關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句-中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)

美系代娜勃等的窕曲姒句

I考點(diǎn)詳解

_________7

命題趨勢(shì)：

定語(yǔ)從句是中考必考考點(diǎn)之一，主要考查的是時(shí)態(tài)及賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序，有時(shí)也會(huì)考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)

詞?？疾榈闹饕问绞菃雾?xiàng)填空、完形填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達(dá)肯定也會(huì)考查到

定語(yǔ)從句。因此學(xué)生要熟練掌握定語(yǔ)從句的用法。關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句最為常見和?？?。

中考考查重點(diǎn)：

關(guān)系代詞的用法；

在復(fù)合句中修飾一個(gè)名詞或代詞的從句稱為定語(yǔ)從句，一般緊跟在它所修飾的名詞或代詞后面。定語(yǔ)從

句所修飾的名詞或代詞稱為先行詞。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系詞，關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。

關(guān)系代詞有that,which,who.whom,whose。

【圖示】

ThisistheSClClierwhosavedtheboy,slife.

先行詞關(guān)聯(lián)詞

1—定語(yǔ)從句一

考向一：定語(yǔ)從句的關(guān)系詞

引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見的關(guān)系代詞包括that,which,WhO（賓格Whom,

所有格WhOSe）等，關(guān)系副詞包括Where,when,Why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語(yǔ)從句之

間起連接作用，同時(shí)又作定語(yǔ)從句的重要成分。

考向二：定語(yǔ)從句的分類

根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系，定語(yǔ)從句可分為限制性定語(yǔ)從句及非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從

句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號(hào)分開，從句不可省去，非限制性定語(yǔ)從句主句與從句之間有逗號(hào)分開,

起補(bǔ)充說(shuō)明作用，如省去，意思仍完整。

考向三：關(guān)系代詞的基本用法

作主語(yǔ)作賓語(yǔ)作定語(yǔ)

指人who/thatwho∕whom∕that∕省略whose

指物which/thatWhiCh/that/省略

Themanwho/thatspokeatthemeetingisfromHongKong.會(huì)上發(fā)言的人來(lái)自香港。

Thebuildingwhich/thatisbeingbuiltwillbeusedasahospital.在建中的這幢建筑將用作醫(yī)院。

Ivisitedascientistwhosenameisknownallovertheworld.我拜訪了一位世界知名的科學(xué)家。

don,tknowtheteacheristalkingwithMissWang.

A.whatB.whomC.whichD.who

【答案】D

【解析】所填寫詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞Ieachen并在從句中作主語(yǔ)，故用關(guān)系代詞Who。

C.］∣l.當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要與先行詞保持主謂一致。

Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜歡打籃球的男孩子之一。

Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball.他就是那個(gè)喜歡打籃球的男孩子。

2.通常在以下六種情況下只能用that而不能用which：

(1)先行詞為all,much,something,everything,nothing,little,none,theone等代詞時(shí)。

ThatisallthatIwanttosay.那就是我想要說(shuō)的。

［典例］—Isthatall?

—Yes.That,sall?wanttotake.

A.whichB.thatC.whoD.whose

【答案】B

【解析】句意:——就這些？——是的，這就是我要買的所有東西。which,that的先行詞都是物，但當(dāng)先

行詞是all等不定代詞時(shí)，關(guān)系代詞一般只用that；WhO的先行詞只能是人；WhoSe一般在從句中作定語(yǔ)。

故選B。

(2)先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)所修飾，或本身是序數(shù)詞、基數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)，只能用that,

而不用which.o

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一個(gè)通過(guò)考試的人。

ThisisthemostwonderfulfilmthatIhaveseen.這是我看過(guò)的最精彩的電影。

Lookattheapples.Youcanseethetwothatyougaveme.看這些蘋果。你能看至IJ你給我的那兩個(gè)。

(3)以WhO或WhiCh引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，為避免重復(fù)，只能用Ihat。

Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個(gè)女孩是誰(shuí)？

(4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等詞修飾時(shí)，只能用that,而不用

whicho

ThisisthesamebikethatIk)Sl.這就是我丟的那輛自行車。

Mr.Smithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他唯一認(rèn)識(shí)的外國(guó)人。

(5)先行詞里同時(shí)含有人或物時(shí)，只能用that,而不用WhiCh。

WeweredeeplyimpressedbydieteachersandschoolsthatWehadvisited.我們?cè)L問(wèn)過(guò)的老師和學(xué)校給我們留下

