老師您辛苦了國(guó)旗下講話稿3篇

老師，您辛苦了國(guó)旗下講話稿3篇老師，您辛苦了國(guó)旗下講話稿1

“寧?kù)o的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這熟悉的歌詞，你是否想起了那首深情的歌曲————《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》？正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識(shí)，明白了更多做人的道理。或許你還因犯錯(cuò)，而對(duì)老師的批評(píng)心存怨恨；甚至產(chǎn)生抵觸情緒，可是當(dāng)你聽(tīng)到下面這個(gè)故事，你一定會(huì)為自己的糊涂而備感懊悔。

大家一定還記得五月十二日下午十四時(shí)二十八分這個(gè)黑色的日子。地震災(zāi)難突如其來(lái)，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無(wú)防范的瞬間，正在給學(xué)生講課的譚千秋老師本能地?fù)湎蛞粡堈n桌，張開(kāi)雙臂，用身子護(hù)住四個(gè)學(xué)生，從背影看如一只展翅欲飛的雄鷹。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他仍保持著這個(gè)姿勢(shì)。救援人員怎么也掰不開(kāi)他護(hù)住桌子的雙手。那一刻，老師的雙臂是天使的羽翼！那一刻，老師的雙臂是生命的希望。

其實(shí)這樣的事在我們身邊也有，記得上四年級(jí)的那年冬天，我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數(shù)學(xué)老師陳老師在忙碌了一天之后，仍拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看我，向我問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)心我的病情。在兩位老師溫暖的話語(yǔ)下，我的病很快痊愈了。同學(xué)們，回想我們身邊，有哪位同學(xué)沒(méi)有接受過(guò)老師的關(guān)心和幫助？有哪位同學(xué)沒(méi)有聆聽(tīng)老師的諄諄教誨？教師的職業(yè)雖平凡，但卻很崇高。他們沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只是默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切，甚至生命。

同學(xué)們，再過(guò)兩天就是教師節(jié)了，大家一定在想送老師什么禮物吧？其實(shí)老師不需要贊美的語(yǔ)言，不需要昂貴的禮物，只希望大家能學(xué)會(huì)做人，好好學(xué)習(xí)，在此，我倡議大家在教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)地獻(xiàn)上一份禮物————那就是：

1、做一個(gè)文明學(xué)生。不說(shuō)臟話，上下樓梯不推擠打鬧，不亂扔垃圾。

2、做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課專心傾聽(tīng)、積極思考、踴躍發(fā)言，要認(rèn)真對(duì)待每門學(xué)科，尊重每位老師。

3、做一個(gè)與大家和諧相處的學(xué)生，遇事以樂(lè)觀、快樂(lè)、謙讓、寬容的態(tài)度去面對(duì)。與老師發(fā)生矛盾時(shí)，多想想自己的錯(cuò)誤。同學(xué)之間要互相幫助。

同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們衷心祝愿那些在災(zāi)難中犧牲的英雄老師走好。對(duì)正在教育我們的老師們道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了國(guó)旗下講話稿2

有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，老師是粉筆，在生命中書寫出自己最絢麗的顏色，雖然耗度了年華，卻換來(lái)了我們的收獲；有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，春去秋來(lái)，澆灌我們知識(shí)的雨露……而我要說(shuō)，老師在我們學(xué)校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。

我們與老師朝夕相處，課堂上的每一個(gè)瞬間，都成了我們最難忘的記憶；拔河賽上，您激動(dòng)地?fù)]舞拳頭，我們雖被汗水浸濕，卻洋溢著快樂(lè)的笑容；舞臺(tái)下會(huì)心的眼神，使臺(tái)上的我們，雖萬(wàn)分緊張卻又壯起了膽量；考場(chǎng)上寫在黑板上的寥寥幾字，雖簡(jiǎn)單卻給我們以自信；晚自習(xí)，您埋頭書寫的身影，使教室里辛苦做作業(yè)的我們，雖壓力頗大，卻又重新提起了精神……

多少個(gè)日日夜夜，您就是這么付出著，不計(jì)回報(bào)，默默無(wú)聞。當(dāng)我們考得不好的時(shí)候，你們會(huì)擔(dān)心，我們是不是沒(méi)有學(xué)好；當(dāng)我們贏得比賽時(shí)，你們會(huì)為我們驕傲……

雖然一年又一年，您憑添了一縷又一縷白發(fā)，但您全然不在意，知識(shí)為我們收獲了知識(shí)，笑了又笑。

在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向我們的老師說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福：“教師節(jié)快樂(lè)！”

謝謝大家！

老師，您辛苦了國(guó)旗下講話稿3

如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

長(zhǎng)空鳴雁，蘆花飛揚(yáng)。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，感念師恩是這個(gè)季節(jié)的旋律。有人說(shuō)：朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。在這里我要說(shuō)：老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)不求回報(bào)的博大！

粉筆染白了您的雙鬢，紅筆浸透了您的心血。一塊黑板，譜寫著無(wú)悔的青春；三尺講臺(tái)，綻放著絢麗的生命；兩袖清風(fēng)，鑄造著品德的豐碑；一腔熱血，培育著希望的棟梁。一個(gè)微笑讓我們感受了親切，一個(gè)眼神讓我們懂得了堅(jiān)韌，一個(gè)贊許讓我們擁有了勇氣，一句評(píng)語(yǔ)讓我們見(jiàn)識(shí)了淵博；一盞孤燈陪伴著您度過(guò)一次次無(wú)眠卻照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，一個(gè)側(cè)影勾勒了您耳提面命的一句句叮囑，讓迷失在人生路口的我們找到了前進(jìn)的方向，一句嘆息鐫刻了您額首的一道道皺紋，讓稚嫩的我們明白了責(zé)任的含義。您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果。

加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！然而，再多贊美的言語(yǔ)，再多華麗的詞藻，也比不上我們用行動(dòng)來(lái)感謝老師。

感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，全身心地投入，專心致志地聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，這便是感恩；

課堂下，在校園、在教室遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，這也是老