美食節(jié)活動策劃方案范文5篇

美食節(jié)活動策劃方案范文5篇美食不僅僅是餐桌上的食物。還包括休閑零食、各種餅干、糕點、糖類，蜜餞、干果、肉制食品、茶飲沖泡等制品，各有各的風味，都可稱之為美食。這里給大家分享一些關于美食節(jié)活動策劃方案范文，美食節(jié)活動策劃方案范文1一、活動宗旨：為了使學校德育課程內容更廣泛，促進完善學生各方面發(fā)展，有效地整合德育資源，歸納德育要素，使之規(guī)范化、集約化、精細化。在六一兒童節(jié)來臨之際，學校本著豐富德育活動課程的宗旨，為學生提供展示生活技能的舞臺，讓學生積極參與實踐活動。經學校研究決定，舉行“舌尖上的蒲小”——迎六一“校園美食節(jié)”綜合實踐活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生生活能力的全面提高。本次六一實踐活動要求人人參與，占本學年德育活動課程的.五個課時。二、活動口號：“舌尖上的蒲小，童年里的味道!”三、活動地點：學校操場(每班都有指定展區(qū))四、活動時間：20__年6月1日活動開始：上午9：00活動結束：中午11：00五、活動要求：1、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一主題。分校區(qū)舉行，班班有美食。2、活動組織：以班級為單位，以操場為活動場所，舉行以展示學生廚藝為目的，以校園美食節(jié)為載體的六一慶?；顒?。3、各班以班級為單位，在學校操場設置各類美食攤位，自備帳篷，向全校師生出售餛飩、茶葉蛋、菜粥、水餃、春卷、壽司、沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。4、邀請家長共同參與，各班家委會認真討論協(xié)商，分工明確，盡做到品種多樣，食品豐富。5、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。班有通訊，要求圖文并茂。六、注意事項1、整個活動的策劃、布置、準備等環(huán)節(jié)需要各班家長委員會的配合，但是美食制作環(huán)節(jié)盡量讓學生自己完成或者參與完成，老師和家長可以提意見，但實際操作要放手。2、活動期間，高度重視可能出現的各類安全隱患。特別注意食品安全、人身安全，用電安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。3、活動結束后，各班應清理好本班活動場地，做好校園保潔工作。4、活動未盡事宜，另行通知。美食節(jié)活動策劃方案范文2為了從小培養(yǎng)幼兒民族自豪感與愛國主義情感，我們吉祥園基于本園幼兒都是來自祖國各地的園情出發(fā)，從中就地取材來挖掘課程資源，豐富幼兒園飲食文化生活，增進親子情感交流，并為家長展示家鄉(xiāng)美食廚藝提供平臺。特此舉辦“舌尖上的美食”活動，邀請家長與幼兒共同參加，以達到讓幼兒了解祖國美食文化，家園相互交流的目一、活動時間：20__年4月28日二、活動目標：1、通過活動，引導幼兒了解祖國各地的美食文化，增強民族自豪2、為家長展示家鄉(xiāng)美食廚藝提供平臺，促進家園相互交流。三、活動準備：1、物品準備：◆特色菜所需蔬菜(自備或學校購買)、工具、基本調料幼兒園提供，特殊調料家長自己準備;圍裙、帽子、托盤、盤子、碗、筷子、勺子等2、人員準備：家長志愿者每個班級2位、各班老師和保育員3、場地準備：◆廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置四、活動流程：1、制作美食街宣傳海報，提前一周發(fā)放“吉祥美食節(jié)”廚師招募信息。鼓勵有家鄉(xiāng)特色菜的家長報名參加廚藝展示。2、準備食材階段3、28號上午8：00——9：00各班級內保育老師配合家長清洗所需食材、烹飪工具等，做好烹飪前的準備工作。教師與幼兒講解今天的活動內容、即將要看到的菜品名稱以及是哪個地方特色菜肴。場觀看，體驗家長的精湛廚藝、和中國美食文化。街”，各班級有秩序地帶幼兒品嘗祖國各地豐富的美食佳肴，增強民五：活動注意事項：1、敬請在活動過程中確保孩子家長及自身安全。2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。3、敬請遵守活動規(guī)則，確?；顒禹樌M行。4、活動過程中敬請團結友愛，文明禮讓?；顒咏Y束，全體教職工整理場地。美食節(jié)活動策劃方案范文3一、活動背景在這春天的微風里，希望那熟悉的水果，在各種天馬行空的創(chuàng)意下能變成魔幻繽紛的拼盤，為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下，綻放出無限的美食魅力，為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節(jié)能帶同學們領略饕餮之二、活動意義與目的為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創(chuàng)新能力，給大家?guī)硪环菪@美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式，同時為大家?guī)須g樂和諧的氣氛，有利于增進同學們的交流與三、活動說明1、活動內容：分為初賽和決賽兩部分。初賽為水果拼盤，決賽為2、活動地點：學校二食堂參與人物：各學院領導和學生。