人教版中考模擬考試化學(xué)試題與答案解析（共四套）

人教版中考模擬考試化學(xué)試題（一）一、單選題1．下列詩句反映的物質(zhì)變化主要為化學(xué)變化的是A．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 B．千錘萬鑿岀深山，烈火焚燒若等閑C．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來2．學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)樹立社會責(zé)任意識。下列關(guān)于環(huán)境保護不合理的是A．火力發(fā)電廠需進行燃煤脫硫、控塵處理B．為減少“白色污染”，可用布袋代替塑料袋C．為治理霧霾，禁止使用化石燃料D．垃圾分類處理是實現(xiàn)低碳生活的重要手段3．下列圖示實驗操作中，正確的是A．檢查裝置氣密性 B．取用液體藥品C．氣體發(fā)生裝置 D．蒸發(fā)食鹽水4．人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是A．?dāng)z入過多油脂易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病，因此不能食用過量油脂類食物B．用甲醛浸泡水產(chǎn)品，會破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)，因此甲醛對人體健康有嚴重危害C．青少年因缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良，可食用奶制品等含鈣豐富的食物D．吸煙有害健康，但吸電子煙對健康無害5．下列做法不正確的是A．稀釋濃硫酸時將水緩慢加入濃硫酸中B．圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C．點燃可燃性氣體前一定要先驗純D．燃著的酒精燈不慎被碰倒，立即用濕抹布蓋滅6．下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述完全正確的是A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．向澄清石灰水中滴加無色酚酞試液，溶液變紅C．把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間，銀片表面有紅色物質(zhì)析出D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體，放出熱量7．下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是A．純堿、NaHCO3、鹽 B．燒堿、NaOH、堿C．生石灰、Ca(OH)2、氧化物 D．水銀、Ag、單質(zhì)8．碳酸二甲酯（C3H6O3）是一種重要綠色化學(xué)試劑。下列有關(guān)說法中正確的是A．碳酸二甲酯的相對分子質(zhì)量為90g B．碳酸二甲酯是由12個原子構(gòu)成的C．碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成 D．碳酸二甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大9．下列關(guān)于水相關(guān)知識的描述完全正確的是A．過濾可降低水的硬度B．鑒別硬水和軟水，加肥皂水產(chǎn)生泡沫多的為硬水C．由電解水可知水由氫氣和氧氣組成D．電解水時，正、負極端產(chǎn)生的氣體體積比約為1:210．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．常溫下，pH<7的溶液顯酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽11．下列實驗方案設(shè)計完全合理的是A．除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加熱溶解，再降溫結(jié)晶B．除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加過量BaCl2溶液，過濾C．除去CO中的少量CO2氣體，依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸D．鑒別硫酸銨和氯化銨，分別加熟石灰、研磨、聞氣味12．下列圖像能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系的是A．表示向一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4至過量B．表示發(fā)生的反應(yīng)為：C．表示等質(zhì)量且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)都相同的稀硫酸反應(yīng)D．表示向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液二、填空題13．（1）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①C粒子的符號為______。②圖A、B、C、D共表示______種元素，由A、C兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為______。③D中x=______。（2）二氧化碳會引起溫室效應(yīng)。某納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇（CH3OH），其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。①該反應(yīng)中涉及到的單質(zhì)的化學(xué)式為______。②寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式：______。14．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。（1）雜交水稻之父袁隆平說“人就像一粒種子，要做一粒好的種子”。水稻種子的主要成分為淀粉，淀粉屬于______營養(yǎng)物質(zhì)。A蛋白質(zhì)B糖類C油脂D維生素（2）堿性甲烷燃料電池具有低污染、高效率等特點，是一種很有前途的能源利用方式。①電池總反應(yīng)方程式為，則X的化學(xué)式為______。②K2CO3屬于______類化合物（填物質(zhì)類別），其中碳元素化合價為______。（3）4500L氧氣可加壓裝入容積為30L鋼瓶中，其原因是______（從微觀角度解釋）。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，改良酸性土壤（硫酸型酸雨所致），通常加入______，以中和其酸性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。15．如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，根據(jù)右圖回答下列問題。（1）P點的含義是______。（2）t2°C時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。（3）t1℃時，將25ga物質(zhì)加入到100g水中，充分攪拌溶解后恢復(fù)到原溫度，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是______（最簡整數(shù)比）。（4）t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是______。A都是飽和溶液B溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是：b>a>cC析出晶體質(zhì)量最多的是a16．金屬材料與人類生活息息相關(guān)，請回答下列問題。（1）鈦元素在元素周期表中的信息如右圖所示，則鈦的相對原子質(zhì)量是______。（2）家用臺燈通常采用銅質(zhì)插頭，是利用金屬銅的______性。（3）我國是最早采用濕法煉銅的國家，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（4）將一定質(zhì)量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，則濾渣中一定含有的金屬是______；若濾液顯藍色，則濾液中溶質(zhì)一定有______。三、科普閱讀題17．閱讀下面科普短文2020年3月8日，面對口罩核心材料熔噴布的需求井噴，國務(wù)院國資委指導(dǎo)推動相關(guān)中央企業(yè)加快生產(chǎn)線建設(shè)，為新冠肺炎疫情防控提供保障。熔噴布主要以聚丙烯(C3H6)n為原料，纖維直徑可以達到1~5微米，具有獨特的毛細結(jié)構(gòu)超細纖維，從而使熔噴布具有很妤的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油性，是良好的口罩材料。聚丙烯是丙烯（C3H6）的聚合物。全球丙烯的工業(yè)化生產(chǎn)工藝主要有裂解法、催化裂化法（FCC）、甲醇制烯烴（MTO/MTP）、丙烷脫氫（PDH和烯烴歧化法等。我國和全球丙烯的工業(yè)化生產(chǎn)工藝方法及份額分別如圖1、圖2所示：中國丙烯產(chǎn)能擴張速度穩(wěn)定，未來產(chǎn)能增量以PDH為主。因PDH的主要成本來自于原料丙烷，丙烷價格越低麇，項目盈利越可觀。因此丙烯作為化工領(lǐng)域中重要的基礎(chǔ)原料產(chǎn)品，合理布局及發(fā)展烯烴產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)尤為重要。據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：（1）口罩的核心材料熔噴布主要以______為原料，它是有機合成材料，而日常生活中用得最多的有機合成材料是塑料、______、合成橡膠。（2）熔噴布是良好的口罩材料，是因為它具有很好的______、______等優(yōu)點（任寫兩點）。（3）寫出丙烯完全燃燒的化學(xué)方程式______。（4）一定條件下，丙烷氣體（C3H8）分解可以制得丙烯氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（5）我國生產(chǎn)丙烯份額最多的方法是：______；由圖2可知2015-2025年，全球各地區(qū)采用裂解和FCC生產(chǎn)丙烯份額均有下降趨勢，而______工藝法所產(chǎn)丙烯份額有逐步上升趨勢。四、科學(xué)探究題18．（1）如圖為實驗室制取并收集氣體的裝置圖，請回答下列問題：①儀器a的名稱是______。②若用A裝置制取氧氣，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式______。③若需收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是______（填裝置序號）。④若用C裝置收集一瓶二氧化碳氣體，其驗滿的方法是______。⑤二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體，比空氣的密度大，易溶于水且與水反應(yīng)。若用F裝置收集二氧化硫氣體，則氣體應(yīng)從______（填“b”或“c”）端導(dǎo)入。