2023-2024學(xué)年湖南省湖湘教育三新探索協(xié)作體高一上學(xué)期11月期中聯(lián)考物理試題

PAGEPAGE22023年11月湖湘教育三新探索協(xié)作體高一期中聯(lián)考物理（全卷滿(mǎn)分：100分，考試用時(shí)：75分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本題共7小題，每小題4分。共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)物理概念進(jìn)行了不斷的完善，逐漸地將物理量進(jìn)行了分類(lèi)，后來(lái)哈密頓命名了標(biāo)量和矢量，下列各組物理量中全是矢量的是（）A.位移、平均速率、加速度 B.重力、平均速度、時(shí)間C.速度、力、加速度 D.彈力、位移、路程2.400m賽跑是一種常見(jiàn)的田徑短跑項(xiàng)目，通常它是短跑中距離最長(zhǎng)的。在標(biāo)準(zhǔn)的室外跑道上，400m正好是繞跑道最內(nèi)側(cè)一周的長(zhǎng)度。運(yùn)動(dòng)員從錯(cuò)列的起跑線(xiàn)出發(fā)，并在全程中分道賽跑。在學(xué)校召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小李同學(xué)和小張同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)的室外跑道上在同一組參加400m賽跑，則（）A.小李同學(xué)和小張同學(xué)在比賽中的位移都是400mB.小李同學(xué)和小張同學(xué)在比賽中的位移都是零C.小李同學(xué)和小張同學(xué)誰(shuí)在外側(cè)跑道誰(shuí)的路程大D.小李同學(xué)和小張同學(xué)不管誰(shuí)在外側(cè)跑道，比賽中所需跑過(guò)路程都是相同的3.下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)，說(shuō)法正確的是（）A.“飛鯊”在山東艦上起降時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)B.“玉免”在月球表面行走時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)C.華為mate60pro手機(jī)在進(jìn)行衛(wèi)星通信時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)D.“蛟龍”號(hào)在南海進(jìn)行深潛作業(yè)時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn)4.描述物體的運(yùn)動(dòng)中，有瞬時(shí)速度、平均速度、瞬時(shí)速率、平均速率等說(shuō)法，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.物體在第二秒內(nèi)的速度是5m/s指的是瞬時(shí)速度B.在駕車(chē)行駛過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到區(qū)間測(cè)速路段，區(qū)間限速限制的是平均速率C.平均速度是物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值D.物體做單一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，瞬時(shí)速度就是平均速度的大小5.如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為和，，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為和，，將它們按下圖四種方式疊放于水平面上，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，哪種方式上方木塊的位置最低（）A. B. C. D.6.如圖所示為一小朋友在室內(nèi)攀爬方形柱子的圖片，攀爬是一種游樂(lè)方式，也是一種鍛煉，但有一定的危險(xiǎn)，需在有防護(hù)保障的前提下進(jìn)行。小朋友在攀爬過(guò)程中做短暫停留，為防止下滑，停留時(shí)她雙手用力夾緊豎直方柱，則（）A.停留時(shí)小朋友雙手用力夾緊豎直方柱的力越大，她所受的摩擦力也越大B.小朋友在攀爬過(guò)程中做短暫停留時(shí)需使摩擦力大于重力，才能使自己不滑落C.小朋友由高處返回地面時(shí)，試著滑落了一段，下滑時(shí)重力一定大于摩擦力D.小朋友由高處滑落時(shí)，她夾緊方柱的力越大，所受的摩擦力也越大7.兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的，均為。由圖可知，以下關(guān)于兩木塊運(yùn)動(dòng)的圖像可能正確的是（以時(shí)刻為記時(shí)起點(diǎn)）（）A. B.C. D.二、選擇題：本題共4小題，每小題5分。共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.如圖所示，調(diào)皮的小猴子用尾巴懸掛在樹(shù)枝上，則（）A.小猴子所受重力與小猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力是一對(duì)平衡力B.靜止時(shí)，小猴子所受重力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力是一對(duì)平衡力C.前后擺動(dòng)時(shí)，小猴子所受重力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力是一對(duì)平衡力D.前后擺動(dòng)時(shí)，小猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力大小相等9.