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絕密★啟用前武漢市青山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.如圖,四邊形ABCD中,∠D=∠C=90°,點(diǎn)E在CD上,AE平分∠DAB,BE平分∠CBA,若AD=4,AB=6,則CB的長(zhǎng)為()A.1B.2C.4D.62.(2022年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二))若點(diǎn)P是y軸上一動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到點(diǎn)A(-2,5)和B(-4,3)的距離之和最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(0,)B.(0,-)C.(0,)D.(0,-)3.(2019-2020學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)如圖,點(diǎn)A?是雙曲線y=?4x?在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO?并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B?,以AB?為斜邊作等腰Rt△ABC?,點(diǎn)C?在第二象限,隨著點(diǎn)A?的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C?的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為(?A.y=-?1B.y=-?1C.y=-?4D.y=-?24.(2021?同安區(qū)三模)下列運(yùn)算中,正確的是?(???)??A.?(?B.??a2C.??a2D.??a65.(湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)某次列車平均提速v千米/小時(shí),用相同的時(shí)間,列車提速前行駛s千米,提速后比提速前多行駛50千米,設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),下列方程不正確的是()A.=B.x+v=C.+v=D.=6.(江蘇省泰州市興化市昭陽(yáng)湖中學(xué)八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)第2周雙休作業(yè))在,,,,中分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)7.(2021?定興縣一模)化簡(jiǎn)?2b?a2-?b2+M??的結(jié)果為?A.?1B.?aC.?1D.?a8.(山東省濰坊市臨朐縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知等腰三角形的周長(zhǎng)為12,腰長(zhǎng)為x,要確定x的取值范圍,列出的不等式組是()A.B.C.D.以上都不對(duì)9.(2021?競(jìng)秀區(qū)一模)已知在?ΔACB??中,?∠ACB=90°??,點(diǎn)?D??是?AB??的中點(diǎn),求證:?CD=12AB??.在證明該結(jié)論時(shí)需要添加輔助線,下列添加輔助線的做法不正確的是?(??A.如圖(1),取?AC??的中點(diǎn)?E??,連接?DE??B.如圖(2),作?∠ADC??的角平分線,交?AC??于點(diǎn)?E??C.如圖(3),延長(zhǎng)?CD??至點(diǎn)?E??,?DE=CD??,連接?AE??、?BE??D.如圖(4),過點(diǎn)?B??,?BE//CA??,交?CD??延長(zhǎng)線于點(diǎn)?E??10.(2021?碑林區(qū)校級(jí)三模)如圖,在??R??t?Δ?A??B??C???中,?∠ACB=90°??,?BC=3??,?AB=5??,角平分線?CD??交?AB??于點(diǎn)A.?12B.2C.?15D.3評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?棗陽(yáng)市模擬)如圖,?∠ABD=∠BCD=90°??,?DB??平分?∠ADC??,過點(diǎn)?B??作?BM//CD??交?AD??于?M??.連接?CM??交?DB??于?N??.若?CD=6??,?AD=8??,求?MN??的長(zhǎng)為______.12.(2016?青島一模)已知甲、乙兩地間的鐵路長(zhǎng)1480千米,列車大提速后,平均速度增加了70千米/時(shí),列車的單程運(yùn)行時(shí)間縮短了3小時(shí).設(shè)原來的平均速度為x千米/時(shí),根據(jù)題意,可列方程為.13.(天津市南開區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?