三年級語文 總也倒不了的老屋全國公開課一等獎

112總也倒不了的老屋試著一邊讀一邊預(yù)測，知道可以根據(jù)題目、插圖和故事內(nèi)容中的一些線索進行預(yù)測初步感受預(yù)測的好處和樂趣三年級上冊-第四單元--12課參賽教師：昌吉州第五中學(xué)袁艷時間：2021年8月10日2猜猜老師的年齡？目錄CONTENTS3導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入4預(yù)測“推測〞、“猜測〞，不是胡亂猜，而是有根據(jù)的猜【課堂小結(jié)】單元目標(biāo)一邊讀一邊預(yù)測，順著故事情節(jié)去猜測。學(xué)習(xí)預(yù)測的一些根本方法。嘗試?yán)m(xù)編故事。新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才老屋破舊，沒用了。活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破這段文字中哪些詞語表達了老屋的“老〞？老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。時間很長破舊不堪久無人居“好了，我到了倒下的時候了！〞它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。故事情節(jié)中找線索預(yù)測老屋會倒嗎？為什么呢？活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕難點突破12總也倒不了的老屋

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？你認(rèn)為他預(yù)測的依據(jù)是什么？讀題目預(yù)測活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破還要學(xué)著把預(yù)測的內(nèi)容記錄在課文旁邊。預(yù)測的依據(jù)故事標(biāo)題生活經(jīng)驗和生活常識《總也倒不了的老屋》讀過的關(guān)于魔法的書里有類似的情節(jié)。預(yù)測的內(nèi)容老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？等等，老屋！再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方。活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕難點突破“等等，老屋！〞一個小小的聲音在它門前想起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方。〞圖中的老屋看上去那么慈祥，它應(yīng)該會容許吧！依據(jù)插圖預(yù)測新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才老屋容許了小貓的請求。老屋非常老舊，眼睛都花了。為貓擋雨，又站一晚。難點突破樂于助人老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個晚上。〞知識講解活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！〞老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！〞心情歡快對老屋的感謝之情第二次活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破

再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。2.讀第6自然段，試著用學(xué)到的預(yù)測方法說一說，你覺得老屋會不會容許老母雞的請求？為什么？活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破依據(jù)插圖預(yù)測會容許，因為我從圖中看出老屋一直很慈祥，十分樂于助人，所以會容許。不會容許，因為這是第二次了，而且要站二十一天，老屋可能會覺得不耐煩。故事情節(jié)中找線索預(yù)測活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕課堂練習(xí)預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下預(yù)測的內(nèi)容不斷地被別人打攪，可能會覺得很煩我想老屋可能會覺得很煩〔當(dāng)我讀到我就想到于是就預(yù)測〕活動與探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕課堂練習(xí)預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個晚上?！鳖A(yù)測的內(nèi)容〔當(dāng)我讀到我就想到于是就預(yù)測〕