初一中等生期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初一中等生期末評語一般同學：

：你喜愛關懷班集體，對班級事務很樂觀，這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師特別觀賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求關心，這點很值得贊揚。但你間或會開小差，你要知道做任何事都必需有一種鍥而不舍的精神，留意堅持就是成功。

：你是一個和善、正直、敢作敢當?shù)呐ⅰＤ闩c同學相處融洽，熱心關心他人，班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠，不夠用心，不夠自覺主動，導致你的學習成果有所下滑。老師盼望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學習的時候仔細學習。你要熬煉自己的自我掌握力量，不要讓將來消失圓滿。

：在工作上很負責，責任心很強，老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿足，課堂上講靜靜話，做小動作，作業(yè)不仔細完成。態(tài)度打算一切，你的學習成果正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰慧，只是你沒有學習的愛好，這些現(xiàn)象只要你有決心就肯定能夠改掉的，老師信任你!

：你是個文雅害羞、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)覺，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

：你平常較活潑好動，精力旺盛，但該學習的時候就應當學習，還有你要轉(zhuǎn)變你那不喜愛動筆的習慣，老師盼望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學，這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的關心，生疏人誰會愿意關心你呢，但同學會。因此你平常要心胸開闊點，語言平和點。

：你很聰慧，思維靈敏，惋惜你沒有把它用在學習上，這是由于你對學習的目的沒有一個明確的熟悉，不知道自己的學習畢竟是為了什么。你自制力不夠，課上常常開小差。假如你能勤奮一些，仔細對待老師布置的作業(yè)，這些學問根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

：你懂得怎么與同學融洽相處，你會關懷同學的生活，你是一個熱心關心他人的人。雖然你上課很仔細，但本著精益求精的原則，老師還是對你不仔細完成作業(yè)的學習態(tài)度不滿足。態(tài)度打算一切，你的學習成果正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就肯定能夠改掉的，老師信任你!

：你活潑好動，精力旺盛，課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜愛戲弄同學。有著良好的學習潛質(zhì)的你，假如能主動自覺地進行學習，轉(zhuǎn)變懶散分心的行為，在學習上加大投入，仔細聽講，課后按時完成作業(yè)，講究學習時效，那你的成果肯定會更上一層樓!

：一個人只有努力過了，她將來才不會懊悔。老師盼望你問問自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師盼望你下學期能把全部精力都投入到學習中來，憑你的聰慧才智，肯定會讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。

：你是一位聰慧機靈，敬重師長，乖巧聽話的男生。你有很強的上進心，但基本上沒有付諸行動。下半學期，老師看到了你的努力——你在漸漸轉(zhuǎn)變自己不喜愛發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用頑強的毅力轉(zhuǎn)變自己的陋俗。最終，老師盼望你不要只把眼光放在自己所喜愛的學科上，你應當注意全面進展。

：你是個布滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽英勇樂觀發(fā)言，這說明你對自己的高要求，而這點恰是勝利的關鍵。但你還必需意識到這種潛質(zhì)應當滲透于各個方面各個時間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差，作業(yè)上消失偷懶行為，這可不好哦!最終，老師盼望下學期見到的是一個勤奮好學，努力奮斗的你!

：你有努力學習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會消失偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱卻從未啟齒表白。老師盼望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

：你是一個和善、樸實、懂事而又仔細的男孩。你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌。但你有一個屬于自己的童話世界，你課上總是會在自己世界與現(xiàn)實之間進行穿梭。老師盼望你下學期能轉(zhuǎn)變走神的習慣，你能做到嗎?

：你是一名緘默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成果，雖然你的基礎比別人差了點，但你不應當灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，肯定會勝利的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今日比昨天前進了一步，明天比今日前進了一步，那就是你的勝利。老師信任你：你肯定能行的!

：首先慶賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿勝利。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很觀賞，這種品質(zhì)更應當用在學習上。老師知道你盼望自己也有一個好成果，但是現(xiàn)實總讓你丟失信念。老師覺得這其中的緣由當然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是特別重要的。好好加油!

：或許你很淘氣，但在老師心里，始終認為你是一位安靜內(nèi)向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響，覺得很不行思議。在學習上，假如你能更勤奮一些，仔細對待老師布置的作業(yè)，那么這些學問根本不會對你構(gòu)成障礙?，F(xiàn)在奮起直追完全來的及，加油!

：你是一位熱血青年，你要學會掌握自己的心情，不能讓心情左右了你的意志。在學習上，你還比較懶散，較易受四周環(huán)境影響，學習不夠自覺主動，導致學習效率不是很高?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會好起來的。

：尊老愛幼，誠懇禮貌，乖巧文雅是你的一大亮點。你喜愛勞動，常常能看到你拿著掃帚仔細打掃的身影。在開學初，你樂觀主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的同學。但是，期中考后你的表現(xiàn)就差強人意了，你的作業(yè)開頭敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾，要堅持究竟。

：在開學