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文檔簡介
5.一個豆莢里的五粒豆第一課時第一頁,共十三頁。學習字詞我會讀莢jiá豌wān按àn僵jiānɡ苔囚框táiqiúkuànɡ溢yì預yù揭jiē啪pā第二頁,共十三頁。豌按適恐槍探愉曾耐僵左右結構的字書寫時要左窄右寬。舒硬第三頁,共十三頁。第二課時一個豆莢里的五粒豆第四頁,共十三頁。字詞聽寫豌豆
按照
舒適
恐怕
玩具槍
耐心
玻璃
探出
愉快
盤繞
不曾第五頁,共十三頁。課文講了一個什么故事?圍繞著什么寫的?第六頁,共十三頁。
豌豆為什么想出去?哪個詞具體說明了想出去的理由?“變得僵硬”具體說明了豌豆們想出去。第七頁,共十三頁。表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格?第一粒豆和第二粒豆:自高自大。第八頁,共十三頁。表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格?第三、四粒豆:滿足現(xiàn)狀。第九頁,共十三頁。表現(xiàn)了豌豆們怎樣的性格?第五粒豆:隨遇而安,喜歡過平靜的生活。第十頁,共十三頁。
雖然母親不相信,但她還是仔細地用一根小棍子把植物支起來。為什么母親不相信,還是……?
這是一位母親對子女愛的體現(xiàn)。第十一頁,共十三頁。
你怎樣理解“真的,它現(xiàn)在要開花了!……”這一段?此時小姑娘的心情是怎樣的?小豌豆的長大滿足了小姑娘的愿望,使她鼓勵起了戰(zhàn)勝病魔的信心。第十二頁,共十三頁。我們通過本課的學習,感受到了愛的幸福,愛的神奇,同時更感受到奉獻愛是最崇高的、最偉大的。只要我們都獻出一份愛心。世界將處處充滿愛!小姑娘對小豌豆很感激
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