南開區(qū)期末)己知,如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=24°,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)找到一條直線,把△ABC恰好分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫作法,但需保留作圖痕跡),直線即為所求.14.(2020年秋?舟山校級(jí)月考)(2020年秋?舟山校級(jí)月考)小明家有一塊三角形的玻璃不小心打破了如圖所示,現(xiàn)在要帶其中一塊碎片去玻璃店配一塊和原來形狀、大小一樣的玻璃,應(yīng)該帶.(填序號(hào)①、②、③)15.(湖北省十堰市丹江口市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若分式的值為0,則a的值為.16.(安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?當(dāng)涂縣期末)如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延長(zhǎng)線于F,E為垂足,則結(jié)論①AC+CD=AB;②AD=BF;③BF=2BE;④BE=CF.其中正確的結(jié)論是.17.如圖所示,P是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),△BMC是由△BPA旋轉(zhuǎn)所得,則∠PBM=______度.18.(2021年春?宜興市校級(jí)期中)分式,,的最簡(jiǎn)公分母是.19.(同步題)如圖,BP、CP分別是△ABC的角平分線,∠A=80°,那么∠BPC=()°.20.(2021?咸寧模擬)如果實(shí)數(shù)?a??,?b??滿足?a+b=6??,?ab=8??,那么??a2評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?合川區(qū)校級(jí)模擬)解方程:(1)??x2(2)?x22.若3n2-n=1,求6n3+7n2-5n+2003的值.23.(2022年春?棗莊校級(jí)月考)計(jì)算:(1)-22+(-2)2-(-)-1+(π-3.14)0;(2)(-)2015×32016;(3)(a2b)?(-6ab3)2.24.(2020年秋?重慶校級(jí)期末)(2020年秋?重慶校級(jí)期末)圖中線段AB表示某工程的部分隧道,無(wú)人勘測(cè)飛機(jī)從隧道的一側(cè)點(diǎn)A出發(fā),沿著坡度為1:1.5的路線AE飛行,飛行至分界點(diǎn)C的正上方點(diǎn)D時(shí),測(cè)得隧道另一側(cè)點(diǎn)B的俯角為23°,繼續(xù)飛行至點(diǎn)E,測(cè)得點(diǎn)B的俯角為45°,此時(shí)點(diǎn)E離地面的高度EF=800米.(1)分別求隧道AC和BC段的長(zhǎng)度;(2)建工集團(tuán)安排甲、乙兩個(gè)金牌施工隊(duì)分別從隧道兩頭向中間施工,甲隊(duì)負(fù)責(zé)AC段施工,乙隊(duì)負(fù)責(zé)BC段施工,乙每天的工作量是甲的2倍,兩隊(duì)同時(shí)開工5天后,甲隊(duì)將速度提高25%,乙隊(duì)將速度提高了150%,從而兩隊(duì)同時(shí)完成,求原計(jì)劃甲、乙兩隊(duì)每天各施工多少米.(參考數(shù)據(jù):tan23°≈0.4,cos23°≈0.9)25.如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC,DE垂直于橫梁AC,當(dāng)DE=1.85m,∠A=30°時(shí),求斜梁AB的長(zhǎng).26.(2020年秋?阿拉善左旗校級(jí)期中)(2020年秋?阿拉善左旗校級(jí)期中)如圖,用式子表示圓環(huán)的面積.當(dāng)R=10cm,r=8cm時(shí),求圓環(huán)的面積(π取3.14,結(jié)果精確到個(gè)位).27.(2021?張灣區(qū)模擬)如圖,在矩形?ABCD??的?BC??邊上取一點(diǎn)?E??,連接?AE??,使得?AE=EC??,在?AD??邊上取一點(diǎn)?F??,使得?DF=BE??,連接?CF??.過點(diǎn)?D??作?DG⊥AE??于?G??.(1)求證:四邊形?AECF??是菱形;(2)若?AB=4??,?BE=3??,求?DG??的長(zhǎng).參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,∵點(diǎn)E在CD上,AE平分∠DAB,BE平分∠CBA,∴DE=EF,EF=CE,在△ADE與△AEF中,,∴△ADE≌△AFE(AAS),∴AD=AF=4,∴BF=AB-AF=6-4=2.同理可得△BCE≌△BFE,∴BC=BF=2.故選B.