某同學(xué)研究小蟲(chóng)子在一圓柱體上的運(yùn)動(dòng)，將一只小蟲(chóng)子置于水平放置的圓柱體頂部，蟲(chóng)子在一圓柱體上緩緩爬行，圓柱體的半徑比蟲(chóng)子大得多，；多次觀(guān)察發(fā)現(xiàn)：小蟲(chóng)子在點(diǎn)上方時(shí)可以正常爬行，一旦由上往下過(guò)了點(diǎn)便會(huì)滑落，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，動(dòng)摩擦因數(shù)為，蟲(chóng)子質(zhì)量為，蟲(chóng)子在點(diǎn)時(shí)對(duì)圓柱體的壓力為，則（）A B. C. D.10.如圖所示、一盞馬燈用三根輕繩、、懸掛于兩壁之間，若更換水平繩使連接點(diǎn)A逐漸向上移動(dòng)而保持點(diǎn)的位置不變，則A點(diǎn)向上移動(dòng)時(shí)（）A.繩的拉力逐漸增大 B.繩的拉力先減小后增大C.繩的拉力保持不變 D.繩的拉力逐漸減小11.如圖，某次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，有風(fēng)時(shí)水平風(fēng)力恒定，斜桿上穿有一個(gè)質(zhì)量為的小球，小球與斜桿之間的摩擦因數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）A.若，且發(fā)現(xiàn)小球沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)，則可知水平風(fēng)力大小為B.若，且發(fā)現(xiàn)小球沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)，則可知水平風(fēng)力大小為C.若超過(guò)一定大小后，無(wú)論水平風(fēng)力多大，小球都不可能被風(fēng)吹著勻速向上運(yùn)動(dòng)D.只要小于90°，，只是越大，所需的風(fēng)力越大三、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共2小題，每空2分，共16分。12.“驗(yàn)證力平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘，為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿方向的是____________。（2）本次實(shí)驗(yàn)用到了什么物理研究方法（）A.理想模型法B.等效替換法C.圖像法D.類(lèi)比法（3）如圖丙所示，用、彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到點(diǎn)，當(dāng)保持彈簧秤的示數(shù)不變，而在角逐漸減小到0的過(guò)程中，要使結(jié)點(diǎn)始終在點(diǎn)，可以_________。A.增大的示數(shù)，減小角度B.減小的示數(shù)，增大角度C.減小的示數(shù)，先增大角度，后減小角度D.增大的示數(shù)，先減小角度，后增大角度13.如圖所示，某同學(xué)從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶中選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，從便于測(cè)量的某一點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔，，，，。（1）兩點(diǎn)間時(shí)間時(shí)隔__________，點(diǎn)的瞬時(shí)速度_________（保留兩位有效數(shù)字）；（2）請(qǐng)計(jì)算間距離__________；（3）小車(chē)的加速度大小_________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏___________（填“大”或“小”）。四、計(jì)算題：本題共3小題，共36分。要求寫(xiě)出必要的文字描述和關(guān)系式。14.高空拋物可能造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞，影響鄰里關(guān)系和社會(huì)風(fēng)氣，甚至城市形象。為此國(guó)家專(zhuān)門(mén)就高空拋物立法，2009年12月26日，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》由全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)，決定自2010年7月1日起施行相關(guān)的法規(guī)。后面對(duì)該法又不斷有新的修訂和補(bǔ)充。若一個(gè)雞蛋從某樓層離地80m高處無(wú)初速下落，不計(jì)空氣阻力，重力加速度。求：（1）雞蛋在前2s內(nèi)下落的高度；（2）試估算雞蛋在下落過(guò)程的平均速度；（3）雞蛋在第3s內(nèi)下落高度。15.某同學(xué)在路邊等車(chē)，一輛汽車(chē)以的速度從身旁勻速駛過(guò)，同學(xué)立即揮手讓車(chē)停下。當(dāng)同學(xué)與車(chē)之間距離時(shí)，同學(xué)立即以5m/s的速度勻速追趕，此時(shí)，司機(jī)也立即剎車(chē)，汽車(chē)以大小的加速度勻減速運(yùn)動(dòng)，車(chē)停后等該同學(xué)上車(chē)。（1）汽車(chē)剎車(chē)距離是多少?（2）該同學(xué)需要多長(zhǎng)時(shí)間可以追上汽車(chē)?（3）追趕過(guò)程中該同學(xué)與汽車(chē)之間的距離最遠(yuǎn)是多少?16.質(zhì)量均為的兩圓柱形工件，A的半徑為，B的半徑為，放在固定的水平槽內(nèi)，槽的寬度為，且，剖面圖如下圖所示，工件的軸線(xiàn)兩端（圖中圓心、處）有可以綁定的突起，忽略一切摩擦。（1）求工件A對(duì)槽底部的壓力為多大；（2）求槽側(cè)面對(duì)工件B的彈力為多大；（3）為了將工件B從圖中槽右側(cè)挪到左側(cè)，工人在工件兩端突起處綁上繩子，朝著最省力的方向慢慢增大拉力拉工件B，求剛要拉動(dòng)工件B時(shí)，槽對(duì)工件A的作用力為多大。