了深刻的印象。

IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚記得我在那個(gè)房間所見至IJ的

人和一些照片。

(6)先行詞在主句中作表語(yǔ)，或關(guān)系代詞在從句中作表語(yǔ)時(shí)。

It,sabookthatwillhelpyoualot.這是一本對(duì)你很有幫助的書。

(7)主句是therebe結(jié)構(gòu)，修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句用that,而不用WhiCho

ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本書是湯姆的。

3.關(guān)系詞只能用which,而不用that的情況：

(1)先行詞為that,those時(shí),用WhiCh,而不用that。

What,sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些東西是什么？

(2)關(guān)系代詞前有介詞時(shí),一般用WhiCh,而不用that。

Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。

(3)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，用WhiCh,而不用that。

Torncameback,whichmadeushappy.湯姆回來(lái)了，這使我們很高興。

考向四：”介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

要掌握”介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，我們要注意以下五點(diǎn)：

1.某些在從句中充當(dāng)時(shí)間，地點(diǎn)或原因狀語(yǔ)的"介詞+關(guān)系詞"結(jié)構(gòu)可以同關(guān)系副詞when和where互換。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

-*ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

這就是我兩年以前住過(guò)的那間房子。

2."介詞+which/whom"構(gòu)成的定語(yǔ)從句。

介詞后只能用Whieh/whom,不用WhO/that,但當(dāng)介詞放在后面時(shí)，在限制性定語(yǔ)從句中，可用that代替

which/whom,并且that可省略。在非限制性定語(yǔ)從句中只能用關(guān)系代詞Whieh/whom。

我向你請(qǐng)教的那個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。

【誤】Theproblemaboutthat1consultedyouhasnowbeensolved.（錯(cuò)）

【正】TheproblemaboutwhichIconsultedyouhasnowbeensolved.（對(duì)）

[IE]TheproblemIconsultedyouabouthasnowbeensolved.（對(duì)）

3.,,名詞+介詞+which/whom”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

Wehadameetingthepu?poseofwhichwascompletelyunclear.

我們開了一個(gè)會(huì)，會(huì)議的內(nèi)容還不完全清楚。

4.在非限制性定語(yǔ)從句中，ofwhich/whom可用來(lái)修飾不定代詞all,each,one,many,much,more,most,any,

some,afew,alittle,none,both,several,enough,thelatter,theformer等。

Thereare103elementsfoundinnature,mostofwhicharemetals.

自然界中發(fā)現(xiàn)了103種金屬元素，大都是金屬。

5.”介詞+which+名詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。

WhiCh是一個(gè)代表所有關(guān)系的關(guān)系代詞，可用來(lái)代表一個(gè)名詞/代詞或句子的一部分，但更多的是來(lái)代表

整個(gè)句子。其中的名詞通常是一個(gè)抽象名詞，如：case,fact,state,time,point等。

Hemaybelate,inwhichcaseWeoughttowaitforhim.

他可能耍遲到，因此我們應(yīng)該等他。

法技巧,

定語(yǔ)從句

定從分類有奧妙，限與非限看逗號(hào)；

定前必有先行詞，名代兩類最適宜；

定從先行很緊密，代副兩詞拉關(guān)系。

—、

關(guān)系代詞

關(guān)系代詞有六個(gè)，聽我逐一來(lái)說(shuō)破；

which表物人用who,人物都有that顧；

WhiCh用在逗號(hào)后，意表前句你要know；

作主語(yǔ)很稱職，用到賓語(yǔ)里。一至

WhOWhOm一SB^----

that用法真有趣，兩個(gè)地方它不去;

逗號(hào)后邊它不去，介詞之后不考慮。

that和which的區(qū)別

thatwhich代表物，區(qū)別聽我來(lái)敘述；

先行若是不定代，that就把WhiCh踹；

先行詞前有兩數(shù)，就用that定無(wú)誤；

先行詞前最高級(jí)，還用that必?zé)o疑：

句中若有therebe,that應(yīng)把which替;

先行主中作表語(yǔ)，避免重復(fù)從句里；

just,theonly,very,Same,last其后也要用that。

指人的關(guān)系代詞

指人可用that,who,以下情況多用who；

thosepeople作先行，therebe的結(jié)構(gòu)中；

先行指人不定代，從中作主WhO要在；

兩個(gè)定從一起來(lái)，不要重復(fù)你有才。

whose的用法

定從之中少定語(yǔ)，WhOSe為你唱一曲;

“5物,所屬關(guān)系要記住。

as和which的區(qū)別

as/which在句末，若有否定as錯(cuò);

句首只能用as,還有認(rèn)知猜想詞;

關(guān)系代詞用法總結(jié)

關(guān)系代詞到這里，主賓表定作用起；

關(guān)系代詞作賓語(yǔ)，省與不省全靠你。

特殊情況

只記上邊不可以，特殊情況告訴你；

先行用way作狀語(yǔ)，inwhich/that/略可以；

OneOf+復(fù)作先行，從中謂語(yǔ)復(fù)數(shù)明；

one前若有only/very,從中謂語(yǔ)定用單;

定從名從可轉(zhuǎn)換，allthat被What換*3='

汽醍跟蹤訓(xùn)練,

1.一Whatareyoulookingfor?