【解析】【分析】過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知DE=EF,EF=CE,根據(jù)AAS定理可得△ADE≌△AFE,故AD=AF=4,求出BF的長(zhǎng),同理可得△BCE≌△BFE,故可得出BC=BF,由此得出結(jié)論.2.【答案】【解答】解:點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)C((2,5),連接BC與Y軸的交點(diǎn)為P,此時(shí)PA+PB最小,設(shè)直線BC為y=kx+b由題意:解得,∴直線BC為y=x+,∴點(diǎn)P(0,).故選C.【解析】【分析】首先作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C連接CB,CB與y軸交點(diǎn)即為P點(diǎn),先求出過C,B兩點(diǎn)的直線函數(shù)關(guān)系式,再求出直線與y軸交點(diǎn)P點(diǎn)坐標(biāo)即可.3.【答案】C?【解析】解:作AD⊥x?軸與點(diǎn)D?,連接OC?,作CE⊥y?軸于點(diǎn)E?,∵△ABC?為等腰直角三角形,點(diǎn)O?時(shí)AO?的中點(diǎn),∴OC=OA?,CO⊥AO?,∴∠COE=∠AOD?,?∵∠OEC=∠ODA=90°∴△OEC?≌△ODA(AAS)?,∴OD=OE?,AD=CE?,設(shè)點(diǎn)C?的坐標(biāo)為(x,y)?,則點(diǎn)A?為(-y,x)?,∵?點(diǎn)A?是雙曲線y=?4∴-yx=4?,∴xy=-4?,∴?點(diǎn)C?所在的函數(shù)解析式為:y=?-4故選C.根據(jù)題意做出合適的輔助線,然后證明三角形全等,設(shè)出點(diǎn)C?的坐標(biāo),從而可以得到點(diǎn)C?所在函數(shù)的解析式,本題得以解決.本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,等腰直角三角形、軌跡,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.4.【答案】解:?A??選項(xiàng),原式??=a2?B??選項(xiàng),原式??=2a2?C??選項(xiàng),原式??=a6?D??選項(xiàng),原式??=a3故選:?A??.【解析】根據(jù)積的乘方,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘除法計(jì)算即可.本題考查了積的乘方,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘除法法則,注意合并同類項(xiàng)與同底數(shù)冪的乘法的區(qū)別.5.【答案】【解答】解:設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),由題意得,=.故選A.【解析】【分析】設(shè)提速前列車的平均速度為x千米/小時(shí),則提速之后的速度為(x+v)千米/小時(shí),根據(jù)題意可得,相同的時(shí)間提速之后比提速之前多走50千米,據(jù)此列方程.6.【答案】【解答】解:在,,,,中分式有,,,分式的個(gè)數(shù)有3個(gè).故選:B.【解析】【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.7.【答案】解:由題意得,?M=1故選:?C??.【解析】根據(jù)加法與減法互為逆運(yùn)算可得?M=18.【答案】【解答】解:由題意得:,故選:C.【解析】【分析】根據(jù)周長(zhǎng)為12,腰長(zhǎng)為x可得底邊長(zhǎng)為12-x>0,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得x+x>12-2x,聯(lián)立兩個(gè)不等式即可.9.【答案】解:?A??、?∵?點(diǎn)?D??是?AB??的中點(diǎn),點(diǎn)?E??是?AC??的中點(diǎn),?∴DE??是?ΔABC??的中位線,?∴DE//BC??,?∴DE⊥AC??.又?∵AE=EC??,?∴DC=AD=1故?A??作法正確,不符合題意;由?DE??平分?∠ADC??,交?AC??于點(diǎn)?E??,不能得到?AD=DC??,故?B??作法不正確,符合題意;?∵DE=DC??,?DA=DB??,?∴??四邊形?ACBE??是平行四邊形,?∵∠ACB=90°??,?∴??四邊形?ACBE??是矩形,?AB=CE=2CD??,故?C??作法正確,不符合題意;由?BE//AC??,得?∠DAC=∠DBE??,又?∵∠ADC=∠BDE??,在?ΔADC??和?ΔBDE??中,???∴ΔADC?ΔBDE(ASA)??,?∴AC=BE??,?∴??四邊形?ACBE??是平行四邊形,?∵∠ACB=90°??,?∴??四邊形?ACBE??是矩形,?AB=CE=2CD??,故?D??作法正確,不符合題意;故選:?B??.