2022年江西南昌中考生物試卷及答案

祝您考上理想學(xué)校加油！2022年江西南昌中考生物試卷及答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是A.衣藻B.噬菌體C草履蟲D.大腸桿菌2.人的個體發(fā)育起點是受精卵，形成受精卵的場所是A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管3.神舟十三號載人飛船搭載了用于科學(xué)實驗的紫花苜蓿、燕麥等植物種子。這些種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于A細胞B.組織C.器官D.植物體4.心臟具有收縮和舒張的功能，像“泵”一樣使血液在全身血管里循環(huán)流動。構(gòu)成心臟的主要組織是A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織5.下列家庭小藥箱中的藥物，可以用來處理手臂擦傷的是A.碘伏B.眼藥水C.風(fēng)油精D.藿香正氣水6.洋蔥細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于右圖中的A.③B.④C.⑤D.⑦7.下列關(guān)于食品安全的敘述，正確的是A.食用發(fā)芽的馬鈴薯B.食用發(fā)霉的花生C.水果食用前要用清水浸泡、沖洗或削去外皮D.有“蟲眼”的蔬菜一定沒有農(nóng)藥，可放心食用8.下列實例符合生物影響環(huán)境的是A.蚯蚓的活動可以使土壤疏松B.荒漠中的駱駝排尿和出汗少C寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達9.右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是A.③可以調(diào)節(jié)視野光線強弱B.轉(zhuǎn)動④使鏡簡緩慢下降時，眼睛要從側(cè)面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①與②的放大倍數(shù)之和D.若將視野中左邊的物像移到中央，可將玻片向左移動好好學(xué)習(xí)天天向上1祝您考上理想學(xué)校加油！10.對塑料制品的使用和處理不當，容易造成微塑料的產(chǎn)生，給人們帶來很大的健康隱患。你不認同的做法是A.選擇可降解材料替代塑料B.分類回收塑料制品C多用布袋，少用塑料袋D.經(jīng)常使用一次性塑料餐具11.在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，發(fā)現(xiàn)無翅和殘翅的昆蟲比全翅的多。對這種現(xiàn)象最合理的解釋是A.人工選擇的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.翅被吹斷的結(jié)果D.天敵捕食的結(jié)果12.2022年4月，23萬尾人工培育的中華鱘被放入長江。中華鱘是一種古老的魚類，它的主要特征有①生活在水中②體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸③通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳④體溫恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④13.下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是A.“蜻蜓點水”屬于繁殖行為B.家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期D.蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖14.右圖中，甲、丙代表血管，乙代表器官。若甲內(nèi)流靜脈血，丙內(nèi)流動脈血，則乙是A肺B.大腦C.小腸D.腎臟15.下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述，錯誤的是A.染色體是遺傳物質(zhì)的載體B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D.每對染色體通常包含一個DNA分子16.下列生物與其適應(yīng)生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)，對應(yīng)正確的是好好學(xué)習(xí)天天向上2祝您考上理想學(xué)校加油！A.蛔蟲-----相似的體節(jié)B.蚯蚓-----角質(zhì)層C.河蚌------濕潤的體壁D蝗蟲-----外骨骼17.輸導(dǎo)組織提高了植物運輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力，對植物的生活具有重要意義。下列具有輸導(dǎo)組織的植物是A.鐵線蕨B紫菜C海帶D.葫蘆蘚18.下列疾病與患病原因不相符的是A腳氣病一一缺乏維生素BB糖尿病一一胰島素分泌不足C手足癬一一真菌感染D新冠肺炎一一細菌感染19.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是A.免疫都是對人體有益的B.抗體是淋巴細胞受到抗原刺激后產(chǎn)生的C.傳染病都可以通過接種疫苗進行預(yù)防D.特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的20.