山東省濰坊市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試物理試題

高二物理注意事項：1．答題前，考生先將自己的學(xué)校、姓名、班級、座號、考號填涂在相應(yīng)位置。2．選擇題答案必須使用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，繪圖時，可用2B鉛筆作答，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.生活中有許多美妙的光現(xiàn)象，下列對光現(xiàn)象的認識正確的是（）A.著名的泊松亮斑是光的干涉形成的B.水中的氣泡看上去特別明亮，主要是由于光的折射引起的C.觀看3D立體電影時，觀眾戴的眼鏡是應(yīng)用光的偏振原理制成的D.“潭清疑水淺，荷動知魚散”中“疑水淺”是由于發(fā)生了光的衍射2.如圖所示，一邊長為l的匝正方形導(dǎo)線框abcd，其內(nèi)部有一邊長為的正方形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度大小為，方向垂直導(dǎo)線框向里。則穿過導(dǎo)線框的磁通量為（）A. B. C. D.3.扔鉛球是田徑運動中的一個投擲項目，一運動員將質(zhì)量為的鉛球以的初速度與水平方向成角斜向上拋出，鉛球拋出時距離地面的高度為，取。則鉛球從拋出到落地過程（忽略空氣阻力）（）A.動量變化量的大小為B.動量變化量的大小為C.動量變化量的方向與水平方向夾角為斜向下D.動量變化量的方向與水平方向夾角為斜向下4.如圖所示，在空間中分布著沿軸正方向、磁感應(yīng)強度大小為的勻強磁場，將一金屬導(dǎo)線制成半徑為的圓環(huán)放置在平面內(nèi)。當圓環(huán)中通過由到的電流時，圓環(huán)受到的安培力大小和方向分別為（）A.BIr，垂直xOy平而向里 B.Blr，垂直xOy平面向外C.，垂直平面向外 D.，垂直平面向里5.如圖所示，“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中，雙縫間距為，雙縫到光屏的距離為l。用激光照射雙縫，光屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋，處為暗條紋、處為亮條紋，且間還有3條暗紋。測得處條紋中心相距為，則該激光的波長為（）A. B. C. D.6.如圖所示，菱形中，在三個頂點分別放置三根平行長直導(dǎo)線，導(dǎo)線中均通有大小為、方向垂直紙面向里的電流，此時菱形中心O處的磁感應(yīng)強度為。已知通電長直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為，k為比例常數(shù)，為長直導(dǎo)線中的電流，為場點到導(dǎo)線中心的距離。則頂點處的磁感應(yīng)強度為（）A. B. C. D.7.如圖所示，均勻介質(zhì)中A、B、C三點構(gòu)成直角三角形，，B、C處各有一波源，可發(fā)出波速均為的機械橫波。已知間的距離為，O為的中點，處波源的振動方程分別為，時刻兩波源同時起振。下列說法正確的是（）A.兩波的波長均為 B.A點是振動減弱點C.點是振動加強點 D.內(nèi)，點通過路程為8.2023年4月25日，神州十五號航天員乘組進行了第四次出倉活動，象征著我國的航天科技實力水平的進一步提升。假設(shè)某次航天員正執(zhí)行出倉維修任務(wù)時，一維修扳手不慎脫手，脫手后以相對空間站的速度v沿直線向前飛出，航天員發(fā)現(xiàn)時，扳手已經(jīng)飛出一段距離d。航天員立即啟動噴氣背包，壓縮氣體從背包噴口持續(xù)向后噴出，氣體噴出的速度相對空間站恒定，航天員沿與扳手運動同一直線加速追及，經(jīng)過一段時間t追上扳手。已知噴口的橫截面積為S，噴出的壓縮氣體密度恒為，航天員連同整套艙外太空服的質(zhì)量為M，不計噴氣過程中航天員和裝備總質(zhì)量的變化。則氣體噴出時相對空間站的速度為（）A. B. C. D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9.某種質(zhì)譜儀的工作原理如圖所示，氖的同位素和，以幾乎為零的初速度從容器下方的小孔飄入加速電場，經(jīng)過小孔之間的真空區(qū)域后，經(jīng)進入垂直于紙面的勻強磁場，最后分別打在照相底片的處。下列說法正確的是（）A.勻強磁場方向垂直于紙面向里 B.離開加速電場的速度比小C.打在處 D.在磁場中的運動時間比短10.在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，、為定值電阻，為滑動變阻器?，F(xiàn)閉合開關(guān)S，調(diào)整滑動變阻器的觸頭到某位置，發(fā)現(xiàn)此過程中電流表示數(shù)增加了，電壓表、電流表均為理想電表，則此過程中（）A.電壓表的示數(shù)增加B.電壓表的示數(shù)減小C.電阻的功率增加D.電源的功率增加IE11.