4、參賽形式：以小組參賽，同學可以自行組隊報名，也可以個人名義報名。比賽前隨機分組。5、準備工作：公共物品調度：個人物品調度：參賽隊員各自準備食材與調料，炊具可以向食堂租借。四、活動流程。2、外場：在二食堂前操場進行現場報名，同時分發(fā)傳單。②在會場中間布置10張桌子，每次5組選手參賽。作品，完成后由選手闡述④準備好現場音樂，主持人維持現場氣氛。⑤若出現同分則由評委投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉選手作品送至觀眾區(qū)品嘗。5、中間休息2小時(午休時間)②完成作品后送至評委席品嘗，由選手闡述創(chuàng)意，并簡述制作流③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲，與周圍觀選手作品送至觀眾區(qū)品嘗。⑤評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結束。五、商家贊助1、贊助金額：全程贊助權益：①現場設置贊助方的冠名贊助幕布。②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。③在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳(可多加聯(lián)合贊助)2、實物贊助商：(主要以遮陽傘，充氣拱門，音響租用為主)權益：①在現場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。②在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。③可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳。六、資金預算1、場地費用：學校操場免費使用__元(需提前申請)七、果預測與評估(一)通過前期廣告宣傳，使廣大師生對此次活動意義有所了解。(二)通過“校園美食節(jié)文化”活動，傳播了當地的文化又加深了同(三)通過此次活動，廣大學生理解文明用餐，自覺維持食堂就餐秩(四)參與人數不少于500人。(五)活動現場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。(六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。美食節(jié)活動策劃方案范文4一、活動背景和主旨：美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐操作能力，為構建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，同時也更好的讓廣大同學支持宿管會的工作，增二、活動主題：用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃三、主辦單位：10觀光農業(yè)四、活動時間：五、活動地點：六、活動流程：(一)活動前期：1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。、做好美食節(jié)的物品準備工作。4、各類美食的名稱、邀請嘉賓活動中期：1、班委進行美食券的兌換2、生活部維持現場秩序3、宣傳部做好安全工作(三)活動后期：1、場地的整理2、美食券的退還七、活動安排：1、宣布美食節(jié)的開始2、各班級展示各自美食3、“美食大比拼“活動準備一份最拿手的美食。由老師和同學們進行評比。八、經費預算：350元左右九、人事安排：總負責：策劃：十、活動對象：10觀光農業(yè)全體同學十一、注意事項：1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現場垃圾進行整理?；顒硬蛷d使用。3、結束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。美食節(jié)活動策劃方案范文5活動目的弘揚傳統(tǒng)美食文化，培養(yǎng)動手實踐能力，活躍班級氛圍?；顒訒r間20__年5月10日(星期五)活動地點高二(5)班教室活動準備1、每人利用五一小長假向家長或利用網絡學做一道菜品(食品)，2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間：5月9日(星期四)中3、教室布置：將課桌沿墻呈U型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內操作，教室中間為學生活動區(qū)域。4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現場加工，用具自備，品嘗的同學也要自己備好餐具。5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接6、制作關于活動的宣傳海報一張活動流程流、品嘗展品。4、活動結束后各人收拾展臺，教室恢復原狀，垃圾自己帶走，值注意事項1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴格把關?，F場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮2、盡量把菜