幼兒園端午節(jié)活動策劃方案范文_第1頁
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第頁共頁幼兒園端午節(jié)活動策劃方案范文幼兒園端午節(jié)活動策劃方案一、活動主題《歡度端午,傳承文化》二、活動目的1.喚醒幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣,提高他們對端午節(jié)文化的認(rèn)知和理解。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,通過參與制作端午節(jié)相關(guān)工藝品,增強他們的創(chuàng)造力和想象力。3.促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,引導(dǎo)他們積極向上的態(tài)度,培養(yǎng)他們的品德素質(zhì),增強集體榮譽感。三、活動時間活動時間:端午節(jié)前一周四、活動地點幼兒園教室及室外場地五、活動內(nèi)容1.端午節(jié)主題教育活動1.1簡單易懂的端午節(jié)故事講解通過講解《屈原》的故事,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和傳說。講故事的方式可以是聲情并茂的講述,或者通過音樂、繪本或幻燈片等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。1.2傳統(tǒng)習(xí)俗的展示與體驗通過向幼兒展示端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟、系五色線等,讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并進(jìn)行親身體驗,增加他們的參與感和體驗感。1.3制作各類端午節(jié)工藝品提供各種材料和工具,引導(dǎo)幼兒制作端午節(jié)相關(guān)的工藝品,如風(fēng)車、香包、五色線等。通過制作工藝品的過程,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,同時讓他們感受到自己的努力和成果。2.端午節(jié)主題游戲2.1拔河比賽組織幼兒參加拔河比賽,通過團(tuán)隊協(xié)作和集體力量,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,同時提高他們的身體素質(zhì)。2.2賽龍舟準(zhǔn)備一些簡易的紙船和紙龍舟,讓幼兒分組進(jìn)行賽龍舟比賽。通過比賽的過程,加強幼兒的團(tuán)隊合作意識和競爭意識,提高他們的反應(yīng)能力和耐力。2.3打水仗為幼兒準(zhǔn)備水槍和水球,進(jìn)行打水仗活動。通過簡單的水戰(zhàn)游戲,增強幼兒的團(tuán)隊意識和活力,同時增強他們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。3.端午節(jié)主題手工制作3.1制作粽子為幼兒準(zhǔn)備粽子材料和工具,引導(dǎo)他們親手制作粽子。通過制作粽子的過程,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,增加他們的參與感和滿足感。3.2制作五彩香包為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的布料和香料,引導(dǎo)他們制作五彩香包。通過制作香包的過程,讓幼兒感受到傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。六、活動準(zhǔn)備1.確定活動時間、地點和參與人員。2.收集相關(guān)端午節(jié)的故事、歌曲、繪本等教材。3.準(zhǔn)備制作端午節(jié)工藝品所需的材料和工具。4.準(zhǔn)備賽龍舟、拔河和打水仗所需的道具和場地。5.提前通知家長并征求他們的意見和幫助。七、活動實施1.針對不同年齡段的幼兒,進(jìn)行分組活動,并安排一名教師或工作人員負(fù)責(zé)每個小組。2.根據(jù)活動內(nèi)容和時間安排,逐步進(jìn)行各項活動。3.保證每個幼兒都有參與活動的機會,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。4.注意保證幼兒的安全和衛(wèi)生,并及時提供幫助和指導(dǎo)。八、活動總結(jié)1.活動結(jié)束后,進(jìn)行活動總結(jié)和評價,了解活動的效果和不足之處。2.對于活動取得的成果,可通過展覽、分享會或家長見面會等形式進(jìn)行展示和交流。3.鼓勵幼兒將制作的工藝品帶回家與家人分享,并參與尋找傳統(tǒng)文化的活動。九、活動評估1.對于幼兒活動的參與度和興趣度進(jìn)行評估,了解他們對活動的喜愛程度。2.對于活動組織和實施的效果進(jìn)行評估,查看活動是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。3.對于幼兒制作的工藝品進(jìn)行評估,了解他們的創(chuàng)造力和動手能力的提高情況。4.利用問卷調(diào)查等方式,聽取家長對活動的反饋和建議,及時進(jìn)行改進(jìn)和提升。十、活動宣傳1.制作活動海報,張貼在幼兒園的公告欄和班級墻上,向家長和幼兒宣傳活動內(nèi)容和目的。2.在

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