2023年云南省昭通市昭陽區(qū)中考二?；瘜W試題(含答案)

2023年云南省昭通市昭陽區(qū)中考二?；瘜W試題

學校:姓名：班級:考號：

一、單選題

1.昭通正在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。城區(qū)通常在適當位置都放置有四類垃圾箱，標

2.生活中的下列物品，主要是用合成材料制作的是

A.陶瓷餐具銅質火鍋

塑料水杯純棉襯衣

3.下列物質的性質與其用途不嶼用的是

A.石墨質軟——用作電池的電極材料

B.氨氣密度小于空氣，可用于填充探空氣球

C.氮氣化學性質穩(wěn)定——用作食物保護氣

D.干冰易升華——用于人工降雨

4.化學知識可用來辨別真?zhèn)?。下列敘述是真的?/p>

A.“綠色食品”是指不含任何化學物質的食品

B.為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

C.青少年缺鈣易得佝僂病，需要適當補充鈣單質

D.有人稱自己有特異功能，能將銅、鋁轉變成黃金

5.門頭溝清水豆腐遠近聞名，豆腐制作的流程中，屬于過濾操作的是

A.AB.BC.CD.D

6.開發(fā)利用海洋能源可成為實現“雙碳”目標的“藍色途徑”。下列海洋能源中屬于可再

生能源的是

A.潮汐能B.海底石油C.海底煤田D.海底可燃冰

7.對物質進行分類是化學學習的常用方法。下列物質分類正確的是

A.單質：氫氣、稀有氣體B.氧化物：生石灰、過氧化氫

C.純凈物：干冰、醫(yī)用酒精D.混合物：冰水混合物、空氣

8.生活中常見物質的PH如下圖，下列說法正確的是

9O

房

油

房

滯

洗

污

劑

敲

液

?

A.西紅柿的酸性強于檸檬汁B.潔廁凈與堿液不能混合使用

C.用潤濕的PH試紙測定雨水的PHD.新鮮牛奶儲存一段時間后味道變酸,

PH變大

9.食堂提供了下列5種食物:

①青菜②蘋果③米飾④豬肉⑤魚

請你為自己選一份較合理的午餐食譜

A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.③④⑤

10.下列不能形成溶液的是

試卷第2頁，共10頁

A.碘和酒精B.面粉和水C.蔗糖和水D.氯化鈉和水

11.2022年8月，重慶連晴高溫導致山火頻發(fā)。消防官兵用沙土覆蓋、設置隔離帶、

直升機酒水、滅火彈等方法，打贏山火阻擊戰(zhàn)。下列關于滅火的說法錯誤的是

A.用沙土覆蓋滅火，可隔絕氧氣

B.用水滅火，可降低可燃物的著火點

C.設置隔離帶，可清除可燃物

D.滅火彈釋放干粉覆蓋在可燃物表面，可隔絕氧氣

12.下列有關分析中，錯誤的是

A.氫氣燃燒后生成水——分子種類發(fā)生改變

B.壓癟的乒乓球放熱水中能夠鼓起來——溫度升高，分子數目增多

C.教室內消毒后，消毒水氣味彌漫四周——分子在不斷地運動

D.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——構成二者的分子不同

13.實驗操作是實踐探究的基礎。下列操作正確的是

14.從下圖所示微粒結構示意圖中，獲取信息正確的是

A.圖示①中的“2”表示核電荷數

B.圖示②和③代表的元素位于元素周期表的同一周期

C.圖示④表示的微粒符號是Mg?+

D.它們屬于四種元素

15.“水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基”下列有關水的敘述正確的是

A.水是由氫原子和氧原子組成的

B.飲用水水源--級保護區(qū)內禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網箱養(yǎng)殖活動

C.實驗室制取蒸儲水時，在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀

D.用配皂水可以將硬水軟化

16.2020年新冠病毒肆虐全球，疫情應對過程中常用的消毒劑有：醫(yī)用酒精、84消毒

液、過氧乙酸等，選項中有關描述正確的是

A.過氧乙酸（C2H4O3）由2個碳元素、4個氫元素和3個氧元素組成

B.上述消毒劑均可以噴灑到地面、空氣、窗簾上和人體皮膚上進行消毒

C.消殺或保存75%的醫(yī)用酒精的時候不要靠近熱源和明火

D.84消毒液中的次氯酸鈉（NaClo）中氯元素的質量分數最小

17.構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。下圖是碳元素的

“價類二維圖”。下列說法錯誤的是

t化合價DEF

+4---------------?---?--?

