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文檔簡介

山東省菏澤一中、單縣一中2024屆高考生物全真模擬密押卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。下列推論正確的是()A.胰島素可抑制腦神經(jīng)元的凋亡,但可促進神經(jīng)細胞的變性、壞死B.胰島素可以促進突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜C.免疫系統(tǒng)可以防衛(wèi)并清除體內(nèi)變性、壞死的神經(jīng)細胞D.InR、GLUT的作用可體現(xiàn)蛋白質(zhì)在細胞膜上行使不同的功能2.下表為“探究酶的專一性”活動的實驗記錄表。下列敘述錯誤的是()試管1234561%淀粉溶液3mL—3mL—3mL—2%蔗糖溶液—3mL—3mL—3mL新鮮唾液——1mL1mL——蔗糖酶溶液————1mL1mL37℃溫度恒溫水浴保溫15分鐘本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL實驗結果A.若淀粉酶溶液濃度適當降低,為了保持3號顯色結果不變,則保溫時間應適當延長B.本實驗的自變量為酶的種類或底物的種類,新鮮唾液需經(jīng)過稀釋一定倍數(shù)處理C.本實驗中須對底物溶液與酶溶液進行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中D.若試管1號無陽性反應而5號有陽性反應,造成這種差異的可能原因是淀粉不純3.秀麗線蟲細胞中有一類單鏈piRNA。它能使入侵基因序列沉默而無法表達。進一步研究發(fā)現(xiàn)秀麗線蟲細胞的內(nèi)源基因中具有某種特殊的DNA序列,可幫助其抵御piRNA的沉默效應,從而實現(xiàn)相關基因表達。下列相關推測錯誤的是()A.特殊DNA序列識別piRNA是通過堿基互補配對實現(xiàn)的B.秀麗線蟲細胞中piRNA的合成需要RNA聚合酶的催化C.特殊DNA序列和piRNA中相鄰堿基之間的連接方式相同D.piRNA作用模式的研究有助于人們?nèi)嬲J識基因組的表達機制4.土壤微生物是反映土壤質(zhì)量狀況的重要指標,常以磷脂脂肪酸總量來表示??蒲腥藛T開展芒萁(蕨類植物)對馬尾松林植被恢復過程中土壤微生物群落影響的研究,測定結果如下圖。以下推測或結論不成立的是()A.土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定B.測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣C.在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較小D.隨著植被的恢復,芒萁對土壤微生物的影響變?nèi)?.油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素,研究人員做的相關實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是()A.實驗開始時,B組主根長度大于A組主根長度B.該實驗的自變量是生長素濃度,因變量是主根長度C.該實驗說明生長素對主根伸長的作用具有兩重性D.BL對主根的伸長有抑制作用,且隨生長素濃度增加,抑制作用增強6.下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關述正確的是()A.基因復制和轉錄過程中1鏈和2鏈均為模板B.RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,能與DNA上的啟動子結合C.基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小而(A+G)/(T+C)的值增大D.該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一磷酸一脫氧核糖一磷酸一”連接7.鸚鵡的毛色由兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制,如圖所示,其中B、b位于Z染色體上。某人所養(yǎng)的一對綠色鸚鵡產(chǎn)下一只白色鸚鵡和一只藍色雌性鸚鵡甲,甲的左翅上帶有白色斑點,假設基因突變只改變一對等位基因中的一個基因,缺失一條常染色體的個體能夠存活。下列關于甲左翅上白色斑點產(chǎn)生原因的分析,錯誤的是()A.若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,變異細胞的基因型為aaZbWB.若甲產(chǎn)生的原因是基因重組,變異細胞中a基因發(fā)生重新組合C.若甲產(chǎn)生的原因是染色體結構變異,變異細胞中含A的片段缺失D.若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細胞中缺少一條常染色體8.(10分)生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關敘述正確的是A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變C.核膜上的核孔對物質(zhì)進出細胞核沒有選擇性D.線粒體外膜上與呼吸作用有關的酶催化水的合成二、非選擇題9.(10分)果蠅體內(nèi)的Ⅳ號染色體多一條(三體)或少一條(單體)均可以存活并能夠繁殖,沒有Ⅳ號染色體的個體不能存活。果蠅正常眼(E)和無眼(e)是一對相對性狀,基因E、e位于常染色體上?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有染色體正常的純合正常眼和無眼果蠅、Ⅳ號染色體單體的純合正常眼和無眼果蠅可供選擇,若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于Ⅳ號染色體上,請寫出實驗思路,并預測實驗結果及結論:________。(2)現(xiàn)已證明E、e基因位于Ⅳ號染色體上,若將基因型為EEe的Ⅳ號染色體三體的果蠅與染色體正常的無眼果蠅雜交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________,子代正常眼中Ⅳ號染色體正常的果蠅占________。(3)果蠅眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,現(xiàn)將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測,雄性親本的基因型為________;F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為________。10.(14分)干種子萌發(fā)過程中,CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示(假設呼吸底物都是葡萄糖)?;卮鹣铝袉栴}:(1)種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,需要吸收大量的水分,以___細胞代謝的速率。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,細胞呼吸的方式有___,依據(jù)是_____。(3)胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機鹽離子。研究發(fā)現(xiàn),水稻幼苗吸收大量的SiO44-,而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-,請設計實驗對這種選擇性進行驗證,要求寫出實驗思路:____。(4)實驗結果表明植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性,此特性與細胞膜上蛋白質(zhì)的___密切相關。11.(14分)圖1為某地自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,①?⑧代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中所有生物共同組成一個__________,①?⑧中代表同一生理過程的是__________。(2)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要以__________形式進行循環(huán)。(3)若將該生態(tài)系統(tǒng)沒有的狼引入該生態(tài)系統(tǒng),將可能造成該地區(qū)__________減少,請預測圖2坐標系中狼數(shù)量的變化曲線為_____型。若要調(diào)查狼的種群密度,應采用的方法是_________。(4)狼被引入該生態(tài)系統(tǒng)后,建立了如圖3所示的食物關系,則狼與野狗屬于__________關系。(5)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調(diào)查研究,其意義:一是__________,二是還可幫助人類建立人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。12.下圖為真核細胞中蛋白質(zhì)合成過程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題:(1)圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。(2)已知圖1中過程②物質(zhì)b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對應的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設物質(zhì)a中有1000個堿基對,其中有腺嘌呤400個,則其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____________。(4)圖一過程②涉及的RNA種類有____________類,與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動方向是從右到左B.該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈D.在原核細胞中也存在圖2所示的生理過程