（2）電解飽和食鹽水可以制得氫氧化鈉、氯氣（Cl2）和氫氣，并進而生產(chǎn)具有消毒、漂白作用的漂白液。①粗鹽中的難溶性雜質(zhì)可通過溶解、______操作除去，以免破壞電解裝置。②寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式______。③某同學(xué)想知道某一瓶放置一段時間的漂白液是否變質(zhì)，設(shè)計了下列探究實驗。（查閱資料）Ⅰ．制取漂白液（有效成分為NaClO）的原理：Ⅱ．在空氣中NaClO易發(fā)生反應(yīng)：，HClO能使有色布條褪色，且HClO含量越高，漂白效果越好；HClO易分解，分解后喪失漂白作用Ⅲ．Ca(ClO)2易溶于水（提出問題）放置一段時間的漂白液是否變質(zhì)？（提出猜想）猜想1：未變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、NaClO猜想2：部分變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、NaClO、Na2CO3猜想3：全部變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、Na2CO3（實驗探究）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論i取適量該溶液于燒杯中，放入有色布條______猜想3不成立ii另取適量該溶液于試管中，滴入適量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____成立寫出實驗操作ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______。（拓展應(yīng)用）由（查閱資料）和如圖可知，需控制pH約為______時（填整數(shù)），漂白液具有最佳漂白能力。五、計算題19．N4O6是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算：（1）N4O6中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是______（最簡整數(shù)比）。（2）152gN4O6中氮元素的質(zhì)量是______g。20．某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，先將10g樣品放入燒杯中，再把100g稀鹽酸分5次加入該樣品中（該實驗條件下，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶解于水，忽略稀鹽酸揮發(fā)），得實驗數(shù)據(jù)如表格。稀鹽酸的質(zhì)量充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g8g第二次加入20g6g第三次加入20g4g第四次加入20g2g第五次加入20g2g（1）10g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______。（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）答案解析1．B【解析】A、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、烈火焚燒生成了新物質(zhì)氧化鈣，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2．C【解析】A、火力發(fā)電廠需進行燃煤脫硫、控塵處理，可以減少二氧化硫排放，做法合理；B、用布袋代替塑料袋，可減少“白色污染”，做法合理；C、減少使用化石燃料，可減少霧霾，當(dāng)前情況下禁止使用化石燃料是不現(xiàn)實的，做法不合理；D、垃圾分類處理，實現(xiàn)資源再利用，既可以減少環(huán)境污染物的排放，有可以實現(xiàn)資源再利用，做法合理；故選：C。3．A【解析】A、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，用手捂住試管，氣體受熱膨脹有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，圖中操作正確；B、取用液體藥品時，瓶塞倒放在桌面上，標簽對準手心，瓶口緊挨，與桌面成45°角，圖中操作錯誤；C、固液混合不需加熱型裝置制取氣體時，分液漏斗要插入液體藥品液面以下，防止氣體從長頸漏斗溢出，圖中操作錯誤；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中操作錯誤。故選：A。4．D【解析】A、人體需要六大類營養(yǎng)素，每種營養(yǎng)素都有一定的價值，攝入過多不好，攝入過多油脂易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病，因此不能食用過量油脂類食物，說法正確；B、甲醛有毒，用甲醛浸泡水產(chǎn)品，會破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)，因此甲醛對人體健康有嚴重危害，說法正確；C、青少年因缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良，可食用奶制品等含鈣豐富的食物，說法正確；D、電子煙含有對人體有害的氣體、氣霧，吸電子煙對健康有害，說法錯誤；故選：D。5．A【解析】A、由于水的密度小于濃硫酸的密度，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，稀釋濃硫酸一定要把濃硫酸注入水中并不斷攪拌，故錯誤；B、圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅，可以更有效的保護圖書檔案，故正確；C、可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸，所以點燃可燃性氣體前，應(yīng)該先驗純，故正確；D、不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅，原理是隔絕氧氣滅火，故正確。故選：A。6．B【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會劇烈燃燒、火星四射，故選項說法錯誤；B、無色酚酞試液遇堿變紅，澄清石灰水顯堿性，向澄清石灰水中滴加無色酚酞試液，溶液變紅，故選項說法正確；C、銀的活潑性比銅弱，銀不能置換硫酸銅中的銅，故選項說法錯誤；D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光生成白色固體，放出大量熱，故選項說法錯誤。故選：B。7．B【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，其中鈉元素化合價為+1，碳酸根離子顯-2價，化學(xué)式為Na2CO3，屬于鹽，化學(xué)式錯誤，A錯誤；B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學(xué)式為NaOH，屬于堿，B正確；C、生石灰是氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為CaO，屬于氧化物，化學(xué)式錯誤，C錯誤；D、水銀是金屬汞的俗稱，化學(xué)式為Hg，屬于金屬單質(zhì)，化學(xué)式錯誤，D錯誤。故選：B。8．C【解析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”不是“g”，A錯誤。B、一個碳酸二甲酯分子是由12個原子構(gòu)成的，B錯誤。C、碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，C正確。D、碳酸二甲酯碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，故氧元素質(zhì)量分數(shù)最大，D錯誤。故選：C。9．D【解析】A、生活中可通過煮沸來降低水的硬度，過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，該選項說法不正確；B、生活中用肥皂水鑒別硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的為軟水，該選項說法不正確；C、從電解水得到氫氣和氧氣，可知水是由氫元素和氧元素組成的，該選項說法不正確；D、電解水時，根據(jù)正氧負氫、氧一氫二，正、負極端產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2，該選項說法正確。故選：D。10．A【解析】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，故選項推理正確。B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由同種元素組成，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項推理錯誤。C、pH＜5.6的雨水才是酸雨，故選項推理錯誤。D、碳酸鹽與酸反應(yīng)會放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項推理錯誤。故選：A。11．C【解析】A、硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，蒸發(fā)結(jié)晶并趁熱過濾，說法錯誤。B、除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，向溶液中加入過量BaCl2溶液，會引入新的雜質(zhì)氯化鋇，說法錯誤。C、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，除去CO中的少量CO2氣體，依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸，可除去二氧化碳、水蒸氣，達到除雜目的，說法正確。D、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合后研磨，均產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，說法錯誤。故選：C。12．D【解析】A、氫氧化鋇顯堿性，隨著硫酸量的增加溶液的堿不斷減少，pH值變小，直至怡好反應(yīng)pH=7，再加入稀硫酸，酸性不斷增強，pH小于7，故圖像不能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系；B、碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知，每100份質(zhì)量的碳酸鈣完全分解生成56份質(zhì)量的氧化鈣和44份質(zhì)量的二氧化碳，故圖像不能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系；C、鐵的活動性不如鋅活潑，但相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉與等質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量都等于硫酸中氫元素的質(zhì)量，即最終生成的氫氣的質(zhì)量相等，故圖像不能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，只要加入過氧化氫溶液，就有氧氣產(chǎn)生，故圖像能正確反應(yīng)其對應(yīng)關(guān)系。