III

+2----------------------：：

--4----QII?I

IIIll

II

氧

有

單金?物羸別

化

質

機

物

物

A.A點可能是CHi

B.B點對應的物質充分燃燒可得到D點對應的物質

C.某化合物的化學為CaCO3,它對應的點是F

D.C點對應的物質與水反應可得到E點對應的物質

18.氫氣和氧氣在Pd基催化劑的表面可反應生成過氧化氫，其微觀示意圖如下。下列

說法不正確的是

A.生成過氧化氫的微觀過程的順序是④③①②

B.過程③中，氧分子的結構被破壞

試卷第4頁，共10頁

C.該過程中原子種類和數目不變

Pd基催化劑

D.該反應的化學方程式為H?+旦一一Hq2

19.下列選項中，依據實驗目的設計的實驗方案合理的是

選

實驗目的實驗方案

項

配制溶質質量分數為6%的NaCl

A稱取3.0gNaCl,加入50.OmL水使之溶解

溶液

點燃氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的小

B鑒別CH4和H2

燒杯

C除去FeeL溶液中的CUCL雜質加入過量的鐵屑，過濾

D除去氧化銅中混有的木炭粉加入足量稀H2SO4,過濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

20.我國承諾在2030年前實現碳達峰，2060年前實現碳中和?！疤疾蹲胶头獯妗奔夹g是

實現碳中和的重要途徑之一.如圖是用技術將CCh壓入地下實現CCh的封存。下列說

法不正確的是

H二氧化碳氣

H體壓入地下

液態(tài)二氧化碳

A.如圖封存技術可行的依據的微觀解釋是分子之間有間隔

B.大氣中的二氧化碳過多會導致溫室效應增強

C.開發(fā)利用清潔能源，植樹造林有利于實現碳中和

D.所謂的“低碳”就是較低的碳單質的排放

二、填空題

21.云南的旅游資源非常豐富，其中蘊含著不少化學知識

(1)“圍爐煮茶”是一種源自云南“火塘烤茶'’的休閑方式、點上炭火，架上鐵網、煮一壺茶，

擺上桔子、玉米，花生等食材

①“圍爐煮茶''所用食材，烤后皮呈黑色的原因是食材中含有元素(填元素名稱)。

食用桔子，能為人體提供維生素C,缺乏維生素C會導致O

②“圍爐煮茶'’過程中，炭燃燒不充分?？赡軙a生一氧化碳而導致煤氣中毒。但是一氧

化碳在金屬的冶煉中有重要作用。因為一氧化碳具有性。

(2)楚雄是云南省水晶石的主要產地之一，水晶的主要成分是二氧化硅，標出二氧化硅中

硅元素的化合價o如圖是硅在元素周期表中的部分信息，該元素屬于

(選填“金屬”或“非金屬”)元素。同時還能得到的另一條信息是。

(3)昆明海洋館里的潛艇模擬駕駛仿真設備深受青少年青睞，潛艇供氧的反應原理為

2Na2O2+2X≈2Na2CO,+O2,則X的化學式為

22.根據你所學到的知識，按要求填空。

(1)以下物質可以用作食品干燥劑的有(填序號)。

A.干冰B.濃硫酸C.生石灰D.固體氫氧化鈉

(2)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題：

溶

解

度

∕g

①在七時，甲、乙的溶解度相等。

②將t2°C時甲、乙、丙的飽和溶液，分別降溫到□°C,所得溶液的溶質質量分數最大的

是0

③t2℃時，將等質量的甲、乙、丙的飽和溶液，均恒溫蒸發(fā)等質量的水，析出溶質質量

由多到少的順序為O

(3)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應時，溶液PH變化如圖所示。

試卷第6頁，共10頁

①當溶液pH=7時。此時溶液中的粒子有(填化學符號)。

②滴入溶液體積為V2∏ιL時，溶液中溶質為(填化學式)。此時在溶液中滴入

幾滴紫色石蕊溶液，溶液顏色為________色。

23.化學與生活息息相關，請根據所學知識回答下列問題。

(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑。請用化學用語填空：

①寫出高鐵酸鈉中一種金屬元素的符號。

②標出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價。

③消毒后生成鐵離子的符號為。

④根據高鐵酸鈉的化學式，寫出高鐵酸的化學式_______O

(2)我國已向世界承諾作2060年實現“碳中和”。某工廠為實現本廠“碳中和”目標。設計

了一種“捕捉”Co2的減排方案，流程如下圖所示：

循環(huán)I

①“捕捉室”中發(fā)生反應的化學方程式為。

②在“循環(huán)n”中循環(huán)的物質是。

③實驗室用澄清石灰水檢驗CO2也是“捕捉''CO2的過程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“捕

