2023年河南省安陽市內(nèi)黃縣中考二模生物試卷(含答案)

河南省安陽市內(nèi)黃縣2023年二模生物試卷（解析版）

一、選擇題（共20小題,20分）

1.（1分）下列生物特征中，與“含羞草受碰觸時葉片會合攏”相似的是（）

A.小貓由小長大

B.羚羊遇到獵豹迅速逃跑

C.大魚吃小魚、小魚吃蝦米

D.秋季落葉滿地

2.（1分）習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。

旨在倡導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的生物圈。以下有關(guān)生物圈的說法不正確的

是（）

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈指整個地球，包括大氣圈、水圈和巖石圈

C.有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園，我們要保護(hù)它

3.（1分）如圖是小明同學(xué)在生物課上使用的顯微鏡，及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作

圖一圖二圖三圖四

A.轉(zhuǎn)動圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡

B.將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動玻片

C.從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動圖一中的①更換物鏡來實(shí)現(xiàn)

D.觀察圖四所示物像時，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮

4.（1分）下列常用實(shí)驗(yàn)材料中，與其他不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.西紅柿果肉B.洋蔥內(nèi)表皮

C.菠菜葉上表皮D.小麥粒

5.（1分）小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時間后,

只有裝置②中的種子萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

①②③

A.②和③作為一組對照，變量是水分

B.①中種子不萌發(fā)是因?yàn)闇囟炔贿m宜

C.②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光

D.③中種子不萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?/p>

6.（1分）世界上最高的一棵活樹是紅杉，高115.9米，直徑超過4.8米。水從該植株根部

運(yùn)輸?shù)角o頂端的主要動力是（）

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

7.（1分）人類新生命的孕育和誕生通過生殖系統(tǒng)來完成，下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,

正確的是（）

A.男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和子宮

B.臍帶是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

C.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵

D.嬰兒出生標(biāo)志著新生命的開始

8.（1分）如圖表示人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程的一部分。下列分析正確的是（）

(-----分泌-----進(jìn)入~③----

[①]1-----→[②]—腸腸腔]-?!④

A.若①為胰腺，則②為腸液

B.若②含有脂肪酶，則①一定是腸腺

C.若④為毛細(xì)血管，則③表示消化

D.若③為脂肪微粒，則④為甘油和脂肪酸

9.（1分）人體形成尿液的器官是（）

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

10.（1分）如圖是血液循環(huán)示意圖，1-4表示與心臟相連的血管，下列說法錯誤的是（

A.1、3均是靜脈，內(nèi)部的血液是靜脈血

B.2、4管壁厚、彈性大，與內(nèi)部血壓高相適應(yīng)

C.左心室的壁最厚，與遠(yuǎn)距離輸送血液相適應(yīng)

D.圖中實(shí)線表示體循環(huán)途徑，虛線表示肺循環(huán)途徑

11.（1分）如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）

A.1是效應(yīng)器，能將神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞

B.同學(xué)們完成“聽到上課鈴聲走進(jìn)教室”的反射活動只受到3的控制

C.若4處受到損傷，有感覺，但不能完成反射活動

D.在縮手反射中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是5f4~3f2f1

12.（1分）保護(hù)環(huán)境，垃圾分類，人人有責(zé)。含汞的廢電池應(yīng)該投入的垃圾箱是（）

B.

13.（1分）下面哪一組是鳥特有的特征（)

①體表有羽毛

②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

③體溫恒定

④通過產(chǎn)卵繁殖后代

⑤前肢覆羽成翼

⑥善于飛行

A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).①??

14.（1分）興趣小組探究“小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，相關(guān)分析錯誤的是（）

次數(shù)第十次第二十次第三十次

時間2分37秒1分46秒54秒

A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于先天性行為

B.若在正確路徑上拐角處放少許食物，小鼠走出迷宮用時會縮短

C.小鼠在實(shí)驗(yàn)中獲取食物用時越來越短，說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)

D.小鼠通過“嘗試與錯誤”獲取經(jīng)驗(yàn)，且“嘗試與錯誤”次數(shù)越來越少

15.（1分）水稻和小麥?zhǔn)俏覈闹饕Z食作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類

關(guān)系如表。相關(guān)分析正確的是（）

等級水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系

種稻小麥大豆

屬稻屬小麥屬大豆屬

科禾本科豆科

綱單子葉植物綱雙子葉植物綱

門被子植物門

A.花、果實(shí)和種子是被子植物分類的重要依據(jù)