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖像。13．三或3Al2O38H2【解析】（1）①C粒子質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為10，為鋁離子，每個鋁離子帶3個單位正電荷，其符號為。②依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同，圖A、B、C、D共有8、13、18三種質(zhì)子數(shù)，表示3種元素，A質(zhì)子數(shù)為8，是氧元素，C質(zhì)子數(shù)為13，為鋁元素，由A、C兩種元素組成的化合物為氧化鋁，其中氧元素為-2價，鋁元素為+3價，其化學(xué)式為Al2O3。③D中粒子質(zhì)子數(shù)為18，是稀有氣體氬元素，不易得失電子，x=18-2-8=8。（2）由微觀示意圖，3個氫分子與1個二氧化碳分子反應(yīng)生成一個甲醇分子和若干丁分子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，丁中含一個氧原子、兩個氫原子，可構(gòu)成一個水分子，即丁為水，該反應(yīng)為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；①由以上分析知，該反應(yīng)中涉及到的單質(zhì)的化學(xué)式為。②該化學(xué)反應(yīng)方程式：。14．BH2O鹽+4分子間有間隔熟石灰（或氫氧化鈣或Ca(OH)2）復(fù)分解反應(yīng)【解析】（1）淀粉屬于糖類營養(yǎng)物質(zhì)，故選B；（2）①化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前碳、氫、氧、鉀原子數(shù)目分別為1、6、6、2，反應(yīng)后碳、氫、氧、鉀原子數(shù)目分別為1、0、3、2，3個X分子中含6個氫原子和3氧原子，則X的化學(xué)式為H2O；②K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽類化合物；K2CO3中鉀元素化合價為+1價、氧元素化合價為-2價，設(shè)碳元素化合價為x，化合物中正負化合價代數(shù)和為零；則(+1)×2+x+(-2)×3=0，x=+4；（3）4500L氧氣可加壓裝入容積為30L鋼瓶中，其原因是分子之間有間隔；（4）氫氧化鈣顯弱堿性，能和酸反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，改良酸性土壤（硫酸型酸雨所致），通常加入熟石灰氫氧化鈣，以中和其酸性；硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。15．t1℃時，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等（都為20g）a>b>c1：5BC【解析】（1）P點是t1℃時，a、c物質(zhì)溶解度曲線的交點，P點的含義是t1℃時，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等（都為20g）。（2）由圖知，t2°C時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c。（3）t1℃時，a物質(zhì)溶解度為20g，將25ga物質(zhì)加入到100g水中，充分攪拌溶解后恢復(fù)到原溫度，20ga物質(zhì)溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是20g：100g=1：5。（4）A、c溶解度隨溫度降低而增大，c物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，變?yōu)椴伙柡腿芤海f法錯誤；B、t1℃時，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，a、b物質(zhì)的溶解度減小，c物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算，降溫后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)還是最小，所以t2℃時，a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是：b>a>c，說法正確；C、a、b的溶解度隨溫度的降低而減小，c的溶解度隨溫度的降低而增大，所以t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃，a、b會析出晶體，a的溶解度變化較大，所以a析出晶體較多，c變?yōu)椴伙柡腿芤海龀鼍w質(zhì)量最多的是a，說法正確；故填：BC。16．47.87導(dǎo)電AgCu(NO3)2、Zn(NO3)2【解析】（1）根據(jù)單元格信息，鈦的相對原子質(zhì)量為47.87。（2）家用臺燈通常采用銅質(zhì)插頭，是利用金屬銅的導(dǎo)電性。（3）我國是最早采用濕法煉銅的國家，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：。（4）由于金屬的活動性是：鋅＞銅＞銀，將一定質(zhì)量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鋅和銀，當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)，鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鋅和銅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，則濾渣中一定含有的金屬是Ag；若濾液顯藍色，說硝酸銅有剩余，硝酸銀可能有剩余，也可能完全反應(yīng)，則濾液中溶質(zhì)一定有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。17．聚丙烯或(C3H6)n合成纖維過濾性屏蔽性（絕熱性和吸油性）催化裂化丙烷脫氫或PDH【解析】（1）熔噴布主要以聚丙烯(C3H6)n為原料，它是有機合成材料，而日常生活中用得最多的有機合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠，故填：聚丙烯或(C3H6)n；合成纖維。（2）熔噴布纖維直徑可以達到1~5微米，具有獨特的毛細結(jié)構(gòu)超細纖維，從而使熔噴布具有很妤的過濾性、屏蔽性、絕熱性和吸油性，是良好的口罩材料，故填：過濾性；屏蔽性（絕熱性和吸油性）。（3）丙烯完全燃燒生成二氧化碳和水，故填：。（4）丙烷氣體（C3H8）分解可以制得丙烯氣體，故填：。（5）由圖1可知，我國生產(chǎn)丙烯份額最多的方法是：催化裂化；由圖2可知2015-2025年，全球各地區(qū)采用裂解和FCC生產(chǎn)丙烯份額均有下降趨勢，而丙烷脫氫或PDH工藝法所產(chǎn)丙烯份額有逐步上升趨勢，故填：催化裂化；丙烷脫氫或PDH。18．錐形瓶E將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳己收集滿c過濾有色布條褪色25【解析】（1）①由圖可知儀器a為錐形瓶，故填：錐形瓶；②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，可用A作為發(fā)生裝置，化學(xué)方程式，故填：；③排水法收集的氧氣純凈，若需收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法，故填：E；④二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，若用C裝置收集一瓶二氧化碳氣體，其驗滿的方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳己收集滿，故填：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳己收集滿；⑤二氧化硫是一種密度比空氣大的氣體，若用F裝置收集二氧化硫氣體，則氣體應(yīng)從c導(dǎo)入，故填：c；（2）①粗鹽中的難溶性雜質(zhì)可通過溶解、過濾操作除去，以免破壞電解裝置，故填：過濾；②電解飽和食鹽水可以制得氫氧化鈉、氯氣（Cl2）和氫氣，電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式，故填：；[實驗探究]取適量該溶液于燒杯中，放入有色布條，有色布條褪色，說明還含有有效成分次氯酸鈉，猜想3不成立，另取適量該溶液于試管中，滴入適量氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明含有碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式，漂白液既有次氯酸鈉，又有碳酸鈉，猜想2成立，故填：有色布條褪色；2；；[拓展應(yīng)用]由圖可知，pH=5次氯酸質(zhì)量分數(shù)最高，漂白效果最好，故填：5。19．（1）7：12（2）56【解析】（1）N4O6中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是，故填：7：12。（2）氮元素的質(zhì)量是，故填：56。20．（1）充分反應(yīng)后，最后剩余固體的質(zhì)量為2g，說明10g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為2g，10g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是。（2）比較第一、二次的數(shù)據(jù)可知：20g鹽酸完全反應(yīng)可以消耗碳酸鈣的質(zhì)量為10g-8g=2g，設(shè)20g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。答：稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%?！窘馕觥恳姶鸢浮Ｈ私贪嬷锌寄M考試化學(xué)試題（二）一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共60分）1．下列成語涉及化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．木已成舟 C．風(fēng)吹草動 D．鉆木取火2．下列圖示實驗操作中，正確的是（）3．下列說法錯誤的是（）A．人體缺鐵會引起貧血 B．油鍋著火最好用水澆滅 C．肥皂水可用于鑒別硬水和軟水 D．棕葉飄香說明分子在不斷運動4．下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中，正確的是（）A．2H表示2個氫分子 B．硝酸銨中的陽離子是NH3﹣ C．五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5 D．Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖為5．將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今研究的熱點。一定條件下，甲與乙反應(yīng)生成丙和丁，相關(guān)物質(zhì)的分子模型如下表所示（其中：表示氫原子，表示氧原子，表示氯原子）。物質(zhì)甲乙丙丁分子模型下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)體現(xiàn)了甲的氧化性 B．