湖南省衡陽市衡陽縣井頭鎮(zhèn)大云中學2023-2024學年九年級下學期開學摸底考試語文試卷

2023-2024學年九年級下學期開學摸底考試語文試卷一、積累與運用（30分）1.下列加粗字的讀音完全正確的一項是()（2分）A.謫守(dí) 詩賦(fù) 銜遠山(xián) 遷客騷人(sāo)B.宮闕(què) 毳衣(máo) 低綺戶(qǐ) 檣傾楫摧(qiáng)C.頹然(tuí) 喧嘩(xuān) 多歧路(qí) 傴僂提攜(lǒu)D.陰翳(yì) 凄涼(qī) 爛柯人(kē) 瓊樓玉宇(qióng)2.下列句子中加粗詞語的解釋有誤的一項是()（2分）A.說著，一徑離了瀟湘館，遠遠望見池中一群人在那里撐船。(徑直)B.調(diào)停已畢，然后歸坐。(安排處理)C.那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。(不稱手，不好用)D.李紈笑勸道：“你們一點好事兒不做！又不是個小孩兒，還這么淘氣。仔細老太太說！”(細心)3.下列句中沒有語病的一項是()（2分）A.大家紛紛表示，要以《我的偶像》中的人物為榜樣，從他們身上汲取正能量，激勵自己前行。B.語文課程對于發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢。C.針對目前“校園霸凌”的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出了建設文明校園。D.一些家長沒有意識到“手機綜合征”是一種病，只是采用簡單方式阻止孩子不玩手機。4.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()（2分）A.今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們?nèi)ベ€錢吃酒，還不是一樣在淘神費力？難道又不苦？B.他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。C.清代的一位大學問家——戴震，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書？朱子是何時的人？D.我且問你：這七人端的是誰？不是別人，原來是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。5.下列關(guān)于文學文化常識的表述有誤的一項是()（2分）A.鄉(xiāng)試，科舉制度中每三年舉行的一次全省考試，由秀才或監(jiān)生去應試，考中者稱為“進士”。B.律詩一般共有8句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。其中頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗。C.《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。D.《我的叔叔于勒》的作者是法國小說家莫泊桑，他被譽為世界三大“短篇小說之王”之一。6.下列諺語哪一項與中國古典四大名著無關(guān)()（2分）A.沒有三兩三，不敢上梁山。B.紅關(guān)公、白劉備，無人請，自己來。C.成也蕭何，敗也蕭何。D.周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。7.默寫。（12分）（1）《月夜憶舍弟》中，點明時令是秋天的詩句是“__________”與“__________”。（2）杜甫《春望》中“烽火連三月，家書抵萬金”與他的《月夜憶舍弟》一詩中“__________，__________”表達的意思相近。（3）《長沙過賈誼宅》一詩中寫詩人在賈誼宅所見之景的詩句是：__________，__________。（4）《長沙過賈誼宅》一詩中，詩人溯古思今，把自己的遭遇同賈誼、屈原聯(lián)系在一起的詩句是：__________，__________。（5）《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中韓愈陳述自己被貶原因的詩句是：__________，__________。