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全國2013年4月高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文》試題課程代碼:04729請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.《五代史伶官傳序》使用的論證方法是A.對(duì)比、演繹 B.演繹、歸納C.類比、演繹 D.對(duì)比、歸納2.蔡元培《就任北京大學(xué)校長之演說》的反詰句中,引出“抱定宗旨”一段結(jié)語的是A.然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問心無愧,于我何損B.諸君入分科時(shí),曾填寫愿書,遵守本校規(guī)則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎C.誤己誤人,又豈本心所愿乎D.常人如此,況堂堂大學(xué)生乎3.下列《吃飯》一文提到的古人中,被作者認(rèn)為是“中國第一個(gè)哲學(xué)家廚師,在他眼里,整個(gè)人世間好比是做菜的廚房”的是A.孔子 B.老子C.伊尹 D.孟子4.《馮諼客孟嘗君》中,總體而言,馮諼再三彈鋏而歌的目的是A.不甘無所事事 B.為贍養(yǎng)老母而求助C.要求優(yōu)裕生活 D.有意試探孟嘗君5.《種樹郭橐駝傳》:“吾問養(yǎng)樹,得養(yǎng)人術(shù)?!逼渲小梆B(yǎng)人”指的是A.治民 B.養(yǎng)生C.侍奉官吏 D.養(yǎng)育后代6.下列《前赤壁賦》中的語句,與《詩經(jīng)》有關(guān)的是A.白露橫江,水光接天 B.桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光C.誦明月之詩,歌窈窕之章 D.月明星稀,烏鵲南飛7.《哭小弟》中將整篇文章主旨升華的語句是A.他想活,他想活下去呵B.回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)鞢.我哭我們這遲開而早謝的一代人D.壯志未酬,灑淚豈只為家痛8.《都江堰》中“他的這點(diǎn)學(xué)問,永遠(yuǎn)水氣淋漓”所指的是A.他的學(xué)問還不夠清晰,難以被人理解B.他的治水理論比現(xiàn)在更全面、更嚴(yán)密C.他的學(xué)問局限于水利,其他方面有所欠缺D.他的治水理論直到現(xiàn)在仍有指導(dǎo)意義9.《螞蟻大戰(zhàn)》最后說:“至于我目睹的這場大決戰(zhàn),發(fā)生于總統(tǒng)波爾克任內(nèi),時(shí)間在韋伯斯特制訂的逃亡奴隸法案通過前5年。”這句話的深層用意在于A.記錄螞蟻大戰(zhàn)發(fā)生的具體日期B.表明作者對(duì)逃亡奴隸法案的不滿C.學(xué)習(xí)吉爾貝和斯賓塞的記錄方式D.以螞蟻大戰(zhàn)“微言”社會(huì)和歷史10.《蒹葭》屬于《詩經(jīng)》中的A.風(fēng) B.大雅C.小雅 D.頌11.從《飲酒》(其五)的內(nèi)容看,它的創(chuàng)作時(shí)間是在陶淵明A.步入仕途之前 B.任江州祭酒時(shí)C.任彭澤縣令時(shí) D.歸隱田園之后12.下列《行路難》(其一)的詩句中,運(yùn)用了呂尚典故的是A.金樽清酒斗十千 B.閑來垂釣碧溪上C.忽復(fù)乘舟夢日邊 D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)13.《長恨歌》所寫唐玄宗與楊貴妃秘誓今生來世兩情相守的地方是A.蓬萊宮 B.太液池C.昭陽殿 D.長生殿14.《早雁》中表現(xiàn)敵人猖狂、朝廷無能,以致邊民有家難歸的一聯(lián)是A.金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀 B.仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C.須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回 D.莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔15.下列《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)的詞句中,借景抒情的是A.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓B.不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收C.嘆年來蹤跡,何事苦淹留D.爭知我、倚欄干處,正恁凝愁16.下列《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所寫的景物中,標(biāo)志著“春又歸去”的是A.煙柳 B.落紅C.芳草 D.蛛網(wǎng)17.下列《再別康橋》詩句中,詩人以物自喻的是A.在康河的柔波里,我甘心做一條水草B.我輕輕的招手,作別西天的云彩C.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋D.但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫18.下列《我愿是一條急流》詩句中,描述“云朵”、“大旗”的是A.穿過崎嶇的道路 B.在曠野的上空,疲倦地傲然停立C.聳立在高山之巔 D.在幽谷中隱藏,飽受風(fēng)雨的打擊19.《哦,香雪》中熱情地勸香雪留在話山口站自己親戚家住一夜再回臺(tái)兒溝的人是A.中年女乘務(wù)員 B.“北京話”C.女大學(xué)生 D.鳳嬌20.