一ΓmlookingforabooktellsthehistoryofEngland.

A.whichB.whoC.whatD.where

2.—Whatareyoudoing?

一Γmreadingthebookyoulentmelastweek.

A.whatC.whenD.that

3.一WhydoyoucallhimMr.Knowledgeable?

-BecauseheknowsalmosteverythingWewanttoknow.

A.whichB.whatC.thatD.who

4.—IheardthatShaoYifupassedaway.

——Yes,heisagreatmandonatedbillionsofdollarstocharity,schoolsandhospitals.

A.whoB.whomC.whichD./

5.Nooneknowsinthefuture.

A.whatwillbehappenB.whatwillhappen

C.whatwillithappenD.whatitwillhappen

6.Healwaysforgetsallthethingsheneedstodo.

A.whatB.thatC.whatD.which

7.—Inatextmessage,88meansBye-bye.

一AndanotherexampleisF2Fstandsforfacetoface.

A.thatB.whoC.whomD.it

8.AfterMandelawasfree（自由的）in1990,hechosetoshakehandswiththepeoplewantedto

killhim.

A.whoseB.whichC./D.who

9.Thebookin?havemuchinterestnowisAroundtheWorldinEightyDays.

A.thatB.whoC.whichD.whose

10.Healwaysforgetsallthethingsheneedstodo.

A.whatB.thatC.thatwhatD.which

1.ThebookinIhavemuchinterestnowisAroundtheWorldinEightyDays.

A.thatB.whoC.whichD.whose

2.ThisistheroominIusedtolive.

A.whichB.whyC.whoD.when

3.Heshowedmearoundtheschoolhestudiedthreeyearsago.

A.thatB.whenC.inwhichD.there

4.Heistheteacherclasswealllike.

A.whenB.whoC.whomD.whose

5.一PleasetellmesomethingaboutYangLiwei.

—HeisagreatastronautofalltheChineseareproud.

A.thatB.whoseC.whoD.whom

真題再現(xiàn)

1.（2019?黑龍江省大慶市）ThebookIreadlastnightwasfantastic.

A.thatB.whatC.whoseD.who

2.（2019?吉林省中考）Mr.Brownisateacherisstrictwithallisstudents.

A.whichB.whoC.where

3.（2019?甘肅省天水市）一HaveyouseenthefilmTheWanderingEa"h（流'浪地球）?

一Yes.It,sthebestoneIhaveeverseen.

A.thatB.whichC.whatD.it

4.（2019?貴州省貴陽(yáng)市）WangYangmingisagreateducationalistdevelopedmostofhisthoughts

inXiuwen.

A.whichB.whatC.who

5.（2019?四川省內(nèi)江市）Thebookwaswrittenbyhimisveryinteresting.

A.whoB.whomC.whichD./

6.（2019?四川省遂寧市）Mymotherdoesn,tlikestorieshavesadendings.

A.thatB.whoC.whereD.those

7.（2019?四川省達(dá)州市）一Frank,look!Whoarethechildrenunderthetreewaitinginaline?

—TheyarethestudentsfromNo.1PrimarySchool.

A.thatareB.whereareC.whichisD.whois

8.（2019?內(nèi)蒙古呼和浩特市）Sittingdownafterawalkisrelaxing.Butwouldyouliketositonaseat

tellyouyourweight?

A./B.whoC.whomD.that

9.（2019?湖南省湘潭市）OnMondayApril15,2019,thefirebrokeoutinNotreDameCathedral

inParisshockedtheworld.

A.thatB.whoC.where

10.（2019?廣西省玉林市）一Hey,Anna,wouldyouliketoseeTheWhiteStomwithme?

-Youmean,thenewpolicestorywasfilmedbyChenMusheng.