B.三種植物中水稻和小麥的共同特征較少

C.小麥和大豆在分類上屬于同綱不同門的植物

D.表中所列的最小分類單位是門

16.（1分）今年5月22日國際生物多樣性日的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，

我們的健康”，旨在強(qiáng)調(diào)生物多樣性是人類糧食和健康的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的說

法錯誤的是（）

A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到影響時，基因的多樣性也會受影響

C.每種生物就是一個豐富的基因庫

D.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

17.（1分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常根據(jù)不同植物的特性采取不同的繁殖方式，下列屬于

有性生殖方式的是（）

A.月季枝條的桿插B.馬鈴薯用塊莖繁殖

C.對杏樹進(jìn)行嫁接D.玉米用種子繁殖

18.（1分）某地的甜菜品種引種到雅魯藏布江河谷后，由于氣溫低、晝夜溫差大，有利于

作物養(yǎng)分的積累，甜菜單根增重20%~30%。多次引種回某地，甜菜單根重總是恢復(fù)原

狀。從上述引種過程可以推測出（）

A.甜菜只具有遺傳性，不具有變異性

B.僅由環(huán)境引起的變異是不遺傳的

C.所有的變異都有利于生物的生存

D.甜菜大小發(fā)生變化不屬于變異

19.（1分）下列關(guān)于生命的起源及實(shí)驗(yàn)探索的敘述，正確的是（）

A.原始生命誕生的場所是原始陸地

B.原始大氣與現(xiàn)代大氣成分相比沒有氧氣和氫氣

C.米勒實(shí)驗(yàn)中火花放電模擬了原始地球的閃電

D.米勒實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)物可以合成蛋白質(zhì)等有機(jī)物

20.（1分）遇到有人因溺水停止呼吸時，應(yīng)采取的措施正確的順序是（)

①仰臥平躺②打120電話③口對口吹氣④清除異物和污物

A.①③④②B.②①④③C.①②③④D.②?@④

二、非選擇題（共5小題,30分）

21.（6分）藍(lán)莓口感酸甜，營養(yǎng)豐富，是一種廣受消費(fèi)者青睞的水果。由于它們熱量低,

對人體非常有益，所以也經(jīng)常被稱為超級水果。小明家最近幾年開始在大棚種植藍(lán)莓。

分析回答下列問題。

（1）藍(lán)莓中有大量的花青素，這些花青素主要儲存在圖一中的［］中；圖一中能控

制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是O

（2）藍(lán)莓經(jīng)開花、傳粉和受精后，圖二中的［］發(fā)育為果實(shí).

（3）圖三表示藍(lán)莓植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對含量，一天中有機(jī)物積累量最

多的是［］點(diǎn)；在A點(diǎn)時，圖四中①代表的氣體是。

（4）你能幫小明想出一條與光合作用有關(guān)的提高大棚藍(lán)藕產(chǎn)量的方法

嗎？。

22.（5分）如圖圖示中，圖一為小剛胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖：圖二是

他的肺與外界、肺泡與血液氣體交換示意圖，圖中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、

d表示氣體進(jìn)出的過程；圖三是他進(jìn)行一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化

曲線，圖中A、B、C、D、E是曲線上的五個點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題：

M②7甲乙丙

圖一圖二

(1)圖一中膈肌由①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)變時，圖二中氣體進(jìn)出的過程能夠進(jìn)行的有

(填“a”或"b”)，此時對應(yīng)圖三中肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差值曲線的段(填

“ABC”或uCDEw或“BCD”)。

(2)在圖二中，血流速度最快的是血管,紅細(xì)胞呈單行通過的是血管

(填“甲”或“乙”或"丙”)。

(3)小剛在下列四種生活狀態(tài)中,對應(yīng)圖三內(nèi)A點(diǎn)到E點(diǎn)之間距離最短的是(填

序號)。

A.漫步

B.靜坐

C.睡覺

D.打籃球

23.(8分)如圖是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:

ABCDE

(1)圖中A與其他生物最大的不同是。

(2)圖中由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是(填字母)，B與其他細(xì)胞的主要區(qū)別

是o

(3)圖E中的a是,圖中可以通過產(chǎn)生a來繁殖后代的有(填

字母)。

(4)在釀酒、做面包時離不開[],它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化

為。

(5)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法的正確排序是：。

①制培養(yǎng)基；

②在溫暖處培養(yǎng)；

③高溫滅菌；

④接種；

⑤冷卻。

24.（5分）乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一種常見傳染病。根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全球

約有20億人曾感染過乙型肝炎病毒，其中3.5億為慢性感染者，每年約有100萬人死于

感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我國規(guī)定2-13歲兒童要注射乙肝疫苗。對于乙肝