下列小說作品中運(yùn)用倒敘手法安排故事結(jié)構(gòu)的是A.《斷魂槍》 B.《麥琪的禮物》C.《金鯉魚的百裥裙》 D.《苦惱》二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。21.下列《秋水》(節(jié)選)短語中,被用為比喻的有A.小石小木之在大山 B.四海之在天地之間C.中國之在海內(nèi) D.梯米之在大倉E.毫末之在于馬體22.下列語句中,所寫的事實(shí)發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期的有A.鄰國之民不加少,寡人之民不加多B.今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之C.遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯,政由羽出D.守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師E.寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨23.下列《愛爾克的燈光》語句中,表現(xiàn)作者回到故鄉(xiāng)既留戀又痛恨的心情的有A.黑暗來了,我的眼睛失掉了一切B.十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒有改變C.用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后的一次了D.我花費(fèi)了自己不少的眼淚和歡笑E.我高興地來,痛苦地去24.《湘夫人》的抒情方法有A.直抒胸臆 B.借典故抒情C.借景抒情 D.借舉止抒情E.借比喻抒情25.《寶黛吵架》中寫寶黛二人“假意試探”卻“將真心真意瞞起來”,對(duì)此起畫龍點(diǎn)睛作用的話語有A.兩假相逢,終有一真B.不是冤家不聚頭C.可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)“金玉”的念頭D.眼不見,心不煩E.人居兩地,情發(fā)一心非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者少:27.方其系燕父子以組,函梁君臣之首組:28.乃分其騎以為四隊(duì),四向四向:29.因亂抽他帙以試,無不盡然帙:30.見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍憐:31.蘇子愀然,正襟危坐而問客日愀然:32.促有光暗誦《孝經(jīng)》,即熟讀,無一字齟齬,乃喜齟齬:33.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞魘:34.坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄圮:35.朝馳余馬兮江皋,夕濟(jì)兮西滋濟(jì):四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:更譬諸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。彼以堅(jiān)苦忍耐之力,冒其逆而突過之,而后得從容以進(jìn)度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。A.這段文字說明了什么道理?B.指出這段文字使用的論證方法。C.除了比喻之外,這段文字還采用了什么修辭手法?37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字,回答問題:項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣,莫能仰視。A.文中項(xiàng)羽的“自為詩”表現(xiàn)了他什么樣的心境?B.寫出文中描寫項(xiàng)羽行為舉止的語句。C.“虞兮悲歌”作為霸王別姬的典型情節(jié),體現(xiàn)了《史記》人物傳記的何種突出特點(diǎn)?38.閱讀《香市》中的下列文字,回答問題:在我看來,這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實(shí)是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是擠得滿場沒有個(gè)空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往常“香市”的主角——農(nóng)民,今天差不多看不見。A.作者描寫“南洋武術(shù)班’’的技藝高超,其意圖是什么?B.今昔香市主角的轉(zhuǎn)移說明了什么?C.指出這段文字使用的寫作方法。39.閱讀《雨巷》中的一節(jié),回答問題:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。A.“雨巷”和“丁香”的象征意義分別是什么?B.本節(jié)詩的情感主調(diào)是什么?C.寫出本節(jié)詩中的韻腳。40.閱讀《嬰寧》中的一段文字,回答問題:鄰人訟生,訐發(fā)嬰寧妖異。邑宰素仰生才,稔知其篤行士,謂鄰翁訟誣,將杖責(zé)之。生為乞免,遂釋而出。母謂女日:“憨狂爾爾,早知過喜而伏憂也。邑令神明,幸不牽累;設(shè)鶻突官宰,必逮婦女質(zhì)公堂,我兒何顏見戚里?”女正色,矢不復(fù)笑。母曰:“人罔不笑,但須有時(shí)?!倍墒蔷共粡?fù)笑,雖故逗之,亦終不笑;然競?cè)瘴磭L有戚容。A.本段文字中,“母”對(duì)嬰寧的責(zé)備與教誨意味著什么?B.嬰寧的“矢
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