二幼開學(xué)工作情況匯報(bào)范本_第1頁(yè)
二幼開學(xué)工作情況匯報(bào)范本_第2頁(yè)
二幼開學(xué)工作情況匯報(bào)范本_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)二幼開學(xué)工作情況匯報(bào)范本一、工作總體情況概述在新學(xué)期的開學(xué)工作中,我們二幼全體教職工秉承以人為本、全面發(fā)展的理念,緊緊圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育目標(biāo),全力推進(jìn)各項(xiàng)工作。本次匯報(bào)將從以下幾個(gè)方面對(duì)開學(xué)工作情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。二、師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我們高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)和引進(jìn)工作。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們組織了一系列的教師培訓(xùn)活動(dòng),包括教學(xué)方法培訓(xùn)、教育心理學(xué)培訓(xùn)等。此外,我們還采取積極措施引進(jìn)外部?jī)?yōu)秀教師,以充實(shí)教師隊(duì)伍,提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)工作1.教學(xué)目標(biāo)確定針對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求和學(xué)生的特點(diǎn),我們制定了具體的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別化的教學(xué)設(shè)計(jì),力求讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的學(xué)習(xí)。2.教學(xué)資源建設(shè)為了提高教育教學(xué)的質(zhì)量,我們注重教學(xué)資源的建設(shè)。學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,并購(gòu)置了大量的教學(xué)資料和工具,為教師和學(xué)生提供了良好的教學(xué)條件。3.教學(xué)過(guò)程改進(jìn)本學(xué)期,我們注重改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。教師采取多種教學(xué)方法,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,開展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)。四、學(xué)生管理工作1.學(xué)生心理健康教育我們重視學(xué)生心理健康教育,開展了一系列的心理健康培訓(xùn)和活動(dòng)。我們組織了心理輔導(dǎo)師來(lái)校進(jìn)行咨詢,同時(shí)也組織了一些專題講座和座談會(huì),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,提高他們的心理素質(zhì)。2.學(xué)生紀(jì)律教育我們注重學(xué)生的紀(jì)律教育,制定了嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)和管理制度,對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行及時(shí)的處罰和教育。同時(shí),我們也注重對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)肯定他們的優(yōu)秀表現(xiàn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。五、家校合作我們堅(jiān)信家校合作是學(xué)校發(fā)展的重要支撐,我們積極開展了家?;?dòng)活動(dòng),包括家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理,與學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。六、其他工作除了以上幾個(gè)方面的工作,我們還積極開展了體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。我們還組織了各類比賽和活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。七、存在的問(wèn)題及對(duì)策在開學(xué)工作中,我們也面臨一些問(wèn)題,比如師資隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)資源的建設(shè)還不夠完善等。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下對(duì)策:1.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)更多的優(yōu)秀教師。2.繼續(xù)完善教學(xué)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。3.加強(qiáng)家校合作,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的參與度。八、工作總結(jié)總之,本學(xué)期的開學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,進(jìn)一步加強(qiáng)工作,不斷提高教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論