患者要采取隔離治療，對于患者用過的碗筷、衣物等物品要嚴(yán)格消毒處理。

根據(jù)上述資料，回答問題。

（1）乙肝是一種傳染病，具有性和流行性，乙肝的傳染源是O

（2）接種乙肝疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生針對乙型肝炎病毒的,使人不會患上乙肝，

這種計(jì)劃免疫是免疫類型。

（3）對乙肝患者進(jìn)行隔離治療是哪一種預(yù)防措施？。

25.（6分）下面是某科技活動小組探究“不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響”所進(jìn)

行的實(shí)驗(yàn)過程：

步驟一：配制不同濃度的煙草浸出液：先取四個燒杯分別加入20mL、30mL、40mL、50mL

的蒸儲水，然后都加入等量的同種香煙煙絲浸泡1天，得到不同濃度的煙草浸出液，濾

液備用。

步驟二：取20只成年水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的

煙草浸出液中，5分鐘后測量每只水蚤的心跳次數(shù)，分別重復(fù)3次。

步驟三：分別計(jì)算各組水蚤10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表：

不同體積的蒸鐲水20mL30mL40mL50mL清水（對照）

配置的煙草浸出液

10秒內(nèi)心跳次數(shù)4239363533

（1）該小組提出的問題是：?

（2）實(shí)驗(yàn)時，一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，首先應(yīng)放在中觀察，重復(fù)三次；再

在某一濃度的煙草浸出液中觀察，重復(fù)三次，并記錄數(shù)據(jù)。

（3）實(shí)驗(yàn)應(yīng)取大小一致的水蚤，目的是。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，在步驟三

中同學(xué)們對所記錄的數(shù)據(jù)處理的方法是O

(4)通過表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：煙草浸出液對水蚤心率具有作用(促

進(jìn)/抑制)。

(5)通過這個實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)吸煙對生物體的健康有影響，請你用所學(xué)的知識擬一條宣

傳標(biāo)語來提醒周圍的人：。

參考答案與試題解析

一、選擇題（共20小題,20分）

1.（1分）下列生物特征中，與“含羞草受碰觸時葉片會合攏”相似的是（）

A.小貓由小長大

B.羚羊遇到獵豹迅速逃跑

C.大魚吃小魚、小魚吃蝦米

D.秋季落葉滿地

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖。6、除病

毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物具有遺傳和變異的特征。

【解答】解：A、“小貓由小長大”，體現(xiàn)了生物能夠生長，A不合題意。

B、含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。羚羊

遇到獵豹迅速逃跑，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，B符合題意。

C、“大魚吃小魚、小魚吃蝦米”，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，C符合題意。

D、“秋季落葉滿地”，體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)廢物，D不合題意。

故選:B.

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.（1分）習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。

旨在倡導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的生物圈。以下有關(guān)生物圈的說法不正確的

是（）

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈指整個地球，包括大氣圈、水圈和巖石圈

C.有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家園，我們要保護(hù)它

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范

圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米

左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;

包括所有生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【解答】解：AD、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包

括所有生態(tài)系統(tǒng)，也是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，我們要保護(hù)它，AD正

確。

B、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，B錯誤。

C、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水

源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠

色水庫”、“地球之肺”之稱，C正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。

3?（1分）如圖是小明同學(xué)在生物課上使用的顯微鏡，及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作

A.轉(zhuǎn)動圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡

B.將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動玻片

C.從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動圖一中的①更換物鏡來實(shí)現(xiàn)

D.觀察圖四所示物像時，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮

【分析】觀圖可知：圖一中①是物鏡轉(zhuǎn)換器，②是載物臺，③是反光鏡，④是目鏡，⑤

是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

【解答】解：A、轉(zhuǎn)動圖一中的⑤粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，直到物鏡接近玻片標(biāo)本

為止，眼睛應(yīng)注視物鏡，A正確。

B、顯微鏡下所成的像是倒立的虛像，即上下、左右均是顛倒的，標(biāo)本移動的方向與物像

移動的方向相反，將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向左方移動玻片，B錯誤。

C、低倍鏡下細(xì)胞數(shù)目多，體積小，視野亮；高倍鏡下細(xì)胞數(shù)目少，體積大，視野暗從圖

三到圖四，可以轉(zhuǎn)動圖一中的①更換物鏡來實(shí)現(xiàn)，C正確。

D、觀察圖四所示物像時，可調(diào)節(jié)圖一中的③反光鏡，使用凹面鏡使視野變亮，D正確。

故選：B?