【解析】利用判斷直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的方法判斷四個(gè)選項(xiàng)是否成立即可.此題主要考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的證明,熟練掌握全等三角形和平行四邊形的判定和性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.10.【答案】解:作?DE⊥AC??于?E??,作?DF⊥BC??于?F??,在??R??t?∵CD??是角平分線,?∴DE=DF??,?∴???12AC?DE+解得?DE=12故點(diǎn)?D??到?AC??的距離是?12故選:?A??.【解析】作?DE⊥AC??于?E??,作?DF⊥BC??于?F??,根據(jù)勾股定理可求?AC??,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得?DE=DF??,再根據(jù)三角形面積公式即可求解.本題考查了勾股定理,角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是熟悉勾股定理:在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方;角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.二、填空題11.【答案】解:?∵BM//CD??,?∴∠MBD=∠CDB??,?BM⊥BC??,又?∵∠MDB=∠CDB??,?∴∠MBD=∠MDB??,?∴MB=MD??,?∵∠A+∠ADB=90°??,?∠ABM+∠MBD=90°??,?∴∠A=∠ABM??,?∴MA=MB??,?∴MA=MB=MD=1?∵DB??平分?∠ADC??,?∴∠ADB=∠CDB??,?∵∠ABD=∠BCD=90°??,?∴ΔABD∽ΔBCD??,?∴BD:CD=AD:BD??,??∴BD2??∴BD2?∵CD=6??,?AD=8??,??∴BD2在??R??t在??R??t?∵BM//CD??,?∴???MN?∴???MN?∴???MN?∴MN=4故答案為:?4【解析】先證明?∠MBD=∠MDB??得到?MB=MD??,再證明?∠A=∠ABM??得到?MA=MB??,則?MA=MB=MD=4??,證明?ΔABD∽ΔBCD??,由相似三角形的性質(zhì)得出??BD2=AD?CD??,可得到??BD2=48??,再利用勾股定理計(jì)算出??BC2=12??,然后在??R12.【答案】【解答】解:設(shè)原來的平均速度為x千米/時(shí),可得:=+3,故答案為:=+3【解析】【分析】設(shè)原來的平均速度為x千米/時(shí),列車大提速后平均速度為x+70千米/時(shí),根據(jù)走過相同的距離時(shí)間縮短了3小時(shí),列方程即可.13.【答案】【解答】解:如圖所示:直線CD即為所求,故答案為:CD.【解析】【分析】作線段AB(或AC、或BC)的垂直平分線交AB與D,再連接CD即可.14.【答案】【解答】解:第①塊,僅保留了原三角形的一個(gè)角和部分邊,不符合任何判定方法;第②塊,僅保留了原三角形的一部分邊,所以該塊不行;第③塊,不但保留了原三角形的兩個(gè)角還保留了其中一個(gè)邊,所以符合ASA判定,所以應(yīng)該拿這塊去.故答案為:③.【解析】【分析】可以采用排除法進(jìn)行分析從而確定最后的答案.15.【答案】【解答】解:由題意可得:a2-16=0且a+4≠0,解得x=4.故答案為:4.【解析】【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.16.【答案】【解答】解:∵BC=AC,∠ACB=90°,∴∠CAB=∠ABC=45°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠EAF=22.5°,∵在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90°,∠FBC+∠F=90°,∴∠EAF=∠FBC,在△ADC與△BFC中,,∴△ADC≌△BFC,∴AD=BF,故②正確;∵△ADC≌△BFC,∴CF=CD,AC+CD=AC+CF=AF,∵∠CBF=∠EAF=22.5°,∴在Rt△AEF中,∠F=90°-∠EAF=67.5°,∵∠CAB=45°,∴∠ABF=180°-∠F-∠CAB=180°-67.5°-45°=67.5°,∴AF=AB,即AC+CD=AB,故①正確;∵△ABF是等腰三角形,∵BE⊥AD,∴BE=BF,∵在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30°,與②中∠CBF=22.5°相矛盾,故BE≠CF,故④錯(cuò)誤;∵△ABF是等腰三角形,BE⊥AD,∴BF=2BE,故③正確.故選A.