上表中涉及兩種含氧化合物 C．該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為73：36 D．該反應(yīng)中所有元素的化合價均發(fā)生了改變6．利用氣體壓強的變化是完成實驗的重要手段，各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是（）A．圖1紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，則測得空氣中氧氣的體積分數(shù)偏小 B．圖2向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低 C．圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱 D．圖4氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)7．某氣體中可能含有CO2、O2、N2中的一種或幾種，將該氣體依次通過：①熾熱的焦炭；②足量灼熱的氧化銅；③足量的堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。每一步均充分反應(yīng)，最終得到的氣體為純凈物。氣體的分子數(shù)目隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)點氣體中一定含有N2和CO2，可能含有O2 B．b點氣體中CO和N2的分子數(shù)目比為2：1 C．b點氣體可能由三種分子構(gòu)成 D．該過程中發(fā)生了化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)8．實驗室某廢液的溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁，取該廢液進行如圖所示實驗。下列說法正確的是（）A．若濾液呈無色，則濾液中可能含有三種溶質(zhì) B．若向濾液中滴加氯化鉀溶液產(chǎn)生白色沉淀，則濾渣可能是混合物 C．若濾渣由三種金屬組成，則濾液可能呈藍色 D．若向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡冒出，則濾液中可能含有兩種陽離子二、非選擇題9．（4分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，如圖為生活中的常見物品。請回答下列問題：（1）碳酸鈣可用作補鈣劑，它的化學(xué)式為。（2）淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n，其中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為。（3）天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4），甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。10．（4分）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。溫度/℃01020304050溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0KNO313.320.931.645.863.985.5請回答下列問題：（1）30℃時，硝酸鉀的溶解度為。（2）使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的一種方法是。（3）50℃時，將80.0g一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)，溶液的質(zhì)量隨蒸發(fā)水的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，則a點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為。（4）下列有關(guān)說法正確的是（填標號）。A.與氯化鈉相比，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大B.除去硝酸鉀中混有的氯化鈉，可采用降溫結(jié)晶的方法C.20℃時，向40.0g質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液中加入10.0g氯化鈉，可得到40%的氯化鈉溶液D.40℃時，分別向氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液中加入等量的水，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)可能相等11．（6分）有一包白色固體，可能含有硫酸銅、碳酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究該固體組成，某興趣小組進行了如下實驗。實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論及分析取適量固體樣品于燒杯中，加入過量稀硝酸，無氣泡冒出，固體全部溶解，得到藍色溶液A（1）固體樣品中一定含有，一定不含有。向藍色溶液A中加入過量的試劑甲，產(chǎn)生白色沉淀，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液B。再向濾液B中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，得到濾液C（2）固體樣品中一定含有氯化鈉。加入試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。濾液C中一定含有的陽離子是（寫離子符號）。（3）為進一步確定該固體的組成，可采用的方法是。12．（6分）實驗室有一包白色固體，其成分為氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉。某興趣小組為測定固體中各成分的質(zhì)量分數(shù)，進行了以下實驗?！咎骄恳弧繙y量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量如圖1所示，取3.00g樣品置入錐形瓶中，加適量水溶解。逐滴加入過量的稀鹽酸，用pH傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部固體，其質(zhì)量為3.48g。（1）a點溶液呈（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2）ab段溶液pH降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個即可）。（3）蒸發(fā)時除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有?！咎骄慷繙y量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積如圖2所示，另取3.00g樣品與足量稀硫酸混合，測得生成二氧化碳的體積為220mL（該條件下二氧化碳的密度為2.00g/L；裝置氣密性良好且忽略二氧化碳的溶解）。（4）結(jié)合探究一計算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.1%）。（5）下列因素會導(dǎo)致所測樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是（填標號）。A.探究一中加入的稀鹽酸量不足B.探究一中蒸發(fā)時有液體濺出C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積D.探究二實驗后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留13．（6分）某興趣小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并回收剩余固體，實驗過程表示如圖。（1）上述制取氧氣的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。（2）計算所用氯酸鉀、二氧化錳混合物的總質(zhì)量。2021年湖北省武漢市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共60分）1．下列成語涉及化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．木已成舟 C．風(fēng)吹草動 D．鉆木取火【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、滴水成冰，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。B、木已成舟，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。C、風(fēng)吹草動，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。D、鉆木取火的過程中，發(fā)生了燃料的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A． B． C． D．【分析】A、根據(jù)點燃酒精燈的方法考慮；B、根據(jù)傾倒液體的注意事項考慮；C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮；D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮?！窘獯稹拷猓篈、點燃酒精燈的方法：用火柴點燃，故A操作正確；B、傾倒液體時：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故B操作錯誤；C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故C操作錯誤；D、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，故D操作錯誤。故選：A?！军c評】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。3．下列說法錯誤的是（）A．人體缺鐵會引起貧血 B．油鍋著火最好用水澆滅 C．肥皂水可用于鑒別硬水和軟水 D．棕葉飄香說明分子在不斷運動【分析】A、根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進行分析；B、根據(jù)滅火劑的選擇依據(jù)進行分析；C、根據(jù)硬水軟水的鑒別方法進行分析；D、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析?！窘獯稹拷猓篈、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血，選項正確；B、由于油的密度比水小，加少量水后，油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，選項錯誤；C、加入肥皂水后，泡沫少，浮渣多的是硬水，泡沫多，浮渣少的是軟水，選項正確；D、粽葉飄香說明分子在永不停歇的做不規(guī)則運動，選項正確；故選：B?！军c評】此題考查范圍廣，但難度不大，依據(jù)所學(xué)知識便能解答。4．