【點(diǎn)評】有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目，一定要多動手，多思

考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會變

得十分容易了。

4.（1分）下列常用實(shí)驗(yàn)材料中，與其他不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是（）

A.西紅柿果肉B.洋蔥內(nèi)表皮

C.菠菜葉上表皮D.小麥粒

【分析】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官，根、莖、葉、花、果實(shí)、

種子是植物的器官。

植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一植物體。

【解答】解：A、西紅柿果肉內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織。

B、洋蔥內(nèi)表皮位于最外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。

C、菠菜葉上表皮位于最外層，屬于保護(hù)組織。

D、小麥粒是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官。

比較四種實(shí)驗(yàn)材料，與其他不屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是小麥粒。

故選：D。

【點(diǎn)評】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)

胞f組織一器官一植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多系統(tǒng)。

5.（1分）小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時間后,

只有裝置②中的種子萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

①②③

A.②和③作為一組對照，變量是水分

B.①中種子不萌發(fā)是因?yàn)闇囟炔贿m宜

C.②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光

D.③中種子不萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?/p>

【分析】（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了

該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具

有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。

（2）種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本

身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等。

【解答】解：A、②和③可以構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是活的胚，③是熟綠豆，沒有活的

胚，所以③中種子不萌發(fā)，A錯誤。

B、圖中①因缺乏一定的水，不能萌發(fā)，B錯誤。

C、該實(shí)驗(yàn)沒有涉及以光為變量的實(shí)驗(yàn)，所以不能說明綠豆種子萌發(fā)需要光，C錯誤。

D、③是熟綠豆，沒有活的胚，所以③中種子不萌發(fā)，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】科學(xué)探究中需要注意的一些問題，其中控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方

案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。

6.（1分）世界上最高的一棵活樹是紅杉，高115.9米，直徑超過4.8米。水從該植株根部

運(yùn)輸?shù)角o頂端的主要動力是（）

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中

的過程。

【解答】解：蒸騰作用吸收水分并蒸發(fā)，是植物被動吸水和輸水的主要動力；能降低植

物的溫度，這是因?yàn)樗恼舭l(fā)熱很高，在蒸騰過程中會損失大量的輻射熱；為大氣提供

大量的水蒸氣，保持當(dāng)?shù)乜諝鉂駶?，使?dāng)?shù)赜晁渥?，形成良性循環(huán)。因此水從該植株

根部運(yùn)輸?shù)角o頂端的主要動力是蒸騰作用。

故選：C,

【點(diǎn)評】解答此題要掌握蒸騰作用的原理。

7.（1分）人類新生命的孕育和誕生通過生殖系統(tǒng)來完成，下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,

正確的是（）

A.男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和子宮

B.臍帶是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

C.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵

D.嬰兒出生標(biāo)志著新生命的開始

【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)

胞，分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場

所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。

【解答】解：A、男性和女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢，睪丸能產(chǎn)生精子和分泌

雄性激素，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素，錯誤。

B、胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，錯誤。

C、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所是輸卵管，正確。

D、嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始，只是體外發(fā)育的開始，受精卵是新生命

的開始，錯誤。

故選：C,

【點(diǎn)評】明確女性生殖系統(tǒng)的功能是解決本題的關(guān)鍵。

8.（1分）如圖表示人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程的一部分。下列分析正確的是（）

A.若①為胰腺，則②為腸液

B.若②含有脂肪酶，則①一定是腸腺

C.若④為毛細(xì)血管，則③表示消化

D.若③為脂肪微粒，則④為甘油和脂肪酸

【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、

小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)

最大的消化腺。①消化腺、②消化液、③吸收、④毛細(xì)血管，據(jù)此解答。

【解答】解：A、胰腺分泌的消化液為胰液，若①為胰腺，則②為胰液，A錯誤。

B、肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁不含有消化酶，若②含有脂肪酶，則①可以是胰腺,

也可以是腸腺，B錯誤。

C、若④為毛細(xì)血管，③表示吸收，因?yàn)闋I養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收,

C錯誤。

D、脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,

同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，

使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這

些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸，因此，若③為脂肪微粒，則④為甘油和

脂肪酸，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是識圖并了解消化系統(tǒng)的組成及其功能。

9.（1分）人體形成尿液的器官是（）

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

【分析】此題考查泌尿系統(tǒng)的組成和功能以及尿液的形成：腎小球的過濾作用（形成原

尿），腎小管的重吸收作用（形成尿液）。

【解答】解：泌尿系統(tǒng)的組成和功能：腎臟-形成尿液；輸尿管-輸送尿液；膀胱-暫

時貯存尿液；尿道-排出尿液。

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成

主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細(xì)胞和大

分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過

濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流

經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包

繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了

尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。因此，泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟?