（6）《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中詩人不顧惜殘年，表明自己效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：__________，__________?。?）“__________，__________”，《商山早行》中，詩人觸景生情，借夢境抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情。（8）《商山早行》一詩中，詩人把“早”字巧妙地形象化、具體化，又與馬致遠的小令《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”有異曲同工之妙的詩句是：__________，__________。綜合性學習（6分）8.為加強對魯迅及其作品、思想的認識和理解，你班準備開展以“認識魯迅”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。(1)你認為可以通過哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？(至少寫出兩種)（2分）(2)下面是某同學搜集的資料，你從中看到了一個怎樣的魯迅？（2分）①魯迅有言：在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。②北京大冷天，魯迅先生還穿著單褲，他對朋友說：“你看我的棉被，也是多少年沒有換過的老棉花。你看我的鋪板，我從來不愿意換厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了。”(3)老師要求活動結(jié)束后，每人都寫一點心得體會。請把你想說的話寫出來。(不得少于30字)（2分）二、閱讀（40分）（一）古詩文閱讀（6分）9.閱讀下面的課外文言文，完成下題。鳥雀近人蘇軾吾昔少年時，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君①惡殺生，兒童婢仆皆不得捕取。鳥雀數(shù)年間皆巢于低枝，其②可俯而窺也。又有桐花鳳四五，日翔集其間。此鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾③，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。此無他，不忮④之誠，信于異類也。有野老言：“鳥雀去人太遠，則其子有蛇鼠狐貍鴟鳶⑤之憂。人既不殺，則自近人者，欲免此害也?！庇墒怯^之異時鳥雀不敢近人者以人為甚于蛇鼠之類也。苛政猛于虎，信哉。（選自《閑雅小品叢書》，有改動）[注]①武陽君：蘇軾母親程氏，武陽君是封號。②（kòu）：初生的小鳥。③馴擾：馴服，馴養(yǎng)。④忮（zhì）：加害。⑤鴟鳶（chīyuān）：鷂鷹和老鷹。1.用“/”給文中畫框線的部分斷句。(限斷兩處)（2分）由是觀之異時鳥雀不敢近人者以人為甚于蛇鼠之類也。2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）鳥雀數(shù)年間皆巢于低枝，其可俯而窺也。譯文：_______________________________讀了這篇文章，你有哪些感想？（2分）（二）文言文閱讀（6分）10.閱讀下面的文言文，完成問題。漢三年秋，項羽擊漢，拔榮陽①。漢王計欲捐成皋②以東，屯鞏③、洛④以拒楚。酈生⑤因曰：“王者以民人為天，而民人以食為天。夫敖倉⑥，天下轉(zhuǎn)輸久矣，臣聞其下藏粟甚多。楚人滎陽，不堅守敖倉，乃引而東，令謫卒分守成皋，此乃天所以資漢也。方今楚易取而漢反卻，自奪其便，臣竊以為過矣。且兩雄不俱立，楚漢久相持不決，海內(nèi)搖蕩，天下之心未有所定。愿足下急復進兵，收取滎陽，據(jù)敖倉之粟，塞成皋之險，杜⑦大行之道，以示諸侯效實形制⑧之勢，則天下知所歸矣。方今燕、趙已定，唯齊未下。臣請得奉明詔說齊王，使為漢而稱東藩⑨?！鄙显唬骸吧啤！蹦藦钠洚嫝猓瑥褪匕絺}，而使酈生說齊王。(選自《史記·酈生陸賈列傳》，有刪改)[注]①滎(xíng)陽：地名。②成皋(gāo)：地名。③鞏：地名。④洛：地名。⑤酈生：劉邦謀臣。⑥赦(áo)倉：古代重要糧倉，在滎陽東北敖山。⑦杜：堵住。⑧形制：占據(jù)有利地形以制取對方。⑨藩：屬國。⑩畫：謀劃。1.下列對文中加粗詞語的解釋，不正確的一項是()（2分）A.捐成皋以東 捐：放棄B.屯鞏、洛以拒楚 以：來C.乃引而東 東：東方D據(jù)敖倉之粟 粟：泛指糧食2.