習慣。培育學生“自強、自律、自理、自護、自學”。

3、培育一批學習優(yōu)秀、力量過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織力量上得到熬煉。

4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進展關(guān)心和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氣氛，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓舞大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級治理模式。

6、連續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和安康教育。

三、詳細措施：

1、加強班級治理，充分發(fā)揮學生的仆人翁作用，漸漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對學生進展禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境，仔細辦好每期的墻報，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人治理。

4、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學生自己組織，自己預備，自己總結(jié)上周的工作，熬煉學生獨立工作力量，培育學生興趣愛好，使學生得到全面進展。

5、堅持每月一次的班委會，連續(xù)提高小助手的工作力量，還要利用班隊活動，組織學生逐條學習了《小學生日常行為標準》、《小學生守則》結(jié)合班上的實際狀況開展了生動好玩的禮儀教育活動。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講，每天查，連續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程，(三不：擔心全的地方不去;擔心全的話不說;擔心全的事不做。三管：管做自己的手，擔心全的事不做;管做自己的腳，擔心全的地方不去;管做自己的嘴，擔心全的話不說。)

7、積極支持學生參與體育熬煉，促進學生全面進展。

8、要關(guān)懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學生。

9、常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

10、準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

9月份

1、開好收心會。

2、評比優(yōu)秀暑假作業(yè)。

3、做好班級文化建立。

4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

5、慶祝教師節(jié)。

6、辦好第一期板報。

10月份

1、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎國慶”專題板報和手抄報。

3、組織學生參與學校達標運動會。

4、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育。

5、班干部改選。

6、班委對班內(nèi)每周的生活、學習、工作做小結(jié)。

11月份

1、11·9消防演習

2、加強安全、安康教育。

3、培訓小干部。

4、文明禮儀伴我行班隊會展現(xiàn)。

5、辦好黑板報、手抄報。

6、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學習、工作做小結(jié)。

12月份

1、開展“我心中的典范”活動。

2、慶祝元旦，進行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結(jié)。

4、加強安康教育、安全教育、文明禮貌教育

5、“三好學生”、“優(yōu)秀家長”、“星級學生”評比。

元月份

1、全面總結(jié)本學期的工作。

2、對學生進展假期法制和各項安全教育。

學期班主任工作規(guī)劃通用范例

新的一學期又開頭了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進展常規(guī)教育?，F(xiàn)打算從以下幾個方面入手：

一、指導思想：

堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實際，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級根本狀況

本學期轉(zhuǎn)入1人，本班共47人，男22人，女25人?？傮w狀況好，大多數(shù)學生學習仔細、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我治理力量較好，班干部能充分幫助班主任。整個班級分散力強，集體主義意識較濃。固然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活潑，教師上課自問自答。學生作業(yè)書寫不夠仔細，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會，更不用說是讀課文，多數(shù)學生根底學問不夠扎實，有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的，這些無疑都是班級治理中的難點。要想有好轉(zhuǎn)，確實難，同時，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。

三、任務目標：

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的抱負和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培育良好的班風。針對本班學生上課不用心聽，作業(yè)不仔細做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，標準每個學生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅漂亮的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的狀況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學習，同時也幫忙后進生能更好的學習。接著我注意每一位后進生的作業(yè)反應狀況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關(guān)注后進生的學習狀況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進生的自信念。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級治理細致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在微小的根底上，我動用班級中大局部同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)時機，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等。動用完可能的學生，讓每一位學生參加到班級的治理中。

5、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。常常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作力量。共同建立好班級。

6、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為學生的全面進展效勞。

四、方法措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生落伍。

2、加強后進生治理：班上開展比學，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學習，準時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身，了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情，開學后準時對學生進展思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，準時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學生的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好。

7、開展豐富多彩的少先隊活動。本學期開展兩次學生體驗活動，第一次帶著學生到體驗室由家長和教師幫助做飯。其次次由學生自己包餃子。讓學生學會