故選:Ao

【點(diǎn)評】泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

10.（1分）如圖是血液循環(huán)示意圖，1-4表示與心臟相連的血管，下列說法錯誤的是（

A.1、3均是靜脈，內(nèi)部的血液是靜脈血

B.2、4管壁厚、彈性大，與內(nèi)部血壓高相適應(yīng)

C.左心室的壁最厚，與遠(yuǎn)距離輸送血液相適應(yīng)

D.圖中實(shí)線表示體循環(huán)途徑，虛線表示肺循環(huán)途徑

【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室一主動脈一各級動脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)

一各級靜脈f上、下腔靜脈一右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

(2)肺循環(huán)的路線是：右心室一肺動脈一肺部毛細(xì)血管f肺靜脈一左心房，血液由含氧

少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

(3)心臟的左心房連肺靜脈，左心室連主動脈，右心房連上下腔靜脈，右心室連肺動脈;

圖中，1肺靜脈、2肺動脈、3上下腔靜脈、4主動脈、a是肺部毛細(xì)血管，b是組織細(xì)胞

處毛細(xì)血管。

【解答】解：A、由分析可知，1肺靜脈里流著動脈血、3上下腔靜脈里流著靜脈血，A

錯誤；

B、2肺動脈、4主動脈管壁厚、彈性大，與內(nèi)部血壓高相適應(yīng)，B正確；

C、左心室收縮是把血液輸送到全身，輸送血液的距離最長，所以左心室的壁最厚。C正

確；

D、圖中實(shí)線表示體循環(huán)途徑，虛線表示肺循環(huán)途徑，D正確。

故選：A0

【點(diǎn)評】熟練掌握血液循環(huán)的路線是解題的關(guān)鍵。

11.(1分)如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是()

A.1是效應(yīng)器，能將神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞

B.同學(xué)們完成“聽到上課鈴聲走進(jìn)教室”的反射活動只受到3的控制

C.若4處受到損傷，有感覺，但不能完成反射活動

D.在縮手反射中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是5→4→3→2→1

【分析】反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括圖中的1感受器；2傳入神經(jīng)；3神經(jīng)中樞;

4傳出神經(jīng)；5效應(yīng)器。

【解答】解：A、圖中1感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，A錯誤；

B、學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室是在具體信號鈴聲的刺激下和非條件反射的基礎(chǔ)上才形成

的由大腦皮層參與一種條件反射。B錯誤；

C、如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂，反射弧不完整，不能發(fā)生反射。但是神經(jīng)沖動能傳

導(dǎo)到腦，形成感覺，C正確；

D、反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路徑是If2f3-4f5。D錯誤。

故選：C,

【點(diǎn)評】考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神

經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析.關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

12.（1分）保護(hù)環(huán)境，垃圾分類，人人有責(zé)。含汞的廢電池應(yīng)該投入的垃圾箱是（）

【分析】根據(jù)可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收

垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理。

【解答】解：用過的廢電池含有的汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤，破壞

人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康，故屬于有害垃圾，因此投入的垃圾箱是有害垃圾箱。

故選：D。

【點(diǎn)評】建立資源節(jié)約型社會是世界的發(fā)展方向，我們要從身邊小事做起，節(jié)約資源。

13.（I分）下面哪一組是鳥特有的特征（）

①體表有羽毛

②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

③體溫恒定

④通過產(chǎn)卵繁殖后代

⑤前肢覆羽成翼

⑥善于飛行

A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤

【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行：心臟四腔，用肺呼

吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，直腸

很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等。

【解答】解：由分析可知鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點(diǎn)，如心臟

四腔、體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等?有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點(diǎn)。

兩棲動物、爬行類等也是卵生。其中鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛，前肢變成翼，

利于飛行；有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，能為鳥類的飛行提供充足的氧氣?？梢奃正

確。

故選：D。

【點(diǎn)評】掌握鳥類的主要特征，了解鳥類特有的特點(diǎn)，結(jié)合題意即可答題

14.（1分）興趣小組探究“小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，相關(guān)分析錯誤的是（）

次數(shù)第十次第二十次第三十次

時間2分37秒1分46秒54秒

A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于先天性行為

B.若在正確路徑上拐角處放少許食物，小鼠走出迷宮用時會縮短

C.小鼠在實(shí)驗(yàn)中獲取食物用時越來越短，說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)