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）此乃天所以資漢也。譯文：_______________________________3.下列對選文相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項是()（2分）A.項羽充分認識到成皋、敖倉的重要性，但迫于漢王兵勢，只讓罪犯守成皋，放棄了敖倉。B.漢王從“計欲捐成皋以東，屯鞏、洛以拒楚”到派兵“復守敖倉”，可見其善于聽取意見。C.從勸漢王占要地、爭天下及主動請求勸說齊王可看出，酈生洞察天下大勢，善于進諫。D.選文從正、側(cè)兩方面刻畫酈生形象，其建言獻策是正面描寫，漢王稱善納策為側(cè)面描寫。（三）閱讀下面文字，回答問題。（12分）春風過處①沒有一種風比春風更令人陶醉。雖看不見，卻無處不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村莊，她都用溫柔的手撫摸過。春風過處，萬物葳蕤，生機勃勃。②北方四季涇渭分明，季節(jié)的風吹向大地，讓人感受到時令的變遷、植物的榮枯。每當春風到來時，整個大地總會為之一振，蘇醒，返青，拔節(jié)，生長。③春風是一寸一寸地來到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點一點著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。④燕子每到春天便會跟隨春風按時返回村莊，尋找它曾經(jīng)的家園。它們打掃干凈親手營造的巢房，白天在野外覓食，傍晩在村街上游戲。春風中，家雀在墻頭嬉鬧，鵓鴣鳥在屋脊上追逐，斑鳩在柳樹枝頭上下翻飛，上百只灰喜鵲在楊樹、梧桐樹的枝丫上安營扎寨，遠遠望去，一個個喜鵲的家在春風中搖曳。⑤麥苗脫去葉片上的灰白，伸展開蜷縮的腰肢，將深綠色在田野里鋪展。紫葉李花團錦簇，紅玉蘭含苞待放，連翹燦爛，碧桃俏麗，紫荊花爭艷……村莊的冊頁里，赤橙黃綠青藍紫，一股腦兒展示。⑥流水潺潺，小河是系在村莊胸前的綢帶，更是大地的血脈。這里是鵝鴨的天堂，它們在河中覓食、嬉戲，還在河面上唱著“鵝鵝鵝”“嘎嘎嘎”的歌。河邊垂柳依依，那鵝黃色的芽苞，將河水映綠染黃。⑦柳笛一聲天下春。孩子們爭先恐后地折柳、做柳哨，然后吹著柳笛喇叭比賽。笛聲嘹亮，或細膩婉轉(zhuǎn)，或粗獷高亢，春天就這樣被吹得綠意盎然。⑧草長鶯飛三月天，正是紙鳶翩飛的好時候。找一片空曠的場院，逐漸放開牽線，“蝴蝶”“蜈蚣”迎風展翅，越飛越高，越飛越遠。天上的風箏飛著，地上的大人和孩子們站在春天里，盡情地享受著十里春風、萬里春光。⑨剛從坡里回家的鄰家大伯，背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜。走在大街上，只聽他遠遠地喊著，頭刀子韭菜——無公害的！上前一聞，泥土的氣味彌漫開來，正好可做晚飯的菜肴。隔壁院子里兩棵香椿的枝丫上，早已冒出紅絨絨的芽頭。女主人輕輕掰下幾枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上雞蛋攪勻，熱油燒鍋，下鍋翻炒，香椿芽炒雞蛋的香味飄向四方。⑩一片云彩在村莊的上空盤旋，一會兒春雨便下起來，斜風細雨，不疾不徐。春雨貴如油，老天知道村莊的心事。拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民，也不急于趕路避雨，直讓那細雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖。春風細雨，澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系。根系滋潤，才會枝繁葉茂，蓬勃生長出一個豐盈的村莊。?傍晚的村莊安詳靜謐。春風向晩，襲來暖暖春意。遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會兒天，再看一看天南海北的信息。鳥歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。（王畔政/文，選自《人民日報》2020年5月9日）11.你認為第①段“沒有一種風比春風更令人陶醉”一句中最應該重讀的一個詞是哪個？請說出理由。（2分）12.第②段中“蘇醒”“返青”“拔節(jié)”“生長”四個詞語之間為什么不用頓號而用逗號？