全國中小學(xué)創(chuàng)新課堂觀摩活動優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)品德與社會人教版四年級上冊《錢該怎么花》說課課件

《錢該怎么花》人教版小學(xué)四年級上冊01教學(xué)分析目錄02教學(xué)設(shè)計(jì)03教學(xué)過程04教學(xué)反思位置四年級上冊第三單元第二課花錢的學(xué)問——《錢該怎么花》內(nèi)容

呈現(xiàn)了一系列的生活場景，讓學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)自己的愿望要結(jié)合實(shí)際情況，有步驟有選擇地實(shí)現(xiàn)，并學(xué)會放棄?！跺X該怎么花》教材分析學(xué)情分析

有了自己的思想觀點(diǎn)，他們能夠通過自己的思考判斷，能用意識來支配自己的行動。

孩子對家庭理財(cái)雖不甚了解，但對家庭生活有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以為課堂學(xué)習(xí)所用。年齡特點(diǎn)知識經(jīng)驗(yàn)切入點(diǎn)

生活經(jīng)驗(yàn)、消費(fèi)習(xí)慣明白實(shí)現(xiàn)自己的愿望要結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)會有所放棄。培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，解決問題能力。理解什么是節(jié)約和浪費(fèi)，初步形成正確的消費(fèi)觀。

知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略教學(xué)方法互動式學(xué)習(xí)模擬游戲調(diào)查研究媒體演示案例討論媒體資源課件視頻課堂即時(shí)生成的錄像數(shù)字資源問卷星百度百科網(wǎng)絡(luò)平臺西沃教學(xué)軟件班級優(yōu)化大師微信使用軟件教學(xué)策略教學(xué)過程媒體資源教學(xué)策略教學(xué)過程班級優(yōu)化大師課前準(zhǔn)備學(xué)生1.提前一周調(diào)查家庭成員的消費(fèi)需求。2.一部裝有微信的手機(jī)或平板。1.登錄問卷星平臺，設(shè)置家庭需求問卷。2.制作關(guān)于孩子在校園周圍消費(fèi)的微課。老師課堂實(shí)施教學(xué)過程生活需求調(diào)查

了解家庭需求想要的都能要嗎？知道有所取舍模擬購物游戲

學(xué)會計(jì)劃消費(fèi)小小辯論會辨析節(jié)約浪費(fèi)趣味選擇游戲做理智消費(fèi)者課堂實(shí)施活動一：生活需求調(diào)查1、使用微課導(dǎo)入，貼近孩子生活，引出話題。2、利用問卷星平臺，進(jìn)行問卷調(diào)查，把孩子的調(diào)查變成切實(shí)的數(shù)據(jù)。媒體手段課堂實(shí)施活動二：想要的都能要嗎？010302視頻導(dǎo)入，引發(fā)討論。授課寶進(jìn)行活動評價(jià)思維導(dǎo)圖總結(jié)討論要點(diǎn)課堂實(shí)施活動三：模擬購物游戲利用西沃軟件的拖拽功能，嘗試有計(jì)劃消費(fèi)媒體使用課堂實(shí)施活動四：小小辯論會2、西沃蒙層媒體使用1、百度百科課堂實(shí)施活動四：趣味分類

趣味分類游戲，做出合理判斷。媒體使用新課堂的轉(zhuǎn)變課堂容量大，更生動形象，學(xué)習(xí)興趣高學(xué)生參與性高，主動性大大增強(qiáng)教師教學(xué)手段更