D.小鼠通過“嘗試與錯誤”獲取經(jīng)驗(yàn)，且“嘗試與錯誤”次數(shù)越來越少

【分析】動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動

物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的：而學(xué)習(xí)

行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建

立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。

【解答】解：A、從表格數(shù)據(jù)可以看出小鼠從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的平均時間越來越少，表明小

鼠有學(xué)習(xí)能力，所以小鼠走迷宮的行為屬于學(xué)習(xí)行為，A錯誤；

B、若在正確路徑上拐角處放少許食物，引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮用時會減少，B正確；

C、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠用時越來越少，說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)，C正確；

D、這種學(xué)習(xí)行為不僅與遺傳因素有關(guān)，高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學(xué)習(xí)能

力越強(qiáng)，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】動物行為的有關(guān)問題是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時要注意。

15.（I分）水稻和小麥?zhǔn)俏覈闹饕Z食作物，大豆是我國重要的油料作物，它們的分類

關(guān)系如表。相關(guān)分析正確的是（）

等級水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系

種稻小麥大豆

屬稻屬小麥屬大豆屬

科禾本科豆科

綱單子葉植物綱雙子葉植物綱

門被子植物門

A.花、果實(shí)和種子是被子植物分類的重要依據(jù)

B.三種植物中水稻和小麥的共同特征較少

C.小麥和大豆在分類上屬于同綱不同門的植物

D.表中所列的最小分類單位是門

【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分

成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大

的等級是界，最小的等級是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類

越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越

少，親緣關(guān)系越近。

【解答】解：A、生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依

據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，

生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。正確；

B、水稻和小麥同科不同屬，二者的共同特征較多；水稻和大豆同門不同綱，共同特征較

少；小麥也和大豆同門不同綱，共同特征較少，錯誤；

C、由上表知，小麥和大豆在分類上屬于同門不同綱的植物，錯誤；

D、表中所列的最小分類單位是種，錯誤。

故選：A<,

【點(diǎn)評】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。這部分內(nèi)容是考試

的重點(diǎn)，要注意理解掌握。

16.（1分）今年5月22日國際生物多樣性日的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，

我們的健康”，旨在強(qiáng)調(diào)生物多樣性是人類糧食和健康的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的說

法錯誤的是（）

A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到影響時，基因的多樣性也會受影響

C.每種生物就是一個豐富的基因庫

D.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人們要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)生物的多樣性。

【解答】解：A、由分析可知，生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣

性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故A錯誤。

B、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性

和生活環(huán)境的多樣性，因此，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時，會影響生物種類的多樣性

和基因的多樣性。故B正確；

C、每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以

其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。故C正確。

D、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。故D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時要注意，能結(jié)合題意，靈活答題。

17.（1分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常根據(jù)不同植物的特性采取不同的繁殖方式，下列屬于

有性生殖方式的是（）

A.月季枝條的托插B.馬鈴薯用塊莖繁殖

C.對杏樹進(jìn)行嫁接D.玉米用種子繁殖

【分析】有性生殖是指通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成

新個體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，

由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如營養(yǎng)繁殖。

【解答】解：常見的植物無性生殖的方式有桿插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)等，月季枝條

的桿插、馬鈴薯用塊莖繁殖、對杏樹進(jìn)行嫁接都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無

性生殖?；ㄍ瓿墒芫饔煤螅芫寻l(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，所以玉米用種子繁殖

經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。可見D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】掌握有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。

18.（I分）某地的甜菜品種引種到雅魯藏布江河谷后，由于氣溫低、晝夜溫差大，有利于

作物養(yǎng)分的積累，甜菜單根增重20%~30%o多次引種回某地，甜菜單根重總是恢復(fù)原

狀。從上述引種過程可以推測出（）

A.甜菜只具有遺傳性，不具有變異性

B.僅由環(huán)境引起的變異是不遺傳的

C.所有的變異都有利于生物的生存

D.甜菜大小發(fā)生變化不屬于變異

【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的

差異的現(xiàn)象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是

由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，

不能遺傳給后代.

【解答】解：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.某地的甜菜品種

引種到雅魯藏布江河谷后，由于氣溫低、晝夜溫差大，有利于作物養(yǎng)分的積累，甜菜單

根增重20%~30%o這是由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變

異，因此再引種回某地，甜菜單根重總是恢復(fù)原狀。

故選：B,

【點(diǎn)評】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物

質(zhì).