（2分）13.第⑨段頗具生活氣息，情味十足。鄰家大伯“遠遠地喊著，頭刀子韭菜——無公害的！”隱含著他怎樣的心情？（2分）14.第⑩段中“拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民”為什么“不急于趕路避雨”？（2分）15.圍繞“好景致”，任選角度用文字對第?段做兩處批注。（2分）傍晩的村莊安詳靜謐。春風向晚，襲來暖暖春意。遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會兒天，再看一看天南海北的信息。鳥歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。批注1：_________________________________________批注2：_________________________________________16.細讀全文，分析本文所運用的寫作手法。（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀（10分）17.閱讀下文，回答問題。第一定律[美國]阿西莫夫邁克爾·多諾萬看著他的空啤酒杯,感覺很無聊,而且認為他已經(jīng)聽得夠長的了。他大聲說:“要是我們想談談不同尋常的機器人的話,我知道曾經(jīng)有一個不遵守第一定律的機器人?！边@實在是太不可能的事情了,所有人都停止了談話,轉(zhuǎn)頭看著多諾萬。多諾萬真是痛恨自己那張大嘴巴,馬上轉(zhuǎn)移了話題,“我昨天聽說了一個好東西,”他繪聲繪色地說,“那可是關(guān)于……”坐在多諾萬旁邊椅子上的麥克法蘭說:“你的意思是你知道有個機器人會傷害人?”那當然就是不遵守第一定律的意思?！澳骋环矫姘?。”多諾萬還是想避開這個話題,“我說我聽說過一個關(guān)于——”“跟我們說說?！丙溈朔ㄌm要求道,顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走,其他一些人也將啤酒杯放到了桌上,看著多諾萬。多諾萬決定最好還是說出來：“這是大概十年前在泰坦星(土星的衛(wèi)星)上的事情了,”他很快地回憶了一下,“沒錯,是二五年。那時候我們剛剛收到一船貨,三個新型號的機器人,專門為泰坦星設計的機器人。他們是ma型最早的幾個。我們叫他們艾瑪一號、二號和三號。”他停了一下,打了個響指再要一杯啤酒,一邊還專心地盯著侍者的動作。麥克法蘭說:“我在機器人這一行干了半輩子了，邁克【注】,我可從來沒聽說過ma這個系列。”“那是因為他們把這個型號從生產(chǎn)線上拿掉了,他們一聽說——我馬上就會告訴你的。我以前沒告訴你嗎?”“沒有。”多諾萬急匆匆地說了起來:“我們馬上就讓那些機器人工作起來了。你知道的,泰坦繞著土星的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風暴季節(jié)。那個年代,在風暴季節(jié),基地根本就沒有用處。可怕的大雪中,就算基地在幾十米外你也根本看不見、找不到。有指南針也沒有用,因為那鬼地方根本就沒有磁場?！薄斑@些ma機器人的特點是他們裝備了一種新設計的振波探測儀,因此他們能夠穿過任何障礙而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個衛(wèi)星周期全程進行。麥克,你別說什么,振波探測儀也從貨架上消失了,所以你從來也不會聽說的?！倍嘀Z萬咳嗽了一聲,“你應該理解的,軍事機密?！彼^續(xù)說下去?！澳切C器人在第一個風暴季節(jié)工作得很好,然后,在平靜季節(jié)來臨的時候,艾瑪二號開始出洋相了。她開始在角落里、在貨堆下徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。我們認為她的制造過程中出了毛病,就只好和另外兩個一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手——或者說缺乏機器人的問題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束的時候,我們需要有人去k站一趟,我自愿不要機器人陪同走一趟。這看起來是很安全的,風暴兩天之后才會到來,而我只需要二十小時就能從外面回來?！薄爱斊痫L的時候,我正在回來的路上,離基地不到十英里的路?？