下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中，正確的是（）A．2H表示2個氫分子 B．硝酸銨中的陽離子是NH3﹣ C．五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5 D．Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖為【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目。【解答】解：A.元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子，故2H表示2個氫原子，不能表示2個氫分子，故選項錯誤；B.硝酸銨中的陽離子是銨根離子。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。銨根離子表示為NH4+，故選項錯誤；C.由氧化物的化學(xué)式讀法和寫法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5，故選項正確；D.Al3+的質(zhì)子數(shù)為13，核外有兩個電子層，第一層上有2個電子，第二層上有8個電子，所以Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖為：，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．5．將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今研究的熱點。一定條件下，甲與乙反應(yīng)生成丙和丁，相關(guān)物質(zhì)的分子模型如下表所示（其中：表示氫原子，表示氧原子，表示氯原子）。物質(zhì)甲乙丙丁分子模型下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)體現(xiàn)了甲的氧化性 B．上表中涉及兩種含氧化合物 C．該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為73：36 D．該反應(yīng)中所有元素的化合價均發(fā)生了改變【分析】A、氧氣具有氧化性；B、上表中涉及1種含氧化合物，即水；C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其相對分子質(zhì)量可以計算物質(zhì)之間的質(zhì)量比；D、單質(zhì)中元素化合價是0，化合物中元素化合價代數(shù)和為零?！窘獯稹拷猓篈、該反應(yīng)體現(xiàn)了甲（氧氣）的氧化性，該選項說法正確；B、上表中涉及1種含氧化合物，即水，該選項說法不正確；C、反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：O2+4HCl＝2Cl2+2H2O，14636該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為73：18，該選項說法不正確；D、反應(yīng)前后氫元素化合價都是+1，該選項說法不正確。故選：A?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6．利用氣體壓強的變化是完成實驗的重要手段，各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是（）A．圖1紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，則測得空氣中氧氣的體積分數(shù)偏小 B．圖2向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低 C．圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱 D．圖4氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)【分析】A、根據(jù)測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項，進行分析判斷。B、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，進行分析判斷。C、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱，進行分析判斷。D、根據(jù)通入二氧化碳后，碳酸鈉溶液被壓入氫氧化鋇溶液中，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖1紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，反應(yīng)放出大量的熱，裝置內(nèi)壓強大，有空氣逸出，因此進入的是水多，使測定結(jié)果偏大，故選項說法錯誤。B、圖2向試管中加入氧化鈣后，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低，故選項說法正確。C、圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，不能說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱，也可能是氫氧化鈉固體溶于水放熱造成的，故選項說法錯誤。D、圖4通入二氧化碳后，碳酸鈉溶液被壓入氫氧化鋇溶液中，碳酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，不說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。7．某氣體中可能含有CO2、O2、N2中的一種或幾種，將該氣體依次通過：①熾熱的焦炭；②足量灼熱的氧化銅；③足量的堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。每一步均充分反應(yīng)，最終得到的氣體為純凈物。氣體的分子數(shù)目隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)點氣體中一定含有N2和CO2，可能含有O2 B．b點氣體中CO和N2的分子數(shù)目比為2：1 C．b點氣體可能由三種分子構(gòu)成 D．該過程中發(fā)生了化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)【分析】氣體通過焦炭分子數(shù)目增加，說明碳與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，最后得到的氣體是純凈物，屬于氮氣，分子數(shù)目是n，再進行分析即可?！窘獯稹拷猓篈、由圖示可知最后得到的氣體是純凈物，屬于氮氣，分子數(shù)目是n；a到b的過程分子數(shù)目增加，是因為C+CO22CO氣體分子數(shù)目增加一倍，由圖示可知氣體數(shù)目增加了n，所以設(shè)二氧化碳原來數(shù)目為x則：C+CO22CO12分子數(shù)目增加1x分子數(shù)目增加n根據(jù)：解得：x＝n，因為氮氣是n個，二氧化碳是n個，a點氣體總數(shù)目是2n，所以a點氣體中一定含有N2和CO2，不含有O2，故A錯；B、b點氣體中CO和N2的總分子數(shù)目是3n，氮氣占n個，所以一氧化碳是2n個，所以b點氣體中CO和N2的分子數(shù)目比為2：1，故B正確；C、b點氣體由氮分子、一氧化碳分子兩種分子構(gòu)成，故C錯；D、碳與二氧化碳反應(yīng)，生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，不屬于基本反應(yīng)類型，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不屬于基本反應(yīng)類型，故D錯。故選：B?！军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉碳與二氧化碳反應(yīng)后分子數(shù)目增加，這是解該題的關(guān)鍵。8．實驗室某廢液的溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁，取該廢液進行如圖所示實驗。下列說法正確的是（）A．若濾液呈無色，則濾液中可能含有三種溶質(zhì) B．若向濾液中滴加氯化鉀溶液產(chǎn)生白色沉淀，則濾渣可能是混合物 C．若濾渣由三種金屬組成，則濾液可能呈藍色 D．若向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡冒出，則濾液中可能含有兩種陽離子【分析】根據(jù)金屬活動性順序的意義及其應(yīng)用來分析?！窘獯稹拷猓簩⒁欢ㄙ|(zhì)量的鋅粉、鋁粉加入到含Al（NO3）3、Cu（NO3）2、AgNO3三種物質(zhì)的廢液中，則鋁與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，鋁與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鋁與硝酸鋅反應(yīng)生成硝酸鋁和鋅。A、若濾液呈無色，則無硫酸銅（藍色），無硝酸銀，因為硝酸銀反應(yīng)完全后才與硫酸銅反應(yīng)，有硝酸鋁，可能有硝酸鋅，則濾液中可能含有二種溶質(zhì)，故A錯誤；B、若向濾液中滴加氯化鉀溶液產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中有硝酸銀，鋁和鋅都沒有，因為鋁和鋅都能與硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀先反應(yīng)，硝酸銀反應(yīng)完全，硝酸銅才反應(yīng)，所以濾渣中無銅，則濾渣中只有銀，則濾渣是純凈物，故B錯誤；C、若濾渣由三種金屬組成，則濾渣肯定有銀和銅，鋁和鋅中有一種，則濾液不可能呈藍色，因為鋁和鋅能與硫酸銅繼續(xù)反應(yīng)，故C錯誤；D、若向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡冒出，則濾渣中無鋅和鋁，濾液中有硝酸鋁，可能有硝酸鋅，則濾液中可能含有兩種陽離子，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查的金屬與混合鹽溶液的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序以及題干提供的信息進行。所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的記憶，以便能夠靈活應(yīng)用。二、非選擇題9．（4分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，如圖為生活中的常見物品。請回答下列問題：（1）碳酸鈣可用作補鈣劑，它的化學(xué)式為CaCO3。（2）淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n，其中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6：10：5。（3）天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4），甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O?！痉治觥浚?）碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯﹣2價，進行分析解答。