捉”CO2的減排方案，原因是。

24.金屬及金屬材料廣泛應用于生產、生活，其應用推動了社會的發(fā)展。

(1)下列金屬應用的實例中，主要利用金屬導電性的是(填標號)。

A.銅導線B.銀手鐲C.鐵鍋D.金屬樂器

(2)鋼鐵是使用最多的金屬材料。鋼和生鐵在性能上有較大差異的主要原因是。

(3)《天工開物》中記載“鐵器淬于膽研水中，即成銅色''，膽磯水即硫酸銅溶液，寫出該

反應的化學方程式，該反應的基本反應類型為反應。

(4)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列選用的藥品可行的是

(填標號)。

①Fe、Cu、Ag、稀鹽酸

②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

③Fe、CUSo4溶液、Ag

④FeSe)4溶液、CUSe)4溶液、Ag

⑤FeSe)4溶液、Cu、Ag

(5)將鋅粉加入盛有一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，反應過程如圖所示：

濾渣中一定含有(填化學式)。

三、實驗題

25.某興趣小組用氯酸鉀和二氧化鐳制取氧氣?？赡苡玫綄嶒炑b置如圖所示:

請回答下列問題：

(l)a儀器的名稱o

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學方程式,其中二氧化鎰的作用是,制

取并收集干燥的氧氣應選用(填實驗裝置圖字母序號)。

(3)氯酸鉀完全分解后，為了回收二氧化鐳和氯化鉀，又進行了如下實驗操作：

試卷第8頁，共10頁

實驗操作中，加入足量的水的目的是:實驗操作②應選擇上述圖中的

(填實驗裝置圖字母序號)。

(4)實驗結束后，同學們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnO2稱量，

發(fā)現其質量小于加熱前MnO2的質量。查閱資料后發(fā)現。加熱KCIo3和MnO2混合物的

反應過程如下：

Δ??

第一步：2Mnθ2+2κc1θ3=2κMnθ4+ChT+o2↑

Δ

第二步：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21

Δ?

第三步：K2MnO4+Cl2=2KC1+Mnθ,+O2↑

拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是，根據以上信息寫出加熱后剩余固體中

MnO2質量小于加熱前Mne)2質量的原因。

四、科學探究題

26.科學探究是認識和解決化學問題的重要實踐活動。

近年來，自熱食品種類繁多。只需將撕去塑料膜的發(fā)熱包放入涼水中，就能享用美食,

很受年經人的追捧。實驗小組同學買來一份自熱食品進行以下探究。

【資料】I、發(fā)熱包中物質的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粒。

IK鋁能和NaoH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAIO2)和氫氣，偏鋁酸鈉溶于水。

探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理。

(1)小組同學取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現象是,

固體迅速膨脹，同時還可觀察到發(fā)熱包內固體變硬結塊。

(2)在使用發(fā)熱包過程中，禁止明火的理由是。

探究二：反應后混合物中部分成分的探究。

根據以上操作和實驗現象回答下列問題。

(3)根據現象①得出：濾液A中一定不含的物質是。

(4)根據現象②③分析得出：固體B中一定含有的物質是。綜合分析得出：現

象③中產生的氣體，其成分的組成可能為。

(5)通過以上探究，同學們進行反思總結。你認為其中正確的是o

A.能與水混合放出熱量的物質均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料

B.發(fā)熱包應密封防潮保存

C.禁止用濕手接觸發(fā)熱包

D.使用過程中應保持通風

五、計算題

27.普通黃銅是銅鋅的二元合金，其含鋅量變化范圍較大。為了測定某黃銅樣品中鋅的

質量分數(不考慮樣品中的其他雜質),現將60g稀硫酸分三次加入20g黃銅樣品粉末中，

每次充分反應后，測定生成氫氣的質量，實驗數據如下表：

第一次第二次第三次

加入稀硫酸的質量(g)202020

生成氫氣的質量(g)0.08m0.04

求：

(l)m=。

(2)該黃銅樣品中鋅的質量分數(寫出計算過程)。

試卷第10頁，共10頁

參考答案:

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

8.B

9.C

10.B

11.B

12.B

13.D

14.B

15.B

16.C

17.D

18.B

19.C

20.D

21.(1)碳壞血病還原

(2)+4價非金屬相對原子質量為28.09(合理即可)

(3)CO2

22.