諝忾_始沉重起來,我連忙趕在風將我的飛車擊碎之前停了下來。標定了基地的位置之后,我就開始跑了起來。在很小的重力下,我可以跑這點距離的,但問題是我能保持我的方向正確嗎?我的氧氣很充足,太空服的保溫設備也運行良好,但十英里的路程在泰坦風暴中和無窮遠也沒什么區(qū)別?！薄澳菚r候,暴雪將一切變得陰沉昏暗,甚至明亮的土星也昏黃無光,而太陽則像天邊一個蒼白的小點。我停了一下,竭力抵擋越來越大的暴風。這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠有一個小黑點。我根本看不清楚它是什么,但我心里很明白。它是只風暴狗,唯一能在泰坦風暴中站立行動的動物,世界上最可惡的動物。我知道要是它撲過來的話我的太空服根本保護不了我;而在這么惡劣的環(huán)境下,除非短距離的正面瞄準,我根本不敢開槍——萬一我瞄歪了它馬上就會撲上來。”“我緩緩后退，而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了，我祈禱著抬起槍。這時候另外一個更大的陰影出現(xiàn)在我身邊，我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號，那個失蹤的ma機器人。我沒有去想她到底怎么了或者她為什么到了這里，我只是叫道：‘艾瑪，好孩子，抓住那風暴狗，然后帶我回基地！’”“她卻像是沒聽懂一樣看著我，然后喊道：‘主人，別開槍，別開槍！’”“這使那狗瘋了般地狂撲上來?！薄啊プ∧窃撍赖墓罚“?！’我喊道。她抓住了那狗，很好；她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。我嗓子都喊啞了她也沒回來，她把我留在暴風雪中等死?！倍嘀Z萬猶豫著停了一下，“當然，你知道第一定律：機器人不得傷害人，也不得見人受到傷害而袖手旁觀！這樣艾瑪二號只是帶走了風暴狗而把我留在那里等死，這違背了笫一定律。”“幸運的是，我終于安全地熬了過去。半個小時之后，風暴平息了——那只是一陣不穩(wěn)定的陣風，只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地，而真正的暴風第二天就來臨了。艾瑪二號在我回去之后兩個小時也回去了。隨后問題被搞清楚了，然后ma型機器人馬上就從貨架上被撤了下來?！薄暗降?，”麥克法蘭執(zhí)著地問，“原因是什么呢？”多諾萬誠摯地回答他：“確實我是受到死亡威脅的人，麥克，但對于那個機器人來說還有一些事情排在我前面，在第一定律之前。別忘了，這些機器人是ma系列，而這一個獨特的ma機器人失蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過很多次。我們認為她是期待一些特殊的——而且是私人的——東西發(fā)生。顯然，這時候她找到了那特殊的東西?！倍嘀Z萬的眼睛虔誠地向上望去，聲音也略帶顫抖：“那只風暴狗不是風暴狗。當艾瑪二號把它帶回來的時候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號必須在我的槍口下保護它。第一定律又怎么能擋得住神圣的母愛呢？”（選自《阿西莫夫科幻小說集》）【注】邁克：邁克爾·多諾萬的昵稱。1.概述文中邁克爾·多諾萬所講的故事。（2分）2.文中多處設置了懸念，請找出其中一處并分析它的表達效果。（3分）3.文中畫線處是多諾萬講述故事時的心理變化，請分析產(chǎn)生這種變化的原因。（3分）4.只有科學，沒有人情，科幻小說就變成冷冰冰的科學知識的堆砌。探究本文如何體現(xiàn)科技與人性的結(jié)合。（2分）（五）名著閱讀（6分）18.閱讀《三國演義》片段，回答問題。次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死?；侍旌笸粒瑢嶈b此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。(1)這段文字中“天人共戮”的“戮”讀音是__________；成語“皇天后土”的意思是__________。（2分）(2)下列說法有誤的一項是()（2分）A.“烏牛白馬祭禮”大致上相當于“犧牲玉帛”中的“犧牲”。B.“上報國家，下安黎庶”中的“黎庶”指邊遠地區(qū)的少數(shù)民族。C.劉備在《三國演義》中有多種稱謂：尊稱時稱之為劉皇叔、玄德公，蔑稱時稱之為大耳賊；或者按他所獲官職稱之為“劉豫州”(豫州牧)、“左將軍”。