（2）根據(jù)1個淀粉分子的構(gòu)成，進行分析解答。（3）甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為CaCO3。（2）1個淀粉分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子和5n個氧原子，則C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6n：10n：5n＝6：10：5。（3）甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。故答案為：（1）CaCO3；（2）6：10：5；（3）CH4+2O2CO2+2H2O?！军c評】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、化學(xué)式的含義與書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵。10．（4分）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。溫度/℃01020304050溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0KNO313.320.931.645.863.985.5請回答下列問題：（1）30℃時，硝酸鉀的溶解度為45.8g。（2）使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的一種方法是加溶劑（或“升溫”“加KNO3的不飽和溶液”等）。（3）50℃時，將80.0g一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)，溶液的質(zhì)量隨蒸發(fā)水的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，則a點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為18.5g。（4）下列有關(guān)說法正確的是ABD（填標號）。A.與氯化鈉相比，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大B.除去硝酸鉀中混有的氯化鈉，可采用降溫結(jié)晶的方法C.20℃時，向40.0g質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液中加入10.0g氯化鈉，可得到40%的氯化鈉溶液D.40℃時，分別向氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液中加入等量的水，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)可能相等【分析】（1）由表格查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度；（2）由表格查出硝酸鉀溶解度隨溫度變化，并結(jié)合飽和溶液、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化措施分析解答；（3）根據(jù)溶解度和圖像數(shù)據(jù)分析解答；（4）A.根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度分析；B.一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結(jié)晶的方法分離；C.根據(jù)溶解度求算該溫度下飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；D.根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式分析；【解答】解：（1）由表格可以看出，30℃時，氯化鈉的溶解度為45.8g。（2）要使得硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ屑尤肴軇┗蛏邷囟然蚣覭NO3的不飽和溶液。（3）50℃時，將80.0g一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)，由圖像所示，a點溶液恰好飽和，50℃時氯化鈉的溶解度為37.0g，設(shè)a點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，則，x＝18.5g。（4）A.由表格可知，與氯化鈉相比，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，正確；B.除去硝酸鉀中混有的氯化鈉，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，可采用降溫結(jié)晶的方法，正確；C.20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，所以向40.0g質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液中加入10.0g氯化鈉，可得到40%的氯化鈉溶液，錯誤；D.40℃時，分別向氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液中加入等量的水，溶劑質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)可能相等，正確；故選：ABD。故答案：（1）45.8g；（2）加溶劑（或“升溫”“加KNO3的不飽和溶液”等）；（3）18.5g；（4）ABD?！军c評】本題考查固體物質(zhì)的溶解度的含義，結(jié)晶方法及溶液中各量的變化情況，要注意分析思路的嚴密性。11．（6分）有一包白色固體，可能含有硫酸銅、碳酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究該固體組成，某興趣小組進行了如下實驗。實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論及分析取適量固體樣品于燒杯中，加入過量稀硝酸，無氣泡冒出，固體全部溶解，得到藍色溶液A（1）固體樣品中一定含有硫酸銅，一定不含有碳酸鉀、氯化鋇。向藍色溶液A中加入過量的試劑甲，產(chǎn)生白色沉淀，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液B。再向濾液B中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，得到濾液C（2）固體樣品中一定含有氯化鈉。加入試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（NO3）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（NO3）2。濾液C中一定含有的陽離子是Cu2+、Ba2+、Na+、H+（寫離子符號）。（3）為進一步確定該固體的組成，可采用的方法是另取少量固體樣品于試管中，加入足量水，振蕩，若產(chǎn)生藍色沉淀，則說明樣品中含有NaOH?！痉治觥苛蛩徙~溶液是藍色溶液，和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化銅；稀硝酸和碳酸鉀反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳；硝酸鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸銅；氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。【解答】解：實驗方案：實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論及分析取適量固體樣品于燒杯中，加入過量稀硝酸，無氣泡冒出，說明固體中不含有碳酸鉀，固體全部溶解，得到藍色溶液A，說明固體中含有硫酸銅，則不含有氯化鋇，是因為氯化鋇能和硫酸銅反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸鋇（1）固體樣品中一定含有硫酸銅，一定不含有碳酸鉀、氯化鋇。向藍色溶液A中加入過量的試劑甲（硝酸鋇溶液），產(chǎn)生白色沉淀，是因為硝酸鋇和硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸銅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液B，再向濾液B中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因為氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，過濾，得到濾液C（2）固體樣品中一定含有氯化鈉。加入試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（NO3）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（NO3）2；濾液C中一定含有的陽離子是硝酸銅中的Cu2+、過量的硝酸鋇中的Ba2+、不能和其它離子結(jié)合的Na+、過量的稀硝酸中的H+。故填：硫酸銅；碳酸鉀、氯化鋇；Ba（NO3）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（NO3）2；Cu2+、Ba2+、Na+、H+。（3）為進一步確定該固體的組成，可采用的方法：另取少量固體樣品于試管中，加入足量水，振蕩，若產(chǎn)生藍色沉淀，是因為氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，則說明樣品中含有NaOH。故填：另取少量固體樣品于試管中，加入足量水，振蕩，若產(chǎn)生藍色沉淀，則說明樣品中含有NaOH?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。12．（6分）實驗室有一包白色固體，其成分為氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉。某興趣小組為測定固體中各成分的質(zhì)量分數(shù)，進行了以下實驗?！咎骄恳弧繙y量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量如圖1所示，取3.00g樣品置入錐形瓶中，加適量水溶解。逐滴加入過量的稀鹽酸，用pH傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部固體，其質(zhì)量為3.48g。（1）a點溶液呈堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2）ab段溶液pH降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑（寫一個即可）。（3）蒸發(fā)時除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有玻璃棒、酒精燈?！咎骄慷繙y量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積如圖2所示，另取3.00g樣品與足量稀硫酸混合，測得生成二氧化碳的體積為220mL（該條件下二氧化碳的密度為2.00g/L；裝置氣密性良好且忽略二氧化碳的溶解）。（4）結(jié)合探究一計算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為38.0%（精確到0.1%）。