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

免疫系統(tǒng)除具有防衛(wèi)功能外,免疫系統(tǒng)還能監(jiān)控并清除人體內(nèi)衰老、凋亡細胞和癌變的細胞,以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。題圖分析,胰島素與胰島素受體InR結合后,可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì);可以抑制炎癥因子的作用,進而抑制神經(jīng)元的變性、壞死;可以促進GLUT轉運蛋白轉運葡萄糖,從而使血糖濃度降低,增加了神經(jīng)元細胞能量供應?!驹斀狻緼、結合題圖分析可知,胰島素起作用后可抑制腦神經(jīng)元的凋亡,同時也可以通過抑制炎癥因子的作用,抑制神經(jīng)細胞的變性、壞死的過程,A錯誤;B、胰島素可以促進突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結合,不進入突觸后膜,B錯誤;C、免疫系統(tǒng)可以監(jiān)控并清除體內(nèi)變性、壞死的神經(jīng)細胞,C錯誤;D、由InR、GLUT兩種蛋白質(zhì)的功能可知,不同的蛋白質(zhì)在細胞膜上行使的功能是不同的,D正確。故選D。2、C【解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、酶的特性①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低?!驹斀狻緼、淀粉酶溶液濃度適當降低,酶促反應的速率降低,因此需要延長反應時間,才能保持3號顯色結果不變,A正確;B、據(jù)表可知,該實驗的自變量為酶的種類和底物的種類,新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;C、本實驗研究的是酶的專一性特點,不是研究研究溫度對酶活性的影響,不需要分別對底物溶液與酶溶液進行保溫處理,C錯誤;D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號試管和5號試管的結果應該相同,則若試管1號無陽性反應而5號有陽性反應,造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。故選C?!军c睛】本題綜合考查實驗設計的基本技能,探究酶的專一性及影響酶活性因素時,應遵循對照性原則、科學性原則和單一變量原則,難度適中。3、C【解析】