D.中國有“文圣武圣”之說，文圣指孔子，武圣即指關(guān)羽。(3)這段文字出自《三國演義》第一回，是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，人們習慣稱之為“桃園三結(jié)義”，劉關(guān)張三人的誓言終其一生，影響其人其國。書中突出體現(xiàn)關(guān)羽之忠義的故事就有很多，比如_________________。三人之忠義通過_________________(戰(zhàn)役)奠定了三國鼎立的局面；三人之“義”氣用事也使劉備因一心為關(guān)張報仇而在_________________(戰(zhàn)役)中，被東吳的陸遜火燒連營七百里，從此蜀國走向沒落。其利其弊令后世交友結(jié)拜之人深思。（2分）三、作文（50分）19.閱讀下面的文字，按要求作文。青春是一段重要的人生旅程。進入青春期，夢想、友誼、親情、個性，時時與我們相伴；孤獨、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個人都有著別樣的青春風景。請從上面的材料中選取兩三個關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，寫一篇作文，表達你對“別樣的青春風景”的聯(lián)想、感悟或思考。要求：①自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機的關(guān)聯(lián)；②題目自擬，立意自定；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不少于600字；⑤不得抄襲，不得套作；⑥文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。

答案以及解析1.答案：D解析：A.謫zhé。B.毳cuì。C.僂lǚ。2.答案：D

解析：“仔細”在句中是“當心”的意思。3.答案：A解析：B.語序顛倒，應改為“繼承和發(fā)揚”。C.成分殘缺，缺賓語中心語，應在“文明校園”后面加“的倡議(號召)”。D.否定不當，應去掉“不”。4.答案：C解析：這個句子是陳述句，不是疑問句，故句中第一個問號應為逗號，第二個問號應為句號。5.答案：A解析：鄉(xiāng)試考中者稱為“舉人”。6.答案：C解析：A.與《水滸傳》有關(guān)。B.與《三國演義》有關(guān)。C.故事出自西漢前期，與四大名著無關(guān)。D.與《三國演義》有關(guān)。7.答案：（1）邊秋一雁聲露從今夜白（2）寄書長不達況乃未休兵（3）秋草獨尋人去后寒林空見日斜時（4）漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知（5）一封朝奏九重天夕貶潮州路八千（6）欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年（7）因思杜陵夢鳧雁滿回塘（8）雞聲茅店月人跡板橋霜8.答案：(1)(示例)上網(wǎng)搜集；到圖書館查閱：向老師咨詢。(任寫兩種即可)(2)(示例)我看到了一個生活簡樸、甘于奉獻、不貪圖享受的魯迅先生。(3)(示例)通過這次活動，我為魯迅先生簡樸的生活、忘我的奉獻精神所打動。我立志向魯迅先生學習，刻苦學習，增長知識，努力成長為一個對社會有貢獻的人。解析：(1)本題考查搜集資料的方法。搜索某種自己需要的信息時，可以上網(wǎng)查詢，也可以詢問師長，還可以到圖書館進行查閱。方法合理即可。(2)本題考查從材料中得出結(jié)論的能力。細讀可知，第一則材料表現(xiàn)了魯迅先生甘于奉獻的精神，第二則材料表現(xiàn)了魯迅先生生活的簡樸。綜合表述即可。(3)本題考查表達能力。此題可圍繞魯迅先生的品質(zhì)特點，談談自己的感受和收獲。要說真話，表真情。9.答案：1.由是觀之/異時鳥雀不敢近人者/以人為甚于蛇鼠之類也。2.幾年間，鳥雀都在低矮的樹枝上筑巢，巢中那些剛出生的小鳥，人一俯身就能看到。3.①人與自然要和諧相處。②要有仁愛之心。③希望統(tǒng)治者施行仁政。解析：1.可根據(jù)句子的意思進行斷句。本句的意思是：從這件事情來看，以前鳥雀筑巢不敢接近人，是因為它們覺得人的行為比蛇鼠之類兇惡動物的作為更加殘暴。題目中要求斷兩處。