【解析】【分析】根據(jù)BC=AC,∠ACB=90°可知∠CAB=∠ABC=45°,再由AD平分∠BAC可知∠BAE=∠EAF=22.5°,在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90°,∠FBC+∠F=90°,可求出∠EAF=∠FBC,由BC=AC可求出Rt△ADC≌Rt△BFC,故可求出AD=BF;故②正確;由△ADC≌△BFC可知,CF=CD,故AC+CD=AC+CF=AF,∠CBF=∠EAF=22.5°,在Rt△AEF中,∠F=90°-∠EAF=67.5°,根據(jù)∠CAB=45°可知,∠ABF=180°-∠EAF-∠CAB=67.5°,即可求出AF=AB,即AC+CD=AB故①正確;由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,故BE=BF,在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30°,與②中∠CBF=22.5°相矛盾,故BE≠CF;故④錯(cuò)誤;由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得到BF=2BE,故③正確.17.【答案】連接PM,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),△BCM≌△BAP,則∠MBC=∠PBA,則∠MBC+∠CBP=∠PBA+∠CBP=∠ABC=60°,即∠PBM=60度.故答案為60.【解析】18.【答案】【解答】解:分式,,的最簡(jiǎn)公分母是4a2b2c;故答案為:4a2b2c.【解析】【分析】確定最簡(jiǎn)公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的一個(gè)因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡(jiǎn)公分母.19.【答案】130【解析】20.【答案】解:?∵a+b=6??,?ab=8??,??∴a2故答案為:20【解析】原式利用完全平方公式化簡(jiǎn),將已知等式代入計(jì)算即可求出值.此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.三、解答題21.【答案】(1)解:(1)?∵?x?∴(x-7)(x+1)=0??,則?x-7=0??或?x+1=0??,解得??x1?=7??,(2)兩邊都乘以?(x+3)(x-3)??,得:?x(x-3)+6=x(x+3)??,解得:?x=1??,經(jīng)檢驗(yàn):?x=1??是分式方程的根,?∴??原分式方程的解為?x=1??;【解析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)先將方程兩邊都乘以?(x+3)(x-3)??,化分式方程為整式方程,解之求出?x??的值,再檢驗(yàn)即可.本題主要考查解分式方程和一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡(jiǎn)便的方法是解題的關(guān)鍵.22.【答案】【解答】解:當(dāng)3n2-n=1時(shí),6n3+7n2-5n+2003=6n3-2n2+9n2-3n-2n+2003=2n(3n2-n)+3(3n2-n)-2n+2003=2n+3-2n+2003=2006.【解析】【分析】將6n3+7n2-5n+2003分解成2n(3n2-n)+3(3n2-n)-2n+2003,再整體代入可得.23.【答案】【解答】解:(1)原式=-4+4+2+1=3;(2)原式=-(×3)2015×3=-1×3=-3;(3)原式=a2b?36a2b6=9a4b7.【解析】【分析】(1)首先計(jì)算乘方,然后進(jìn)行加減計(jì)算即可;(2)逆用積的乘方性質(zhì)即可求解;(3)首先計(jì)算乘方,然后進(jìn)行乘法計(jì)算即可.24.【答案】【解答】解:(1)由題意可得,tan∠A==,∠DBC=23°,∠EBF=45°,∵tan∠A==,EF=800,∠EFB=90°,∠EBF=45°,∴AF=1200,設(shè)CD=2x,則AC=3x,BF=800,∴AB=AF+BF=1200+800=2000,∵tan∠DBC==,∠DBC=23°,解得,x=250∴3x=750,BC=2000-750=1250,即隧道AC的長(zhǎng)度是750米,BC段的長(zhǎng)度是1250米;(2)設(shè)原計(jì)劃甲隊(duì)每天施工x米,乙隊(duì)每天施工y米,解得,即原計(jì)劃甲隊(duì)每天施工175米,乙隊(duì)每天施工350米.【解析】【分析】(1)要求AC和BC的長(zhǎng)度,只要求出AB的長(zhǎng)度,根據(jù)坡度為1:1.5,EF的長(zhǎng)度為800米,可以求得AF的長(zhǎng)度,AC與CD的關(guān)系,根據(jù)點(diǎn)B的俯角為45°,可以求得BF的長(zhǎng)度,從而可以求得AB的長(zhǎng)度,進(jìn)而求得隧
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