A.whoB.whatC.whoseD.which

r?模擬檢測(cè),

一、單項(xiàng)選擇。

1.（湖北省丹江口市習(xí)家店中學(xué)2018屆九年級(jí)中考模擬考試）I'vebecomegoodfriendswithseveralofthe

studentsinmyschoolImetintheEnglishspeechcontestlastyear

A.whomB.whoseC.whichD.where

2.（湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018師大附中教育集團(tuán)九年級(jí)下英語(yǔ)第一:次聯(lián)考）EveryHmeIgotoaskhimforhelp,

healwayssays,,'There,snothingIcandoforyou.Gotoasksomebodyelse.,,

A.thatB.whichC.what

3.（福建省廈門雙十中學(xué)2018屆初二第二次模擬考試）Theearthistheonlyplanetprovides

uswitheveιythingweneed.It,sourdutytoprotectit.

A.whoB.whatC.that

4.（安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二模）Sheistalkingabouttheschoolandteachers

wevisitedlastmonth.

A.whoB.whichC.whereD.that

5.（四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期:診考試）ItiStheSChOOlrOoftOPagroup

ofShanghaistudentshavegrownvegetables.

A.whichB.thatC.whatD.where

二、用適當(dāng)?shù)年P(guān)系代詞填空。

1.ThisisthehouseinIlivedtenyearsago.

2.ThemanfromIborrowedthebookisLiLei.

3.Thisisthecarforhepaidfiftythousanddollars.

4.Hewassurprisedatyousaidtohimyesterdayafternoon.

三、用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。

1.Doyoulikethebookwhichshepaid$10?

2.Doyoulikethebookwhichshelearnedalot?

3.Doyoulikethebookwhichsheoftentalks?

4.Thelibrarywhichstudentsoftenstudywasonfirelastnight.

5.Thereasonwhichhedidn,tcomewasthathewasill.

6.1,llneverforgetthetimewhichIlivedinthecountryside.

7.ThewomanwhomSpielbergismarriedisanactress.

8.Shedidn,tknowtheteacherwhomIturnedforadvice.

9.Chinahasalotofrivers,thesecondlongestwhichistheYellowRiver.

參考答案

【跟蹤訓(xùn)練】

1.A【解析】句意：——你正在找什么？——我正在找?本講解英國(guó)歷史的書。根據(jù)先行詞是物，所以引導(dǎo)

詞用which或者that,故選A。

2.D【解析】句意:——你在干什么？—我在讀上周你借給我的書。What什么；Whoitt;When當(dāng)……的

時(shí)候；that那。先行詞thebook表示物，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，可以用關(guān)系代詞that代替，故選D。

3.C【解析】句意：——你為什么叫他萬(wàn)事通先生？——因?yàn)樗麕缀踔酪磺形覀兿胫赖摹?）先行詞是不

定代詞：all,few,little,much,something,nothing,anything等。2）先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)所修飾。

3）先行詞被all,any,every,each,few,little,no,some等修飾。4）先行詞被theonly,thevery,thesame,the

IaSt修飾時(shí)。5）先行詞既有人又有物時(shí)。故選C。

4.A【解析】句意：——我聽說(shuō)邵逸夫去世了?！堑?，他是一個(gè)偉大的人，他捐贈(zèng)數(shù)十億美元給慈善機(jī)

構(gòu)，學(xué)校和醫(yī)院。這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是人，故用Who/whom引導(dǎo)，在從句中作主語(yǔ)時(shí)用Who,

故選Ao

5.B【解析】句意：沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。無(wú)論哪種句式結(jié)構(gòu)充當(dāng)賓語(yǔ)從句都要用陳述句語(yǔ)序，從句

的時(shí)態(tài)要和主句的時(shí)態(tài)保持一致。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去式從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)。

若從句表達(dá)的是真理或客觀事實(shí)，不管主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是何種時(shí)態(tài)從句都要用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)inthe

future可知該用一般將來(lái)時(shí)。故選B?

6.B【解析】句意：他總是忘記所有他需要去做的事情?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句的用法，先行詞是allthethings,故

關(guān)系詞用that.故選Bo

7.A【解析】句意:在短信中，88的意思是再見。另一個(gè)例子是F2F表示面對(duì)面。結(jié)合語(yǔ)境可知

下文先行詞F2F作下文定語(yǔ)從句的邏輯主語(yǔ)，指物，故引導(dǎo)詞用that,選A。

8.D【解析】句意：在一九九零年，MandeIa獲得自由之后，他選擇了和曾經(jīng)想要?dú)⑺娜宋帐?。分析：?/p>

查定語(yǔ)從句的用法，先行詞PeOPIe,先行詞在從句中作主語(yǔ)，因此選擇引導(dǎo)詞Wh0。故選D

9.C【解析】句意：現(xiàn)在我有很大興趣的那本書是《環(huán)游世界80天》。根據(jù)句意及題干分析此題是考查定語(yǔ)