如圖甲所示，一可視為質(zhì)點的小球在光滑圓弧曲面上做簡諧運動，圓弧軌道對小球的支持力大小隨時間變化的曲線如圖乙所示，圖中時刻小球從點開始運動，重力加速度為。下列說法正確的是（）A.時刻小球的動能最小 B.小球在A點所受的合力為零C.該圓弧軌道的半徑為 D.小球的質(zhì)量為12.如圖所示，栓接在輕質(zhì)彈簧兩端質(zhì)量分別是的兩物體靜置于光滑水平地面上，靠在豎直墻壁上?，F(xiàn)有一顆質(zhì)量的子彈以初速度水平射入并留在其中，彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能為，此后向右運動。下列說法正確的是（）A.B.與墻壁作用過程中，墻對的沖量大小為C.離開墻壁后，能達到的最大速度為D.離開墻壁后，彈簧具有的最大彈性勢能為三、非選擇題：本題共6小題，共60分。13.用激光測三棱鏡折射率的裝置如圖甲所示。已知三棱鏡的橫截面是頂角為的等腰三角形，如圖乙所示。實驗過程如下：（1）激光筆發(fā)出的紅色激光從棱鏡左側(cè)面入射，從另一側(cè)面射出。調(diào)整入射角，直至出射光線與入射光線關(guān)于三棱鏡對稱，測出此時的入射角為，則此三棱鏡對紅色激光的折射率_______。（用表示）；（2）出射光線相對于入射光線轉(zhuǎn)過的角度稱作偏向角，本實驗中，當入射角時、偏向角_______（用表示）；（3）若換用藍色激光進行以上實驗，獲得的偏向角_______選填“>”、“=”、“<”）。14.把銅片和鋅片相隔約插入一梨中，就制成一個水果電池，銅片為電池正極，鋅片為負極。某實驗小組要測此水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r，實驗器材如下：待測水果電池，數(shù)字式多用電表，電阻箱，開關(guān)，導(dǎo)線若干。實驗操作如下：（1）按圖甲連接電路，多用電表調(diào)到“直流電壓檔”；（2）閉合開關(guān)，逐次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，記錄每次實驗的電阻箱阻值及多用電表示數(shù)U；（3）根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)描點作圖像，如圖乙所示請完成以下問題：①不計多用電表內(nèi)阻對電路的影響，由圖乙得水果電池的電動勢測_______V內(nèi)阻_______（均保留兩位有效數(shù)字）；②若考慮多用電表內(nèi)阻對電路的影響，與仍為一次函數(shù)關(guān)系，該關(guān)系式為_______（用E、U、R、r、表示為“”形式）。與真實值相比，_______，_______(選填“<”、“=”、“>”)。15.如圖所示，陰影部分ABC為一透明勻質(zhì)材料制成的柱形光學(xué)元件的橫截面，AC為一半徑為R的四分之一圓弧，D為圓弧面圓心，ABCD構(gòu)成正方形。在D處有一單色光的點光源，從點光源射入圓弧AC的光恰好全部從AB、BC界面射出（只考慮首次從圓弧AC直接射向AB、BC的光線），光在真空中的傳播速度為c。求：（1）此光學(xué)元件對該單色光折射率；（2）光從D點傳播到ABC界面上的最長時間。16.彩帶舞是一種民間舞蹈藝術(shù)，每逢節(jié)日，人們跳起彩帶舞，營造一種歡樂祥和的氛圍。若某次抖動彩帶形成的彩帶波可看成簡諧橫波，彩帶上有a、b兩質(zhì)點，兩質(zhì)點平衡位置間的距離為1.2m，a、b兩質(zhì)點振動圖像分別如圖甲、乙所示。求：（1）該簡諧橫波波長；（2）若該簡諧橫波的傳播速度為6m/s，通過計算判斷該波的傳播方向。17.在芯片制造過程中，離子的注入是其中一道重要的工序，技術(shù)上可通過改變區(qū)域內(nèi)電場、磁場實現(xiàn)對離子的靶向控制。如圖所示為離子控制設(shè)備的原理圖，正方體OPMN-CDGH邊長為L，分別以O(shè)P、OC、ON為x、y、z軸建立坐標系。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，以初速度v0，沿x軸正方向從O點入射，粒子重力不計，忽略場的邊緣效應(yīng)。（1）若空間區(qū)域內(nèi)同時存在大小為；沿y軸負方向的勻強電場，和沿z軸方向的勻強磁場，粒子恰好沿直線運動經(jīng)過P點，求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小及方向；（2）若保留（1）問中空間區(qū)域內(nèi)的勻強磁場，而撤去勻強電場，試通過計算求粒子射出正方體邊界的位置坐標；（3）若空間區(qū)域內(nèi)同時存在沿y軸負方向的勻強磁場和沿z軸正方向的勻強磁場粒子恰好經(jīng)過H點，求、的大小。18.如圖所示，物塊放在平臺上，長木板靜止在水平面上，的上表面與平臺齊平、左端緊靠平臺，一小球用不可伸長的輕繩懸掛于O點?，F(xiàn)將小球向左拉至輕繩水平后由靜止釋放，小球在最低點與沿水平方向發(fā)生彈性碰撞，此后滑過平