《幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)》三位數(shù)除以兩位數(shù)

《幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)》三位數(shù)除以兩位數(shù)匯報人：日期:課程導入新課講解練習鞏固課程小結(jié)目錄課程導入01整十數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算復習舊知0102引入新知通過實例演示，如用小棒或計數(shù)器操作，讓學生直觀感受幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的計算過程。通過故事情境引入，如分糖果、分玩具等，引導學生思考如何將幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為已學過的除法問題。新課講解02幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的計算方法根據(jù)被除數(shù)的最高位確定商的位數(shù)。將被除數(shù)的十位與除數(shù)相除，得到商的十位數(shù)。將被除數(shù)的個位與除數(shù)相除，得到商的個位數(shù)。將十位和個位的商組合起來，得到最終的商。確定商的位數(shù)計算十位上的商計算個位上的商組合商根據(jù)被除數(shù)的最高位確定商的位數(shù)。確定商的位數(shù)將被除數(shù)的高位與除數(shù)相除，得到商的高位數(shù)。計算高位上的商將被除數(shù)的中位和低位分別與除數(shù)相除，得到中位和低位上的商。計算中位和低位上的商將高位、中位和低位上的商組合起來，得到最終的商。組合商三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法例如120÷30=4，其中120是被除數(shù)，30是除數(shù)，4是商。在這個例子中，首先確定商是4位數(shù)，然后計算十位上的商為4，個位上的商為0，最終組合起來得到商為40。又如234÷56=4…6，其中234是被除數(shù)，56是除數(shù)，4是高位上的商，余數(shù)是6。在這個例子中，首先確定商是2位數(shù)，然后計算高位上的商為4，中位和低位上的商分別為0和6，最終組合起來得到商為40余6。計算實例練習鞏固03計算40÷10=計算70÷10=計算90÷10=計算60÷10=01020304基礎(chǔ)練習計算80÷20=計算93÷30=計算45÷30=計算78÷20=提升練習02030401綜合練習計算240÷10=計算370÷10=計算460÷20=計算590÷30=課程小結(jié)04本課重點回顧掌握幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的計算方法掌握除法運算的順序和步驟理解商的定位和取值范圍學會用豎式計算除法通過本課學習，我掌握了除法運算的基本技巧和方法，對商的定位和取值范圍有了更深刻的理解。我發(fā)現(xiàn)除法運算的順序和步驟非常重要，只有按照正確的順序進行計算，才能得到正確的結(jié)果。在學習過程中，我遇到了很多困難，但通過不斷嘗試和練習，我逐漸掌握了除法運算的技巧，這讓我很有成就感。通過本課學習，我學會了用豎式計算除法，這讓我更加清晰地理解了除法運算的過程。學習心得分享下節(jié)課我們將學習三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法，重點掌握商的定位和取值范圍。在下節(jié)課中，我們將通過練習題和實例來鞏固所學知識，提高計算能力和思維水平。請