四年級(jí)語(yǔ)文 人教版（部編版）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)課件2 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)

期中復(fù)習(xí)課件第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。A.谷穗（suì）寬恕（sù）

軀干（qū）氣氛（fèn）B.蝙蝠（biǎn）

花蕾（lěi）

潛水（qián）

田?。è括ɡ）C.家雀兒（què）

步驟（zhòu）

謹(jǐn)慎（shèn）

挖掘（jué）D.遜色（xùn）

枯萎（wěi）

苗圃（pǔ）

氣憤（fèn）1.下面藍(lán)色字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。D第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。（1）A.活躍B.駕駛C.往反D.齊頭并進(jìn)（）（2）A.堅(jiān)固B.根莖C.洞穴D.一聲不坑（）（3）A.既使B.痕跡C.臥室D.垂頭喪氣（）（4）A.臨時(shí)B.悲參C.違抗D.精疲力盡（）2.選出每組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)。（填序號(hào)）CDAB第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。hánmáopútɑochónɡdiézīrùn3.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。汗毛葡萄重疊滋潤(rùn)第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。zhuānɡjiɑchénɡdùjiàshǐyèbǐnɡ莊稼程度駕駛?cè)~柄第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（均勻勻稱(chēng)），沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（空隙空間）。（2）雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就（反射反彈）回來(lái)，被雷達(dá)接收到，（顯示展示）在熒光屏上。4.依據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，在括號(hào)里畫(huà)“√”?！獭獭獭痰诹?yè)，共二十三頁(yè)。（1）“勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。”下列與這句話意思相符的是（）。A.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。B.人非生而知之者，孰能無(wú)惑？C.好問(wèn)則裕，自用則小。D.為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。5.選擇正確的答案。C第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。（2）下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）。A.莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。B.靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。C.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。D.隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。D第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。（3）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了此項(xiàng)科學(xué)技術(shù)。B.我們學(xué)校有一千多個(gè)同學(xué)們。C.普羅米修斯終于獲得了自由。D.表哥總是在我有困難的時(shí)候常常幫助我。C第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。6.按要求完成句子練習(xí)。（1）寬闊的江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）________________________________________________________（2）蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）________________________________________________________江面上籠罩著薄霧。蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。（1）梅須遜雪三分白，___________________。（2）_____________，不學(xué)不成，___________。（3）___________________，碧海青天夜夜心。（4）返景入深林，___________________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。雪卻輸梅一段香智能之士不問(wèn)不知嫦娥應(yīng)悔偷靈藥復(fù)照青苔上第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。（1）《盤(pán)古開(kāi)天地》是中國(guó)古代神話，《普羅米修斯》是根據(jù)古希臘神話改寫(xiě)的。（）

（2）《爬山虎的腳》是巴金爺爺寫(xiě)的，通過(guò)他認(rèn)真細(xì)致的觀察展現(xiàn)了爬山虎的神奇和美麗。（）（3）《題西林壁》中的“題”是題目的意思。 （）（4）《山海經(jīng)》中所記神話數(shù)量最多，而且大多比較原始。（）8.判斷正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“?”。√××√第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足（）土，還用鉗子（）掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足（）地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土（）到后面，傾斜地（）開(kāi)。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。9.閱讀課文語(yǔ)段，回答問(wèn)題。第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。（1）本文選自《_____________》，作者是________。

（2）文中括號(hào)內(nèi)依次填寫(xiě)的動(dòng)詞正確的一項(xiàng)是（）。A.扒搬踏推鋪B.推搬踏扒鋪C.扒踏推搬鋪D.搬踏推扒鋪蟋蟀的住宅法布爾A第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。（3）蟋蟀修建住宅的時(shí)間是___________________________。（4）“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了?！苯Y(jié)合上下文，從這句話中，你體會(huì)到了（）。A.蟋蟀長(zhǎng)時(shí)間的修整使“我”厭煩。B.蟋蟀不辭辛苦，非常勤勞；作者的觀察細(xì)致持續(xù)。從秋天初寒的時(shí)候一直到冬天B第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。鄉(xiāng)村月夜①鄉(xiāng)村的夜寧?kù)o、安詳，流動(dòng)的夜風(fēng)和蟲(chóng)鳴蛙唱是動(dòng)人的天籟，演繹著和諧的夜曲。②月亮悄然爬上了山崗，月光如水般傾瀉，月色籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村，巍巍青山披著皎潔的月光，顯得格外寧?kù)o。一輪圓月懸在空中，無(wú)聲無(wú)息地把光輝灑在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，它像一朵飽含濃香的玫瑰，縱情地開(kāi)在夜空，鄉(xiāng)村便沐浴在這玫瑰般的夜色中。10.閱讀短文，完成練習(xí)。第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。③月光從空中瀉下，瀉在農(nóng)舍上，有些像迷路的小孩在林中穿梭，穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，發(fā)出細(xì)雨般沙沙的聲響，如花菊般星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在院里。④月似乎有些疲倦了，便輕輕地脫下薄紗，晾在樹(shù)梢。一切都朦朧起來(lái)，但并不昏暗。隱約可見(jiàn)，村里的一個(gè)小男孩推開(kāi)虛掩的柴門(mén)，左顧右盼，羞羞答答，沿著石頭小路向河邊的樹(shù)林走去。⑤小男孩享受著月夜的美好，而田里的青蛙卻不會(huì)老老實(shí)實(shí)地欣賞鄉(xiāng)村夜景，它們是耐不住寂寞的，不時(shí)鼓著腮幫子叫一兩聲，生怕驚醒瞌睡的人似的，像羞答答的孩子，又立刻捂住了嘴，真是可愛(ài)極了！第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。⑥風(fēng)呢？輕輕地吹拂，叫醒了河邊的柳樹(shù)，它們被柔美的月光灌得微醉，擺動(dòng)著纖細(xì)柔軟的腰肢，翩翩起舞。于是，寧?kù)o的鄉(xiāng)村又熱鬧起來(lái)，魚(yú)兒也悄悄地把頭露出水面靜靜地傾聽(tīng)。⑦夜深了，月亮猶如夜的眼睛，凝望著鄉(xiāng)村，一幅空靈的畫(huà)，映在它明亮的眸子里。（1）短文主要寫(xiě)了鄉(xiāng)村月夜怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)回答。__________________________________________________________（2）短文在描寫(xiě)月亮?xí)r，運(yùn)用了比喻、________的修辭手法，把月亮比作________、________等，生動(dòng)形象。

寧?kù)o、安詳。擬人玫瑰眼睛第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。（3）寫(xiě)出本文的中心句。____________________________________________________________________________________________________

鄉(xiāng)村的夜寧?kù)o、安詳，流動(dòng)的夜風(fēng)和蟲(chóng)鳴蛙唱是動(dòng)人的天籟，演繹著和諧的夜曲。第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。（4）下列對(duì)本文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.短文第②自然段主要是對(duì)鄉(xiāng)村月夜的靜態(tài)描寫(xiě)。B.“月光從空中瀉下，瀉在農(nóng)舍上，有些像迷路的小孩在林中穿梭，穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，發(fā)出細(xì)雨般沙沙的聲響，如花菊般星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在院里?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。C.田里的青蛙雖不會(huì)老老實(shí)實(shí)地欣賞鄉(xiāng)村夜景，卻令作者十分喜愛(ài)。D.短文通過(guò)優(yōu)美華麗的語(yǔ)言和細(xì)膩入微的描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村月夜的寧?kù)o與柔美，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村美景的熱愛(ài)與贊美之情。B第二十一