小學(xué)美術(shù)四年級下冊 第2課 色彩與形狀“十校聯(lián)賽”一等獎

色彩與形狀本溪市平山區(qū)平山小學(xué)王明月第一頁，共三十二頁。第二頁，共三十二頁。

色彩與形狀是最具感染力的美術(shù)語言，是構(gòu)成一幅作品的必要元素。在繪畫練習(xí)中，主要的任務(wù)就是推敲形的組合與變化。當(dāng)你跟著感覺完成了對色彩和形狀的安排，你的作品一定會很有趣。生活中，你能找到它們的影子嗎？舉例說說看……第三頁，共三十二頁。第四頁，共三十二頁。第五頁，共三十二頁。第六頁，共三十二頁。第七頁，共三十二頁。第八頁，共三十二頁。第九頁，共三十二頁。第十頁，共三十二頁。

歡迎大家欣賞奇妙的色彩與形狀，

讓我們做一次快樂而有趣的旅行！第十一頁，共三十二頁。名作欣賞蝸形圖案（紙、樹膠水彩彩紙剪貼）1953馬蒂斯（1869-1954）法國著名畫家，野獸派創(chuàng)始人和主要代表人物，雕塑家、版畫家。一生創(chuàng)作大約70件雕塑。19世紀(jì)20年代曾采用各種自由手法創(chuàng)造一種新的繪畫空間，晚年，通過彩色剪紙來試驗(yàn)色彩關(guān)系，藝術(shù)達(dá)到極其簡練帶有平面裝飾性。風(fēng)格：大膽的色彩、簡練的造型、和諧一致的構(gòu)圖及強(qiáng)烈的裝飾性?！段佇螆D案》是抽象藝術(shù)品中的代表作之一。畫面僅僅使用塊面拼貼，卻給人一種詼諧、單純、純凈的感受，仿佛身處大自然之中擁有一份寧靜平和。第十二頁，共三十二頁。馬蒂斯作品第十三頁，共三十二頁。蝸殼（油畫）1882奧古斯特.赫賓（法國）

構(gòu)成畫面的幾何形體不一定是規(guī)則的圖形，用有變化的其他圖形搭配組合也是可以的。這幅作品中，畫家將不同顏色的圓、三角形和其他圖形巧妙地組合變化，創(chuàng)造出自由、活躍的感覺。第十四頁，共三十二頁。奧古斯特.赫賓第十五頁，共三十二頁。正方形禮贊（油畫）1961約瑟夫.艾伯斯（德國）德國藝術(shù)家、理論家和設(shè)計師。在顏色理論上做出了重大貢獻(xiàn)。具有深厚古典寫實(shí)功底，油畫作品大多抽象。

這幅作品以簡潔的三個正方形的畫面構(gòu)成，巧妙地利用色彩之間的相互作用，創(chuàng)造出不同正方形的視覺關(guān)系。第十六頁，共三十二頁。約瑟夫.艾泊斯

將他的這些畫統(tǒng)稱為《方形的禮贊》。這些作品在簡潔的正方形構(gòu)圖中涂上各種相互交織的色塊。第十七頁，共三十二頁。名作欣賞米羅（西班牙）作品第十八頁，共三十二頁。名作欣賞米羅（西班牙）作品第十九頁，共三十二頁。名作欣賞康定斯基（俄國）第二十頁，共三十二頁。名作欣賞克利（瑞士）第二十一頁，共三十二頁。名作欣賞蒙德里安（荷蘭）第二十二頁，共三十二頁。表現(xiàn)方法與步驟1.討論2.設(shè)計3.實(shí)踐4.整理第二十三頁，共三十二頁。想不想看看老師的作品呢？第二十四頁，共三十二頁。學(xué)生作品欣賞第二十五頁，共三十二頁。第二十六頁，共三十二頁。第二十七頁，共三十二頁。小組討論：根據(jù)小組收集的材料，

討論表現(xiàn)方法和內(nèi)容。

第二十八頁，共三十二頁。作業(yè)要點(diǎn)：1、小組合作，利用手中的材料創(chuàng)作一幅基本形或不規(guī)則形組成的圖畫。2、憑著感覺涂上不同的顏色。3、用色大膽，具有創(chuàng)意。第二十九頁，共三十二頁。讓我們用靈動的雙手,大膽的構(gòu)思,

奇妙的想象,表現(xiàn)絢麗的色彩與形狀！第三十頁，共三十二頁。拓展第三十一頁，共三十二頁。