所以應斷為：由是觀之/異時鳥雀不敢近人者/以人為甚于蛇鼠之類也。2.注意詞類活用等文言現(xiàn)象，如“巢”，名詞活用為動詞，筑巢。3.從全文來看，材料主要寫因為武陽君愛鳥，在她的影響之下人們行為改變，鳥類就和人類親近，進而抒發(fā)“不忮之誠，信于異類也”的感慨。結(jié)合內(nèi)容，聯(lián)系“武陽君惡殺生，兒童婢仆皆不得捕取”“人既不殺，則自近人者，欲免此害也”等語句，圍繞著“我們要愛護鳥類，保護自然”來闡述即可。[參考譯文]我小時候所住的書房前面，有竹子、柏樹和各種花，欣欣向榮，長滿院子，很多鳥在里面筑巢。武陽君(我的母親)厭惡殺生，命令小孩和家奴都不得捕捉小鳥。幾年的時間，(由于沒有捕捉行為，)鳥雀們都將巢建在花木的低枝上，它們的幼鳥可彎下腰去偷偷地看到。又有四五只叫桐花鳳的鳥，飛翔并棲息在花木叢里。這種鳥羽毛非常珍貴罕見，而且能夠馴養(yǎng)，一點都不畏懼人，鄉(xiāng)里人偶然見了，把這當作奇怪的事。這其實沒什么，我們不兇狠并真誠地對待它們，使它們信任異類。民間有一種古老的說法：“要是鳥雀的巢建得離人太遠，那么它們的孩子就可能會被蛇、鼠、狐貍、老鷹吃掉。既然人不殺鳥雀，那么它們自然會接近人，想免受這些兇惡動物(指蛇、鼠、狐貍、老鷹)的侵害。從這件事情來看，以前鳥雀筑巢不敢接近人，是因為它們覺得人的行為比蛇鼠之類兇惡動物的作為更加殘暴。殘暴、苛刻的統(tǒng)治比老虎還厲害，確實是這樣的啊。10.答案：1.C2.這是上天要把這些糧食資助給漢軍呀。3.A解析：1.東：向東去。2.本句重要詞語有：此，這；乃，表判斷，是；天，上天；資漢，資助給漢軍。[參考譯文]西漢三年的秋天，項羽攻打劉邦，攻克了滎陽城。劉邦想放棄成皋以東的地盤，屯兵鞏、洛來與楚軍對抗。酈食其便就此進言道：“作為成就統(tǒng)一大業(yè)的王者，他以平民百姓為天，而平民百姓又以糧食為天。敖倉這個地方，天下往此地輸送糧食已經(jīng)有好長時間了，我聽說現(xiàn)在此處貯藏的糧食非常多。楚國人攻克了滎陽，卻不堅守敖倉，而是帶兵向東而去，只是讓一些罪犯來分守成皋，這是上天要把這些糧食資助給漢軍呀。當前楚軍很容易擊敗，而我們卻反要退守，把要到手的利益反扔了出去，我私以為這樣做是錯的。更何況兩個強有力的對手不能同時并立，楚漢兩國的戰(zhàn)爭經(jīng)久相持不下，全國混亂動蕩，天下百姓究竟心向哪一方還沒有決定下來。所以請您趕快再次進軍，收復滎陽，占有敖倉的糧食，阻塞成皋的險要之處，堵住太行交通要道，讓諸侯們看看今天的實際形勢，那么天下的人民也就知道該歸順哪一方了。如今燕國、趙國都已經(jīng)平定，只有齊國還沒有攻打下來。我請求奉您的詔命去游說齊王，讓他歸漢而成為東方的屬國?！眲罨卮鹫f：“好?！眲盥爮牧酸B食其的計策，再次出兵據(jù)守敖倉，同時派遣酈食其前往游說齊王。3.項羽并沒有認識到成皋、敖倉的重要性。11.答案：應重讀“春風”。因為這里作者要強調(diào)的對象是春風，它比其他的風更好，更令人陶醉。解析：重讀的詞語通常是作者想要強調(diào)的內(nèi)容。這里作者想要表達的是春風比其他的風更令人陶醉，無處不在，撫摸萬物。春風是“主角”，是作者要強調(diào)的對象，因此應重讀“春風”。12.答案：因為逗號比頓號停頓時間長，有強調(diào)的意味，這里對春天來臨，萬物生長的詳細過程有強調(diào)意味，表達了作者對春天的贊美和喜悅之情。解析：本題考查標點符號的用法。此題要根據(jù)標點符號的用法、結(jié)合作者的思想感情進行分析。逗號比頓號停頓時間更長，因而能使并列的詞語有強調(diào)的意味，能更好地表達作者的情感。結(jié)合“每當春風到來時，整個大地總會為之一振”的語境可知，“蘇醒，返青，拔節(jié)，生長”寫了春天萬物生長的過程，流露出春回大地充滿生機的喜悅之情。13.答案：隱含了鄰家大伯收獲韭菜的喜悅和自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。解析：本題考查對人物心理的揣摩。此題要結(jié)合語境進行揣摩。“背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜”，春天來臨，萬物生長，鄰家大伯收獲了鮮嫩的韭菜，因此有收獲的喜悅之情。“無公害的！”飽含著對自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。14.