（5）下列因素會導(dǎo)致所測樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是C（填標號）。A.探究一中加入的稀鹽酸量不足B.探究一中蒸發(fā)時有液體濺出C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積D.探究二實驗后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留【分析】（1）a點溶液pH大于7，呈堿性。（2）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。（3）蒸發(fā)時除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有玻璃棒、酒精燈。（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算。（5）A.探究一中加入的稀鹽酸量不足，導(dǎo)致固體質(zhì)量增大幅度減小，進一步導(dǎo)致計算的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大；B.探究一中蒸發(fā)時有液體濺出，導(dǎo)致部分氯化鈉損失，導(dǎo)致固體質(zhì)量增大幅度減小，進一步導(dǎo)致計算的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大；C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積，導(dǎo)致二氧化碳體積偏大，進一步導(dǎo)致碳酸鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏??；D.探究二實驗后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留，不影響氯化鈉質(zhì)量分數(shù)，是因為殘留的二氧化碳體積與排入圖2中的空氣體積相等?！窘獯稹拷猓海?）a點溶液pH大于7，呈堿性。故填：堿性。（2）ab段溶液pH降低，是因為稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。故填：NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。（3）蒸發(fā)時除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有玻璃棒、酒精燈。故填：玻璃棒、酒精燈。（4）設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，氫氧化鈉質(zhì)量為z，Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，10644x2.00g/L×0.22L＝，x＝1.06g，Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑，1061171.06gy＝，y＝1.17g，固體質(zhì)量增大：1.17g﹣1.06g＝0.11g，則氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后固體質(zhì)量增大：3.48g﹣3.00g﹣0.11g＝0.37g，NaOH+HCl═NaCl+H2O，固體質(zhì)量增大4058.5﹣40＝18.5z0.37g＝，z＝0.8g，樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為：×100%＝38.0%。故填：38.0%。（5）A.探究一中加入的稀鹽酸量不足，導(dǎo)致固體質(zhì)量增大幅度減小，進一步導(dǎo)致計算的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大；B.探究一中蒸發(fā)時有液體濺出，導(dǎo)致部分氯化鈉損失，導(dǎo)致固體質(zhì)量增大幅度減小，進一步導(dǎo)致計算的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏大；C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積，導(dǎo)致二氧化碳體積偏大，進一步導(dǎo)致碳酸鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)偏小；D.探究二實驗后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留，不影響氯化鈉質(zhì)量分數(shù)，是因為殘留的二氧化碳體積與排入圖2中的空氣體積相等。故填：C?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。13．（6分）某興趣小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并回收剩余固體，實驗過程表示如圖。（1）上述制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）計算所用氯酸鉀、二氧化錳混合物的總質(zhì)量?！痉治觥柯人徕浽诙趸i催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算。【解答】解：（1）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，是分解反應(yīng)。故填：分解反應(yīng)。（2）設(shè)制取氧氣消耗氯酸鉀的質(zhì)量為x，2KClO32KCl+3O2↑，245149x100.0g×14.9%＝，x＝24.5g，加熱前氯酸鉀、二氧化錳混合物的總質(zhì)量＝24.5g+8.0g＝32.5g，答：加熱前氯酸鉀、二氧化錳混合物的總質(zhì)量為32.5g?！军c評】本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性。人教版中考模擬考試化學(xué)試題（三）一、單選題（本大題共10小題，共12.0分）1.2021年5月30日5時01分，我國天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接，引起世界關(guān)注，下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(????)A.火箭轉(zhuǎn)場 B.燃料加注 C.點火發(fā)射 D.自動對接2.規(guī)范實驗操作是保證安全和實驗成敗的關(guān)鍵，下列實驗操作正確的是(????)A.稀釋濃硫酸 B.儀器連接C.點燃酒精燈 D.測定溶液pH3.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是(????)①2H②Al3+③A.①表示2個氫分子B.②表示鋁元素的化合價為+3價C.③表示鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖D.由④可知銪的原子序數(shù)為634.下列對某一主題知識的整理，不正確的一組是(????)A.安全常識B.組成與性質(zhì)①家用電器著火，立即用水澆滅②煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)①水是由氫、氧兩種元素組成②分子、原子都在不停地運動C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與生活①垃圾分類有利于環(huán)境保護和資源再利用②工業(yè)廢水任意排放會導(dǎo)致環(huán)境污染①幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病②聚乙烯塑料是有機合成材料A.A B.B C.C D.D5.為了緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，該過程的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是(????)A.丙中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為4：1B.甲、丙、丁均為氧化物C.參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1：1D.生成丙和丁的質(zhì)量比為16：96.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是(????)A.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，所以混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的B.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素C.燃燒需要同時滿足三個條件，所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)7.如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是(????)A.t2℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙B.t1℃C.甲中含有少量的丙，可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲D.t2℃時，將50g甲加入到50g水中充分溶解形成8.下列實驗方案可以達到實驗?zāi)康牡氖?????)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2將混合氣體點燃B配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的稀硫酸將4g濃硫酸加入到46g水中，攪拌C鑒別碳粉、鐵粉、氧化銅三種固體取樣，分別滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象D檢驗NaOH溶液變質(zhì)程度取樣，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D9.將一定質(zhì)量的鋅粉、鐵粉混合物加入到CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，下列有關(guān)分析錯誤的是(????)A.若濾液為無色，則可以證明鋅的金屬活動性大于銅B.若濾液為有色溶液，則濾液中至少含有2種金屬離子C.若向濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中可能含有三種溶質(zhì)D.若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有銅、鐵、鋅10.向一包久置于空氣中的生石灰干燥劑樣品中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是(????)A.樣品加水溶解，靜置，上層清液中可能含有2種溶質(zhì)B.樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)可能為75%C.樣品中鈣元素的質(zhì)量一定為2gD.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量一定為2.2g二、填空題（本大題共3小題，共15.0分）11.