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文檔簡介
./五年級語文上冊期末考試卷一、讀拼音,寫詞語。〔8分zhuānɡyán
fèixū
ɡuībǎo
huījìn〔
〔
〔
〔
zāoɡāo
yòuhuò
qítú
diàntánɡ〔
〔
〔
〔
二、讀一讀,給句中畫橫線的字選擇正確的讀音?!?分tiāo
tiǎo1.他如此執(zhí)迷不悟,你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑〔
明。
— 2.每天到古井邊挑〔
水的村民絡(luò)繹不絕。
—pián
biàn3.爺爺行動不太便〔
利,過馬路時,總是我攙著他。
—4.三元錢就能買一支漂亮的鋼筆,太便〔
宜了!
—三、填字成詞,并解釋所填的字。〔6分安然無〔
居高〔
下震耳〔
聾
依依不〔
頗負(fù)〔
名
大喜過〔
四、按要求填空?!?分1."京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。"這兩句詩中意思相同的兩個字是〔和〔
。2."訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。"這句話最能說明外祖父愛惜墨梅圖的詞是〔
和
〔
。3."①隸書
②金文
③行書
④小篆
⑤楷書
⑥甲骨文"這些字體出現(xiàn)的先后順序是〔
?!仓粚懶蛱栁?、各用一個詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情?!?分1."多美的詩啊!精彩極了!"〔
2."孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?"〔
3."同志們!用石頭砸!"〔
4.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼?!?/p>
5.啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚?!?/p>
六、給"花"字選擇正確的解釋。〔3分花:①花費
②模糊不清
③能開花供觀賞的植物1.我精心照顧這盆海棠花?!?/p>
2.父親為了我們的成長花費了許多心血?!?/p>
3.爺爺今年70多歲了,眼睛有些花了?!?/p>
七、我能按要求完成下列各題。〔10分
〔1多讀多寫是能否提高語文水平的關(guān)鍵。〔用修改符號修改病句
〔2我們吃的穿的哪一樣能離開群眾的支持?〔改為陳述句
〔3寫一個含有三個連續(xù)動作的句子。
〔4父親把詩扔回原處:"我看這首詩糟糕透了。"〔改為間接引語
_____________________________________________________________________
〔5小明來找我去動物園玩?!哺臑閮删湓?/p>
_____________________________________________________________________八、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。〔4分1.〔
你答應(yīng)了他的要求,你〔
應(yīng)該說到做到。2.〔
我知道看病是件費時間的事,〔
我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。3.長大后,〔
我走到哪里,〔
不能忘記我的故鄉(xiāng)。4.〔
事情重來一遍,我〔
也不讓他獨自去看病了。九、積累運用。1.按要求寫成語或句子?!?分〔1過年了,大街小巷都聚滿了人,你可以用〔
、〔
等詞語來形容人多。〔2"勇往直前"是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語,我們學(xué)過的這類詞還有〔
、〔
、〔
。〔3思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句"〔
"來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2.仿寫句子?!?分如果我是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果我是一株小草,就給人間增添一份春色。如果我是〔,就<>.如果我是〔,就<>.如果我是〔,就<>.十、語言實踐。〔8分"嫦娥奔月"是家喻戶曉的神話傳說。隨著科技事業(yè)的不斷進(jìn)步,我國培養(yǎng)了第一批女宇航員,正在為上演真實版的"嫦娥奔月"作熱身活動。假如派你去采訪她們,你將對她們說些什么呢?把你想說的寫下來吧。十一、閱讀短文,完成練習(xí)。散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:"前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:"走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方,你就背著我。"這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1.根據(jù)意思寫詞語。〔3分〔1相信并佩服。