19.（1分）下列關(guān)于生命的起源及實(shí)驗(yàn)探索的敘述，正確的是（）

A.原始生命誕生的場所是原始陸地

B.原始大氣與現(xiàn)代大氣成分相比沒有氧氣和氫氣

C.米勒實(shí)驗(yàn)中火花放電模擬了原始地球的閃電

D.米勒實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)物可以合成蛋白質(zhì)等有機(jī)物

【分析】隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更

深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

【解答】解：A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，

經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A錯誤;

B、原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾?，原始大氣中沒有游

離態(tài)的氧氣，B錯誤；

C、實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量，C

正確：

D、米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段：在原始地球大氣中，無機(jī)物可以合成

有機(jī)小分子物質(zhì)，D錯誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】生命的起源的知識，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。

20.（1分）遇到有人因溺水停止呼吸時，應(yīng)采取的措施正確的順序是（）

①仰臥平躺②打120電話③口對口吹氣④清除異物和污物

A.①③④②B.②①④③C.①??④D.②①③④

【分析】在遇到緊急情況時，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學(xué)的自救辦法，

人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。

【解答】解：當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時，一定要盡快②撥打“120”急

救電話，在急救車到達(dá)前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時,

使①病人仰臥，頭向后仰，有利于氣體進(jìn)入；將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松有利于呼吸

道暢通和胸部的擴(kuò)張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先④清除干凈，使

病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行③口對口的吹氣。所以遇到有人因溺水停止呼吸時,

應(yīng)采取的措施正確的順序是②①④③，故B符合題意。

故選：B,

【點(diǎn)評】掌握人工呼吸的方法步驟是解題的關(guān)鍵。

二、非選擇題（共5小題,30分）

21.（6分）藍(lán)莓口感酸甜，營養(yǎng)豐富，是一種廣受消費(fèi)者青睞的水果。由于它們熱量低，

對人體非常有益，所以也經(jīng)常被稱為超級水果。小明家最近幾年開始在大棚種植藍(lán)莓。

分析回答下列問題。

圖三圖四

（1）藍(lán)莓中有大量的花青素，這些花青素主要儲存在圖一中的［①］中;圖一中能控

制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。

（2）藍(lán)莓經(jīng)開花、傳粉和受精后，圖二中的I21發(fā)育為果實(shí)。

（3）圖三表示藍(lán)莓植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對含量，一天中有機(jī)物積累量最

多的是［F］點(diǎn);在A點(diǎn)時，圖四中①代表的氣體是二氧化碳。

（4）你能幫小明想出一條與光合作用有關(guān)的提高大棚藍(lán)莓產(chǎn)量的方法嗎？增加二氧化

碳濃度（或增強(qiáng)光照強(qiáng)度、延長光照時間、降低夜間溫度等）。

【分析】（1）圖一植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：①液泡、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)、④葉綠體、

⑤細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞壁。

（2）圖二中1花藥，2子房，3胚珠。

（3）圖三中A~B段、F~G段表示呼吸作用大于光合作用，B~F段表示光合作用大于

呼吸作用。

【解答】解：（1）①是液泡，內(nèi)有細(xì)胞液，溶有多種物質(zhì)如甜的、酸的或苦澀的。⑤細(xì)

胞膜有保護(hù)作用，控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（2）一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的2子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。

（3）光合作用吸收二氧化碳，從題圖三中看出C02的吸收量是從A點(diǎn)開始增加，說明

光合作用起點(diǎn)都是A點(diǎn)（此時，呼吸作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物仍在消耗）：圖

中的B、F點(diǎn)C02的釋放量正好等于吸收量，因此說明光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，

超過這兩點(diǎn)有機(jī)物都會因呼吸作用而減少，而在這兩點(diǎn)之前都經(jīng)歷了白天的光合作用，

積累了大量的有機(jī)物，因此一晝夜有機(jī)物積累最多的時間點(diǎn)是圖中的F點(diǎn)，有機(jī)物積累

最少的時間點(diǎn)是圖中的B點(diǎn)。A點(diǎn)吸收二氧化碳為0,表示植物只進(jìn)行呼吸作用，呼吸

作用的實(shí)質(zhì)是：氧化分解有機(jī)物生成水和二氧化碳，同時釋放能量。表達(dá)式為：有機(jī)物

（貯存能量）+氧氣-二氧化碳+水+能量。所以A點(diǎn)時圖四中①是二氧化碳，②是氧氣。

（4）根據(jù)光合作用的原理可知：提高大棚藍(lán)莓的措施有：增加二氧化碳濃度（或增強(qiáng)光

照強(qiáng)度、延長光照時間、降低夜間溫度等）。

故答案為：

（1）①：細(xì)胞膜。

（2）2。

（3）F；二氧化碳。

（4）增加二氧化碳濃度（或增強(qiáng)光照強(qiáng)度、延長光照時間、降低夜間溫度等）。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能、光合作用和呼吸作用的關(guān)系。