1、基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。2、題干中的信息:單鏈piRNA能使入侵基因序列沉默而無法表達,秀麗線蟲細胞的內(nèi)源基因中具有某種特殊的DNA序列,可幫助其抵御piRNA的沉默效應,從而實現(xiàn)相關基因表達?!驹斀狻緼、特殊DNA序列能特異性識別piRNA是通過堿基互補配對實現(xiàn)的,A正確;B、秀麗線蟲細胞中piRNA是一類小RNA,由DNA轉錄而來,故合成時需要RNA聚合酶的催化,B正確;C、DNA中一條鏈上的相鄰堿基是通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖相連,兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接;單鏈piRNA相鄰堿基之間通過核糖—磷酸—核糖連接,C錯誤;D、研究PiRNA的作用模式,能有助于人們更加全面地認識基因組的結構和表達機制,D正確。故選C?!军c睛】本題需要考生結合題干中的該細胞中基因表達的調(diào)控的過程,結合教材基因表達的知識進行分析。4、C【解析】

分析圖示:自變量是恢復年限,因變量是磷脂脂肪酸總量,隨著恢復年限增長,磷脂脂肪酸總量含量增加,在植被恢復的初期芒萁對土壤微生物活體總量的影響較大,而隨著生態(tài)系統(tǒng)逐漸成熟,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小?!驹斀狻緼、土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定,故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來表示,A正確;B、為排除偶然性影響,測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣,B正確;C、在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較大,C錯誤;D、隨著植被的恢復,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小,D正確。故選C。5、C【解析】

據(jù)圖分析,該實驗有兩個自變量,即是否BL濃度、生長素濃度,因變量是主根的長度。沒有BL處理的A組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點;而有BL處理的B組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先減小后增加并最終高于起點,但是B組的主根長度始終小于A組?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,實驗開始時,生長素濃度為0,此時B組主根長度小于A組主根長度,A錯誤;B、該實驗的自變量是LB濃度和生長素濃度,因變量是主根長度,B錯誤;C、A組實驗沒有LB處理,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點,說明生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,C正確;D、B組曲線始終低于A組,說明BL對主根的伸長有抑制作用,B組曲線先降低后增加,說明隨生長素濃度增加,BL對主根伸長的抑制作用先增強后減弱,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握生長素的作用及其兩重性,能夠根據(jù)圖形找出實驗的兩個自變量,通過兩條曲線的高度判斷LB對主根的伸長的作用類型,根據(jù)曲線的走勢判斷LB對主根的伸長抑制作用的強弱。6、B【解析】

1.DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵)。2.復制過程是以四種脫氧核苷酸為原料,以DNA分子的兩條鏈為模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。3.轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA?!驹斀狻緼、基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板,復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同,轉錄過程中只以其中的一條鏈為模板進行,A錯誤;B、RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,與DNA分子上的啟動子結合,催化核糖核苷酸形成mRNA,B正確;C、基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減少,但(A+G)/(T+C)的值不變,仍為1,C錯誤;D、基因1鏈中相鄰堿基之間通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,D錯誤。故選B。7、B【解析】

根據(jù)圖示可以推測A_ZB_表現(xiàn)為綠色,A_ZbZb和A_ZbW表現(xiàn)為藍色,aaZB_表現(xiàn)為黃色,aaZbZb和aaZbW表現(xiàn)為白色。綠色鸚鵡是雙顯性個體,且一對基因在常染色體上,一對基因在Z染色體上,則兩只親本的基因型為A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鸚鵡,可確定親本的基因型為AaZBW和AaZBZb;【詳解】A、若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,藍色雌性鸚鵡的基因型為A_ZbW,變異細胞的基因型為aaZbW,A正確;B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,不會導致后代某部分出現(xiàn)異常性狀,B錯誤;C、若甲產(chǎn)生的原因是染色體結構變異,變異細胞中A基因隨著染色體片段的缺失而缺失,從而表現(xiàn)出a的性狀,C正確;D、若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細胞中含有A基因的染色體缺失,可能出現(xiàn)白色斑點,D正確。故選B?!军c睛】本題需要掌握基因突變、染色體變異和基因重組的區(qū)別,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,后代整個個體都會出現(xiàn)變異。8、B【解析】