右圖表示一條食物鏈中四種生物的相對數(shù)量關(guān)系。下列敘述錯誤的是A這條食物鏈可表示為：丙→丁→乙→甲B.圖中的四種生物和分解者組成了完整的生態(tài)系統(tǒng)C.一段時間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，會導(dǎo)致甲和丙的數(shù)量增加D.若圖中生物的數(shù)量能長時間保持相對穩(wěn)定，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）21.（5分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。2021年3月，中國政府提出了2030年前實現(xiàn)“碳達峰”和2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標。實現(xiàn)該目標，主要從減少二氧化碳的排放與增加二氧化碳的吸收兩方面入手。2021年9月，我國科學(xué)家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性進展。近期，我國科研人員又通過電催化結(jié)合生物合成的方式，將二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并進一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。這兩項技術(shù)如果能應(yīng)用和推廣，將好好學(xué)習(xí)天天向上3祝您考上理想學(xué)校加油！助力“碳達峰”和“碳中和”目標的實現(xiàn)。（1）人工合成淀粉的過程相當于綠色植物的作用，植物進行該生理活動的細胞結(jié)構(gòu)是（2）與材料中合成乙酸不同的是，傳統(tǒng)制作食用醋利用的是（填“乳酸桿菌”或“醋酸桿菌”）發(fā)酵，該生物與酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是（3）實現(xiàn)“碳達蜂”和“碳中和”的目標，需要人人參與。作為中學(xué)生，我們可以怎么做？。（請至少寫出一種做法）22.（6分）模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一，它能夠讓復(fù)雜抽象的生物學(xué)知識簡單化、直觀化。下圖是某同學(xué)利用氣球等材料制作的幾種生物模型。請回答下列問題。（1）圖1可以用來模擬鳥的呼吸，那么圖中的小氣球相當于；大氣球表面纏繞著紅藍細線，說明大氣球模擬的器官能夠進行（2）圖2是植物氣孔模型，圖中氣球相當于；當氣孔張開時，植物的蒸騰作用（填“增強”或“減弱”），能夠提高大氣濕度，增加降雨，促進生物圈的水循環(huán)。（3）圖3可以用來模擬人的呼吸運動，此時圖中模擬的是過程，氣球相當于23.（6分）八年級（1）班的同學(xué)在校園種植基地開展了勞動實踐活動?；顒咏Y(jié)束后，大家對種植情況進行了交流。請回答下列問題。（1）種植植物之前要清除雜草，疏松土壤。清除雜草的原因是雜草與植物之間存在關(guān)系：好好學(xué)習(xí)天天向上4祝您考上理想學(xué)校加油！疏松土壤是為了促進植物根的作用，保證其正常生長。（2）第1組同學(xué)采用扦插種植了百香果，這種繁殖方式屬于生殖。（3）第2組同學(xué)通過種植油菜，得出油菜總產(chǎn)量和種植密度之間的關(guān)系，如圖1所示。據(jù)圖分析，為了提高產(chǎn)量，種植油菜要。油菜成熟后，所結(jié)果實如圖2所示，其中的①是由油菜花中的發(fā)育而來。（4）第3組同學(xué)種植了高莖豌豆，將收獲的種子再次種植，發(fā)現(xiàn)植株中有高莖也有矮莖。則豌豆的隱性性狀是24.（7分）跳繩是初中學(xué)考體育選考項目之一。請據(jù)圖回答下列問題。（圖中序號表示器官或結(jié)構(gòu)，字母表示系統(tǒng)）（1）同學(xué)們聽到下課鈴聲，紛紛拿著跳繩來到操場。這種反應(yīng)屬于反射。（2）食物中的是跳繩所需能量的主要來源，該物質(zhì)在圖中的（填序號）被最終消化。營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后通過圖中的（填字母）運輸?shù)礁鹘M織細胞。（3）圖中的②是，它能夠緩沖跳繩時產(chǎn)生的震動，避免運動損傷。（4）同學(xué)們在運動后及時補充的水分，有一部分在⑤內(nèi)參與形成原尿，原尿再通過⑥的作用形成尿液。（5）跳繩活動是人體各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調(diào)，共同完成的。25.（6分）“雙減”政策實施以來，同學(xué)們有更多的課外時間開展生物實踐活動。某興趣小組利用玉米種子探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實驗設(shè)計如左下表所示。請回答下列問題。好好學(xué)習(xí)天天向上5祝您考上理想學(xué)校加油?。?）實驗中加入的液體不能浸沒種子，否則種子會因為缺少，不利于萌發(fā)。（2）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇進行對照實驗。（3）表中A組的種子萌發(fā)率為。（4）根據(jù)A、B組實驗結(jié)果可知，蒸餾水（填“會”或“不會”）影響種子的萌發(fā)。（5）為了進一步探究