(1)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請用下列物質(zhì)的字母序號填空。A.活性炭B.KNOC.葡萄糖能為人體提供能量的是______；可用作冰箱除味劑的是______；可用作復(fù)合肥料的是______。(2)“水是生命之源”。生活中硬水軟化常用的方法是______；高鐵酸鈉(Na2FeO12.煤燃燒時產(chǎn)生的粉煤灰(主要成分為Al2O3、SiO2及少量Fe【資料】①SiO2②煅燒時發(fā)生的反應(yīng)為：2AlCl(1)操作Ⅰ是______。(2)寫出“酸浸”步驟中鹽酸與A12O3(3)“除鐵”時發(fā)生的反應(yīng)為FeCl3+3NH4HC(4)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為______。(5)高溫?zé)Y(jié)的Al2O3，又稱人造剛玉，可用于制機械軸承、耐高溫坩堝、高強度陶瓷等。由此可推知Al2O13.有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問題。元素名稱銅鈉鈣氧碳氫元素符號CuNaCaOCH(1)常用作冶煉金屬的還原劑是______(任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。(2)能使紫色石蕊溶液變紅的有機物是______(寫化學(xué)式)。(3)戰(zhàn)國《周禮》中記載“煤餅燒蠣房(即牡蠣殼)成灰”，蔡倫將此“灰”溶于水即得堿。請寫出蠣房燒成灰的化學(xué)方程式______。(4)甲、乙、丙都是由以上元素組成的初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中甲為氧化物，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。①若丙為黑色固體，則乙→丙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②下列推斷正確的是______(填序號)。a.甲只能為H2O或b.乙可以為氧化物或堿、鹽c.乙和丙不可能為同種類別的物質(zhì)d.丙→甲發(fā)生的反應(yīng)可能是化合反應(yīng)或分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)三、探究題（本大題共2小題，共10.0分）14.請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題。(1)裝置D中儀器a的名稱是______。(2)實驗室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)實驗室制取氫氣選用的裝置組合是______。(4)若用F裝置收集二氧化碳.氣體應(yīng)從______(填“m”或“n”)端通入。15.興趣小組同學(xué)在做鎂與鹽反應(yīng)的實驗時，不小心將鎂條加到飽和的碳酸氫鈉溶液中，意外發(fā)現(xiàn)溶液中有白色不溶物生成。同學(xué)們對白色不溶物的成分產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的幫助下進行了如下的探究?！咎岢鰡栴}】白色不溶物是什么物質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想①是Mg(OH)猜想②是MgCO猜想③是Mg(OH)2和MgC【查閱資料】1.MgCO3、Mg(OH2.白色無水硫酸銅遇水變藍。3.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物?！緦嶒烌炞C】取適量干燥的白色不溶物，充分加熱，并使分解產(chǎn)生的氣體依次通過如圖1所示裝置?！緦嶒灛F(xiàn)象】裝置A中______，裝置B中______。【實驗結(jié)論】猜想③正確。請寫出Mg(OH)2受熱分解的化學(xué)方程式______【拓展探究】直接向白色不溶物中滴加足量______，也能檢驗MgCO3同學(xué)們?yōu)榱诉M一步測定白色不溶物中各組分的質(zhì)量關(guān)系，繼續(xù)進行了下列探究。稱取干燥的白色不溶物36.8g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體，并使分解產(chǎn)生的氣體全部被如圖2所示裝置C和D吸收?！緦嶒灁?shù)據(jù)】實驗后裝置C增重3.6g，裝置D增重13.2g?！緦嶒灲Y(jié)論】若上述白色不溶物的組成用xMg(OH)2?yMgCO3表示，則【反思評價】實驗后，同學(xué)們經(jīng)過討論交流，發(fā)現(xiàn)實驗方案可進一步優(yōu)化，下列優(yōu)化方案錯誤的是______(填序號)。①只稱量裝置C、D增重的質(zhì)量，不稱量白色不溶物的質(zhì)量②去掉裝置D，只稱量白色不溶物和裝置C增重的質(zhì)量③去掉裝置C，只稱量白色不溶物和裝置D增重的質(zhì)量四、計算題（本大題共1小題，共3.0分）16.某工廠化驗室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液20g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？(答案解析1.【答案】C【解析】解：化學(xué)變化的概念是有新物質(zhì)生成的反應(yīng)是化學(xué)變化，點火發(fā)射時有燃料的燃燒，會生成新的物質(zhì)，所以是化學(xué)變化，火箭轉(zhuǎn)場、燃料加注、自動對接過程中都沒有新物質(zhì)生成，所以都不是化學(xué)變化；故選：C。從化學(xué)變化的概念進行分析。本題是對基礎(chǔ)概念的考查，難度不大。2.【答案】A【解析】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。故選：A。A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪)進行分析判斷。B、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。D、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3.【答案】D【解析】解：A、H表示氫原子，所以2H表示2個氫原子；故A錯誤；B、化合價應(yīng)該標在元素符號的正上方，Al3+表示一個鋁離子帶3個單位的正電荷；故BC、鎂原子核外有12個電子，有三個電子層，第一層2個電子，第二層8個電子，最外層為2個電子，圖上所示表示的是鎂離子；故C錯誤；D、圖示中左上角位置的數(shù)字表示的是該元素的原子序數(shù)；故D正確；故選：D。A、從分子、原子的符號分析；B、從化合價、及離子符號角度分析；C、從原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖分析；D、從圖示含義進行分析。本題是對基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。4.【答案】A【解析】解：A、①家用電器著火，應(yīng)先關(guān)閉電源開關(guān)，再用二氧化碳滅火器滅火，不能用水滅火，說法錯誤；①煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，說法錯誤；故A錯誤；B、①水是由氫、氧兩種元素組成，說法正確；②分子、原子都在不停地運動，說法正確；故B正確；C、①垃圾分類有利于環(huán)境保護和資源再利用，說法正確；②工業(yè)廢水任意排放會導(dǎo)致環(huán)境污染，說法正確；故C正確；D、①幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病，說法正確；②聚乙烯塑料是有機合成材料，說法正確；故D正確；故選：A。A、根據(jù)滅火材料的選擇、防范爆炸的措施進行分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成、分子和原子的基本性質(zhì)進行分析；C、根據(jù)垃圾分類的意義、水污染的防治進行分析；D、根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、材料的分類進行分析?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，盡管簡單易懂，但卻是考查的熱點之一．5.【答案】D【解析】解：A、丙是甲醇，其化學(xué)式為CH3OH，氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×4)：(16×1)=1B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，甲、丁均屬于氧化物，丙是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。C、由圖示，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，或根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2D、生成丙和丁的分子個數(shù)比為1：1，或根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2-?故選：D。根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳與氫氣反應(yīng)甲醇和水，結(jié)合題意進行分析判斷。本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。6.【答案】B【解析】解：A、“由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物”，這句話是正確的，但“所以混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的”是錯誤的，因為組成物質(zhì)的不一定是分子，還可以是原子或離子；故A錯誤；B、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，氧氣中只含有氧元素，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生變化，水中的氫元素、二氧化碳中的碳元素都來自于該物質(zhì)；故B正確；C、燃燒需要同時滿足三個條件，但破壞燃燒三個條件中任何一個都可以滅火；故C錯誤；D、置換反應(yīng)的概念是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，還需要滿足反應(yīng)物有單質(zhì)和化合物；故D錯誤；故選：B。A、從混合物的概念及物質(zhì)的組成進行分析；B、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不發(fā)生變化進行分析；C、從滅火的原理進行分析；D、從置換反應(yīng)的概念進行分析。本題是對基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。7.【答案】B【解析】解：A、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙，故B、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為30g130gC、甲物質(zhì)的溶解度受溫