生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結構和功能上聯(lián)系;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同生物膜的功能的復雜程度是由生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的。【詳解】A、葉綠體的類囊體膜是光合作用光反應的場所,存在著催化ATP合成的酶,A錯誤;B、溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變,B正確;C、核膜上的核孔對物質(zhì)進出細胞核具有選擇性,如RNA可以通過,而DNA不可以,C錯誤;D、有氧呼吸第三階段合成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,因此線粒體內(nèi)膜上與呼吸作用有關的酶催化水的合成,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上或方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上正常眼:無眼=5:12/5EEXRY1/6【解析】

染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變。染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!驹斀狻浚?)若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于IV號染色體上,有兩種方案。方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。(2)E、e基因位于IV號染色體上,基因型為EEe的IN號染色體三體的果蠅產(chǎn)生4種配子:E、Ee、EE、e,它們的比例為2:2:1:1,染色體正常的無眼果蠅只產(chǎn)生一種配子e,因此子代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=5:1,子代正常眼中IV號染色體正常的果蠅占2/5。(3)果蠅的眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,將染色體正常無眼雌果蠅和染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,據(jù)此推測,控制眼色的基因R、r位于X染色體上,雄性親本的基因型為EEXRY,雌性親本的基因型為eeXrXr。F1代雄果蠅(EeXrY)和雌果蠅(EeXRXr)交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子(EEXrXr)所占的比例為1/6。【點睛】此題考查基因分離定律、伴性遺傳和自由組合定律的應用,側重考查利用遺傳學基本原理進行分析推理和設計實驗方案的能力。10、加快有氧呼吸和無氧呼吸CO2的釋放量多于O2的吸收量配制(適宜濃度的)含SiO42-的(完全)培養(yǎng)液,將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO42-剩余量種類和數(shù)量【解析】

種子萌發(fā)過程中吸水后代謝加快,根據(jù)有氧呼吸反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;和無氧呼吸反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量,可知當種子只進行有氧呼吸時,CO2釋放量和O2吸收量相等,當種子只進行無氧呼吸時,不吸收氧氣,只釋放二氧化碳,當種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時,CO2釋放量大于O2吸收量?!驹斀狻浚?)細胞中的自由水含量越多,細胞代謝越旺盛,因此種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,吸收了大量的水分,細胞代謝的速率加快。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,依據(jù)CO2的釋放量多于O2的吸收量,可判斷細胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸。(3)驗證水稻幼苗和番茄幼苗對SiO44-吸收的偏好性,可以將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO44-剩余量。(4)植物對無機鹽的吸收具有選擇性,與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量密切相關?!军c睛】本題考查種子萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式和對無機鹽的吸收,意在考查考生根據(jù)圖像判斷細胞呼吸的方式和具有實驗的設計分析能力。11、生物群落②⑥⑦CO2生物多樣性S型標志重捕法捕食、競爭調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分【解析】

1.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。題圖分析,圖1中甲是生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者;①表示光合作用,②⑥⑦分別表示三類生物的呼吸作用,這里分解作用的本質(zhì)是呼吸作用,③表示植物的殘枝落葉流向分解者;④表示被捕食過程,⑤表示化石燃料燃燒,⑧表示消費者的糞便、遺體殘骸流向分解者?!驹斀狻浚?)圖1為碳循環(huán)模式圖,其中的所有生物共同組成一個生物群落,①?⑧中②⑥⑦代表同一生理過程即群落中三類功能生物的呼吸作用。(2)碳以CO2的形式不斷的在無機環(huán)境和生物群落之間往復循環(huán)。(3)若將該生態(tài)系統(tǒng)沒有的物種狼引入該生態(tài)系統(tǒng),將可能造成該地區(qū)生物多樣性減少,由于狼引入的是一個空間、資源有限的環(huán)境,因此可推知狼種群數(shù)量的變化曲線為S型。通常采用標志重捕法方法調(diào)查動物的種群密度,這里狼的種群密度的調(diào)查要用該方法。(4)圖中狼以野狗為食,并且與野狗有共同的食物來源,因此則狼與野狗之間的關系為捕食、競爭。(5)由分析可知,人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調(diào)查研究的意義:一是調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分,二是還可幫助人類建立人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用?!军c睛】熟知碳循環(huán)的過程和研究能量流動的意義是解答本題的關鍵,種群數(shù)量的調(diào)查方法以及變化規(guī)律也是本題的考查點,學會辨析食物網(wǎng)中的種間關系是

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