〔
〔2意見不一致。
〔
〔3形容水的明凈。
〔
2.讀句子,回答問題?!?分〔1"我的母親又熬過了一個冬季。"這里的"熬"為什么不能換成"度"?〔2"母親信服地點點頭,便去拿外套。""信服"能換成"同意"嗎?為什么?3.運用文中的句子回答問題。〔6分〔1為什么"母親本不愿意出來?"后來為什么同意去散步?〔2發(fā)生分歧時,為什么"我決定委屈兒子"?4.選擇?!?分本文通過對一家人散步情形的描寫,A.贊美了生機(jī)勃勃的春天。B.表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C.渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。十二、習(xí)作?!?0分同學(xué)們,一個學(xué)期很快就要過去了,在這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,你肯定有了不少收獲,請你把在學(xué)習(xí)中或在生活中遇到的、看到的、想到的東西寫下來。參考答案一、讀拼音,寫詞語。zhuānɡyán
fèixū
ɡuībǎo
huījìn〔莊嚴(yán)
〔廢墟
〔瑰寶
〔灰燼zāoɡāo
yòuhuò
qítú
diàntánɡ〔糟糕
〔誘惑
〔歧途
〔殿堂二、讀一讀,給句中紅色的字選擇正確的讀音。1.他如此執(zhí)迷不悟,你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑〔tiǎo明。2.每天到古井邊挑〔tiāo水的村民絡(luò)繹不絕。3.爺爺行動不太便〔biàn利,過馬路時,總是我攙著他。4.三元錢就能買一支漂亮的鋼筆,太便〔pián宜了!三、填字成詞,并解釋所填的字。安然無〔恙
損失
居高〔臨下
靠近,對著震耳〔欲聾
將要
依依不〔舍
離開頗負(fù)〔盛名
盛大,隆重
大喜過〔望
希望四、按要求填空。1."京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。"這兩句詩中意思相同的兩個字是間
和
隔
。2."訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。"這句話最能說明外祖父愛惜墨梅圖的詞是
輕輕刮
和
慢慢抹
。3."①隸書
②金文
③行書
④小篆
⑤楷書
⑥甲骨文"這些字體出現(xiàn)的先后順序是
⑥、②、④、①、⑤、③五、各用一個詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。1."多美的詩?。【蕵O了!"〔贊賞2."孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?"〔教訓(xùn)3."同志們!用石頭砸!"〔憤恨4.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼?!餐锵?.啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚?!搀@喜六、給紅色的字選擇正確的解釋。1.我精心照顧這盆海棠花?!并?.父親為了我們的成長花費了許多心血?!并?.爺爺今年70多歲了,眼睛有些花了?!并谄?、我能按要求完成下列各題。1.去掉"否"2.我們吃的穿的沒有一樣能離開群眾的支持。3.略4.父親把詩扔回原處,他看這首詩糟糕透了。5.小明來找我。我去動物園玩。八、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.〔如果你答應(yīng)了他的要求,你〔就應(yīng)該說到做到。2.〔雖然我知道看病是件費時間的事,〔但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。3.長大后,〔無論我走到哪里,〔都不能忘記我的故鄉(xiāng)。4.〔假如事情重來一遍,我〔再也不讓他獨自去看病
九、積累運用。1.按要求寫成語或句子?!?過年了,大街小巷都聚滿了人,你可以用人山人海、摩肩接踵等詞語來形容人多。〔2"勇往直前"是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語,我們學(xué)過的這類詞還有臨危不懼、大義凜然、不屈不撓。〔3思念久別的家鄉(xiāng)時,你會用詩句"
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
"來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2.無答案。十、無答案。十一、閱讀短文,完成練習(xí)。1.根據(jù)意思寫詞語。〔1相信并佩服。
〔信服〔2意見不一致。
〔分歧〔3形容水的明凈。
〔水波粼粼2.讀句子,回答問題?!?"我的母親又熬過了一個冬季。"這里的"熬"為什么不能換成"度"?因為母親老了,身體也不好,用"熬"字比用"度"字更準(zhǔn)確、傳神。〔2"母親信服地點點頭,便去拿外套。""信服"能換成"同意"嗎?為什么?不能。因為聯(lián)系上文,母親本不愿
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