【參考答案】一、選擇題：本題共7小題，每小題4分。共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。【1題】【答案】C【2題】【答案】D【3題】【答案】C【4題】【答案】B【5題】【答案】A【6題】【答案】D【7題】【答案】B二、選擇題：本題共4小題，每小題5分。共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分?！?題】【答案】BD【9題】【答案】BD【10題】【答案】BD【11題】【答案】BC三、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共2小題，每空2分，共16分。【12題】【答案】（1）（2）B（3）BC##CB【13題】【答案】（1）0.1s0.23m/s（2）6.72cm（3）0.52（4）小四、計(jì)算題：本題共3小題，共36分。要求寫(xiě)出必要的文字描述和關(guān)系式?！?4題】【答案】（1）20m；（2）20m/s；（3）25m【15題】【答案】（1）22.5m；（2）7.5s；（3）25m【16題】【答案】（1）2mg；（2）；（3）2023年11月湖湘教育三新探索協(xié)作體高一期中聯(lián)考物理（全卷滿(mǎn)分：100分，考試用時(shí)：75分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、選擇題：本題共7小題，每小題4分。共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)物理概念進(jìn)行了不斷的完善，逐漸地將物理量進(jìn)行了分類(lèi)，后來(lái)哈密頓命名了標(biāo)量和矢量，下列各組物理量中全是矢量的是（）A.位移、平均速率、加速度 B.重力、平均速度、時(shí)間C.速度、力、加速度 D.彈力、位移、路程2.400m賽跑是一種常見(jiàn)的田徑短跑項(xiàng)目，通常它是短跑中距離最長(zhǎng)的。在標(biāo)準(zhǔn)的室外跑道上，400m正好是繞跑道最內(nèi)側(cè)一周的長(zhǎng)度。運(yùn)動(dòng)員從錯(cuò)列的起跑線(xiàn)出發(fā)，并在全程中分道賽跑。在學(xué)校召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小李同學(xué)和小張同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)的室外跑道上在同一組參加400m賽跑，則（）A.小李同學(xué)和小張同學(xué)在比賽中的位移都是400mB.小李同學(xué)和小張同學(xué)在比賽中的位移都是零C.小李同學(xué)和小張同學(xué)誰(shuí)在外側(cè)跑道誰(shuí)的路程大D.小李同學(xué)和小張同學(xué)不管誰(shuí)在外側(cè)跑道，比賽中所需跑過(guò)路程都是相同的3.下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)，說(shuō)法正確的是（）A.“飛鯊”在山東艦上起降時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)B.“玉免”在月球表面行走時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)C.華為mate60pro手機(jī)在進(jìn)行衛(wèi)星通信時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)D.“蛟龍”號(hào)在南海進(jìn)行深潛作業(yè)時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn)4.描述物體的運(yùn)動(dòng)中，有瞬時(shí)速度、平均速度、瞬時(shí)速率、平均速率等說(shuō)法，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.物體在第二秒內(nèi)的速度是5m/s指的是瞬時(shí)速度B.在駕車(chē)行駛過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到區(qū)間測(cè)速路段，區(qū)間限速限制的是平均速率C.平均速度是物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值D.物體做單一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，瞬時(shí)速度就是平均速度的大小5.如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為和，，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為和，，將它們按下圖四種方式疊放于水平面上，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，哪種方式上方木塊的位置最低（）A. B. C. D.6.如圖所示為一小朋友在室內(nèi)攀爬方形柱子的圖片，攀爬是一種游樂(lè)方式，也是一種鍛煉，但有一定的危險(xiǎn)，需在有防護(hù)保障的前提下進(jìn)行。小朋友在攀爬過(guò)程中做短暫停留，為防止下滑，停留時(shí)她雙手用力夾緊豎直方柱，則（）A.停留時(shí)小朋友雙手用力夾緊豎直方柱的力越大，她所受的摩擦力也越大B.小朋友在攀爬過(guò)程中做短暫停留時(shí)需使摩擦力大于重力，才能使自己不滑落C.小朋友由高處返回地面時(shí)，試著滑落了一段，下滑時(shí)重力一定大于摩擦力D.小朋友由高處滑落時(shí)，她夾緊方柱的力越大，所受的摩擦力也越大7.兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的，均為。由圖可知，以下關(guān)于兩木塊運(yùn)動(dòng)的圖像可能正確的是（以時(shí)刻為記時(shí)起點(diǎn)）（）A. B.C. D.二、選擇題：本題共4小題，每小題5分。共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.如圖所示，調(diào)皮的小猴子用尾巴懸掛在樹(shù)枝上，則（）A.