22.（5分）如圖圖示中，圖一為小剛胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖；圖二是

他的肺與外界、肺泡與血液氣體交換示意圖，圖中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、

d表示氣體進(jìn)出的過程；圖三是他進(jìn)行一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化

曲線，圖中A、B、C、D、E是曲線上的五個點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中膈肌由①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)變時，圖二中氣體進(jìn)出的過程能夠進(jìn)行的有3

（填“a”或"b”），此時對應(yīng)圖三中肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差值曲線的ABC段（填

“ABC”或wCDEw或“BCD”）。

（2）在圖二中，血流速度最快的是血管甲，紅細(xì)胞呈單行通過的是血管乙（填

"甲”或"乙"或"丙”）。

（3）小剛在下列四種生活狀態(tài)中，對應(yīng)圖三內(nèi)A點(diǎn)到E點(diǎn)之間距離最短的是D（填

序號）。

A.漫步

B.靜坐

C.睡覺

D.打籃球

【分析】（1）圖一可知，①、②表示膈肌不同的狀態(tài)。

（2）圖二中a、b是肺與外界之間的氣體交換；c、d肺泡內(nèi)的氣體交換，甲是肺動脈，

乙是肺泡周圍的毛細(xì)血管，丙是肺靜脈。

(3)圖三是某人在1個大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。縱坐標(biāo)表示

肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時間；ABC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓

差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；曲線DCE段的肺內(nèi)氣壓與大氣

壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程。

【解答】解：(1)圖一①、②表示膈肌不同的狀態(tài)，當(dāng)膈肌由①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)變時，

即膈肌下降，表示吸氣，即圖二中a過程。圖三中ABC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差

是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程。

(2)動脈血管的管壁厚、彈性大，血流速度最快，在圖二中，血流速度最快的是血管甲

肺動脈；毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層

上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。在

圖二中，紅細(xì)胞呈單行通過的血管是乙。

(3)由A到E的過程是一次完整的呼吸過程，運(yùn)動量越大，需要的氧氣越多，呼吸頻

率越快，每次呼吸所用時間越短。分析四種運(yùn)動，打籃球的運(yùn)動量最大。

故選：D。

故答案為：

(Da；ABCo

(2)甲；乙。

(3)Do

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài)和正確的識圖。

23.(8分)如圖是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

ABCDE

(1)圖中A與其他生物最大的不同是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)圖中由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是BD(填字母)，B與其他細(xì)胞的主要區(qū)別是它

的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。

(3)圖E中的a是抱子，圖中可以通過產(chǎn)生a來繁殖后代的有CDE(填字母)。

（4）在釀酒、做面包時離不開[D],它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和

二氧化碳。

（5）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法的正確排序是：①③⑤④②。

①制培養(yǎng)基；

②在溫暖處培養(yǎng)；

③高溫滅菌；

④接種；

⑤冷卻。

【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形

的細(xì)胞核，沒有葉綠體。

（2）真菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，大液泡，沒有葉綠體。

（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。不能獨(dú)立生

存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。

（4）圖A是病毒；圖B是細(xì)菌，①莢膜、②細(xì)胞壁、③DNA集中的區(qū)域、④細(xì)胞質(zhì)、

⑤細(xì)胞膜、⑥鞭毛；圖C是青霉；圖D是酵母菌；圖E是蘑菇，a抱子、b菌蓋、C菌褶、

d菌柄、e營養(yǎng)菌絲。

【解答】解：（I）A屬于病毒，與其他生物最大的不同是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只包括蛋白質(zhì)

外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

（2）圖中由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是B細(xì)菌和D酵母菌，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，

酵母菌是出芽生殖和抱子生殖。細(xì)菌與C青霉、D酵母菌、E蘑菇的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)

別在于它的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。

（3）圖E中的a是抱子，C青霉、D酵母菌、E蘑菇都通過產(chǎn)生a抱子來繁殖后代。

（4）酵母菌是一種單細(xì)胞真菌。在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌，它可以把葡

萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

（5）首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所

有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻

后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象。故正確的操作順序是①③⑤④②。

故答案為：

（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）BD；它的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。

（3）抱子；CDEo

（4）D；酒精和二氧化碳。

（5）①③⑤④②。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、