答案：春風柔和，春雨濕潤，不舍離開；沐浴在春雨里，人們像在享受甘霖，不忍離開；春雨貴如油，表現(xiàn)了村民對春雨的喜愛，村民們由春雨想象到了豐收的景象，寄托了人們對生活的希望。解析：本題考查對文章的理解能力。由“斜風細雨，不疾不徐。春雨貴如油”可知，從坡里回家的村民“不急于趕路避雨”是因為春雨珍貴，他們不舍得離開春雨；由“直讓那細雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖”可知，春雨淅瀝輕柔，農(nóng)民沐浴在春雨里，享受著雨的滋潤，不忍離開春雨；由“春風細雨、澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系。根系滋潤，才會枝繁葉茂，蓬勃生長出一個豐盈的村莊”可知，表現(xiàn)了農(nóng)民由春雨想象到了豐收的景象，春雨寄托了人們對生活的希望。15.答案：批注1：“遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運用對偶修辭，句式齊整，音韻和諧，讀來朗朗上口，表現(xiàn)了傍晚村莊的美麗景色，表達了作者的喜愛之情。批注2：“小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會兒天，再看一看天南海北的信息”運用社會環(huán)境描寫，寫出了鄉(xiāng)村傍晚人們的生活場景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活淳樸、和諧、安靜的特點，表達了作者的喜愛之情。解析：本題考查語句賞析能力。此題可從修辭或表達方式等角度入手（如“傍晚的村莊安詳靜謐”運用了擬人修辭，“遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運用了對偶修辭，“小街整潔一新，小院氤氳著……天南海北的信息”運用了社會環(huán)境描寫），分別寫出表現(xiàn)了什么特點、表達了作者怎樣的情感即可。16.答案：借景抒情。本文描寫了春天來臨時的鳥兒、植物、小河，孩子、大人們的活動情景，鄉(xiāng)村雨后、傍晚的生活場景，表達了對春天、鄉(xiāng)村的喜愛和贊美之情。解析：本文描寫了春風來到（春天來臨）時的鳥兒、植物、小河，孩子們吹柳笛、放風箏，大人們收獲韭菜、用香椿做菜的活動情景，鄉(xiāng)村雨后、傍晚的生活場景，表達的是對春天、鄉(xiāng)村的喜愛和贊美之情。因此是借景抒情的寫作手法。17.答案：1.機器人艾瑪二號為了保護主人槍口下的小艾瑪，而違反第一定律，遭到淘汰的故事。（寫出主人公和核心事件即可）2.句子：她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已，我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。效果：激發(fā)讀者閱讀期待——為什么艾瑪二號會有反常行為；情節(jié)上為下文艾瑪二號在槍口下保護小艾瑪?shù)男袨樽龇P。3.多諾萬從痛恨自己的大嘴巴想避開話題，到?jīng)Q定說出來，再到聲音顫抖地說。這一變化的原因是：這是人控制機器人失敗的事情，而且可能涉及軍事秘密，這讓他難以啟口。后來在麥克法蘭的要求下不得不說，在講述中，艾瑪二號帶給他的心靈沖擊，讓他聲音顫抖。4.多諾萬講述的是在衛(wèi)星采礦工作中所發(fā)生的一件令人震驚的事，故事發(fā)生的背景、衛(wèi)星采礦、機器人等都有科學元素。機器人艾瑪二號尋找私人情感，為了阻止主人對小艾瑪?shù)纳錃ⅲ幌н`反第一定律，母性超越了機器人應遵守的法則。而人類在機器人違反法則后，果斷讓它下架?？刂婆c反控制中交織著人性的力量與人類的反思。解析：1.本題考查概括小說情節(jié)的能力。讀文可知，邁克爾·多諾萬講了這樣一個故事：他外出執(zhí)行任務，在返回的途中遇到了風暴，還有一只“風暴狗”，正當萬分危急之時，機器人艾瑪二號出現(xiàn)了，呼喊著不要開槍，救走了“風暴狗”。風暴很快過去，他安全回到了基地。得知那只“風暴狗”并不是風暴狗，而是小艾瑪。艾瑪二號違反機器人第一定律，是因為母愛。最后，ma型機器人被下架。由此可以壓縮概括為：機器人艾瑪二號為了保護主人槍口下的小艾瑪，而違反第一定律，遭到淘汰。即按照“人物+核心事件”的模式概括，意近即可。2.文中設置的懸念有多處，如“曾經(jīng)有一個不遵守第一定律