小猴子所受重力與小猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力是一對(duì)平衡力B.靜止時(shí)，小猴子所受重力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力是一對(duì)平衡力C.前后擺動(dòng)時(shí)，小猴子所受重力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力是一對(duì)平衡力D.前后擺動(dòng)時(shí)，小猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力與樹(shù)枝對(duì)小猴子的拉力大小相等9.某同學(xué)研究小蟲(chóng)子在一圓柱體上的運(yùn)動(dòng)，將一只小蟲(chóng)子置于水平放置的圓柱體頂部，蟲(chóng)子在一圓柱體上緩緩爬行，圓柱體的半徑比蟲(chóng)子大得多，；多次觀(guān)察發(fā)現(xiàn)：小蟲(chóng)子在點(diǎn)上方時(shí)可以正常爬行，一旦由上往下過(guò)了點(diǎn)便會(huì)滑落，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，動(dòng)摩擦因數(shù)為，蟲(chóng)子質(zhì)量為，蟲(chóng)子在點(diǎn)時(shí)對(duì)圓柱體的壓力為，則（）A B. C. D.10.如圖所示、一盞馬燈用三根輕繩、、懸掛于兩壁之間，若更換水平繩使連接點(diǎn)A逐漸向上移動(dòng)而保持點(diǎn)的位置不變，則A點(diǎn)向上移動(dòng)時(shí)（）A.繩的拉力逐漸增大 B.繩的拉力先減小后增大C.繩的拉力保持不變 D.繩的拉力逐漸減小11.如圖，某次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，有風(fēng)時(shí)水平風(fēng)力恒定，斜桿上穿有一個(gè)質(zhì)量為的小球，小球與斜桿之間的摩擦因數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）A.若，且發(fā)現(xiàn)小球沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)，則可知水平風(fēng)力大小為B.若，且發(fā)現(xiàn)小球沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)，則可知水平風(fēng)力大小為C.若超過(guò)一定大小后，無(wú)論水平風(fēng)力多大，小球都不可能被風(fēng)吹著勻速向上運(yùn)動(dòng)D.只要小于90°，，只是越大，所需的風(fēng)力越大三、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共2小題，每空2分，共16分。12.“驗(yàn)證力平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘，為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿方向的是____________。（2）本次實(shí)驗(yàn)用到了什么物理研究方法（）A.理想模型法B.等效替換法C.圖像法D.類(lèi)比法（3）如圖丙所示，用、彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點(diǎn)到點(diǎn)，當(dāng)保持彈簧秤的示數(shù)不變，而在角逐漸減小到0的過(guò)程中，要使結(jié)點(diǎn)始終在點(diǎn)，可以_________。A.增大的示數(shù)，減小角度B.減小的示數(shù)，增大角度C.減小的示數(shù)，先增大角度，后減小角度D.增大的示數(shù)，先減小角度，后增大角度13.如圖所示，某同學(xué)從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶中選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，從便于測(cè)量的某一點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔，，，，。（1）兩點(diǎn)間時(shí)間時(shí)隔__________，點(diǎn)的瞬時(shí)速度_________（保留兩位有效數(shù)字）；（2）請(qǐng)計(jì)算間距離__________；（3）小車(chē)的加速度大小_________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏___________（填“大”或“小”）。四、計(jì)算題：本題共3小題，共36分。要求寫(xiě)出必要的文字描述和關(guān)系式。14.高空拋物可能造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞，影響鄰里關(guān)系和社會(huì)風(fēng)氣，甚至城市形象。為此國(guó)家專(zhuān)門(mén)就高空拋物立法，2009年12月26日，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》由全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)，決定自2010年7月1日起施行相關(guān)的法規(guī)。后面對(duì)該法又不斷有新的修訂和補(bǔ)充。若一個(gè)雞蛋從某樓層離地80m高處無(wú)初速下落，不計(jì)空氣阻力，重力加速度。求：（1）雞蛋在前2s內(nèi)下落的高度；（2）試估算雞蛋在下落過(guò)程的平均速度；（3）雞蛋在第3s內(nèi)下落高度。15.某同學(xué)在路邊等車(chē)，一輛汽車(chē)以的速度從身旁勻速駛過(guò)，同學(xué)立即揮手讓車(chē)停下。當(dāng)同學(xué)與車(chē)之間距離時(shí)，同學(xué)立即以5m/s的速度勻速追趕，此時(shí)，司機(jī)也立即剎車(chē)，汽