從句，先行詞是thebook,關(guān)系詞代替thebook且在定語(yǔ)從句中作介詞in的賓語(yǔ)，和in連用只能用

which,故選C。

10.B【解析】句意：他總是忘記他需要做的所有事情。heneedstodo是定語(yǔ)從句，先行詞是things,當(dāng)先行

詞是不定代詞all,much,little,something,eveiything,anything,nothing,none,theone時(shí)或被all,any,every,

each,few,little,no,some等修飾時(shí)，用引導(dǎo)詞that。故選Bo

H.C【解析】句意：現(xiàn)在我有很大興趣的那本書是《環(huán)游世界80天》。根據(jù)句意及題干分析此題是考查定

語(yǔ)從句，先行詞是thebook,關(guān)系詞代替thebook且在定語(yǔ)從句中作介詞in的賓語(yǔ)，和in連用只能用

which,故選C。

12.A【解析】句意：這是我過(guò)去居住的房間。WhiCh哪個(gè)；Why為什么；WhO誰(shuí)；When什么時(shí)候。此處先

行詞是theroom,關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)，故用WhiCh。

13.C【解析】他帶我參觀J'他三年前學(xué)習(xí)的學(xué)校。When什么時(shí)候。先行詞是theschool,指物，定語(yǔ)從句中

缺少狀語(yǔ)，故選C。

14.D【解析】句意：他是我們都喜歡他課的那個(gè)老師。When什么時(shí)候；WhO誰(shuí)；WhOm誰(shuí)，在定語(yǔ)從句中

作賓語(yǔ)：WhoSe誰(shuí)的。故選D。

15.D【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：——請(qǐng)告訴我一些關(guān)于楊利偉的事?！且粋€(gè)偉大的宇航員個(gè)，

所有的中國(guó)人都感到自豪。答語(yǔ)是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞astronaut是人，并且關(guān)系代詞做介詞Of的

賓語(yǔ)，所以用賓格形式。故選D。

【真題再現(xiàn)】

LA【解析】句意：我昨晚讀的那本書真是太棒了。此句考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。A.that先行詞是人或物，

在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；B.What不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；C.WhoSe先行詞是人或物，在從句中作定語(yǔ)；

D.who先行詞是人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。本句的先行詞book指物，用that來(lái)引導(dǎo)，故選A。

2.B【解析】考查定語(yǔ)從句。句意"布朗是一個(gè)對(duì)所有的學(xué)生都嚴(yán)格的老師"。A.指物，在從句中作主語(yǔ)或

賓語(yǔ):B.指人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);C.表示地方,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ).本句話中先行詞為ateacher,

指人，在從句中作主語(yǔ)，故選B。

3.A【解析】句意：——你看過(guò)《流浪地球》這部電影嗎？——這是我看到過(guò)的電影中最好的一部。此句考

查定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞，thal/which可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，whal,it不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，首先排除C、D；

先行詞是不定代詞one,前面被形容詞的最高級(jí)best修飾，引導(dǎo)詞只能用that不能用which,故選A。

4.C【解析】句意：王陽(yáng)明是教育界的一位偉大的教育家，他的大部分思想都是在修文中發(fā)展起來(lái)的。A.which

關(guān)系詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是物；B.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；Cwho關(guān)系詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句，

先行詞是人，根據(jù)educationalist指人,所以用Who,故選C。

5.C【解析】句意：他寫的那本書很有趣?？疾殛P(guān)系代詞。A.WhO代指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；

Bwhom代指人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)；CWhiCh指物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；D./為不填。首

先分析句子結(jié)構(gòu)，可知本句為定語(yǔ)從句，先行詞IhebOok為物，而且從句中缺主語(yǔ)，所以引導(dǎo)定語(yǔ)從

句的關(guān)系代詞用WhiCh；故選C。

6.A【解析】根據(jù)句意：我媽媽不喜歡有悲傷的結(jié)局的故事.可知考查定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞，先行詞是SlOries,

指物。作主語(yǔ)，關(guān)系代詞用Ihat/which,故選A。

7.A【解析】根據(jù)句意：一一弗蘭克，你看!樹下排隊(duì)的孩子們是誰(shuí)？一一他們是來(lái)第一小學(xué)的學(xué)生。可知

先行詞是ChikIren,指人，作主語(yǔ)，故選代詞用who/lhat,先行詞是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用are。故選A。

8.D【解析】句意：散步后坐下來(lái)是放松的.但是你愿意坐在一個(gè)能告訴你體重