山東省濟南市歷城區(qū)濟南稼軒學校2022-2023學年七年級下學期3月月考數(shù)學試題(無答案)_第1頁
山東省濟南市歷城區(qū)濟南稼軒學校2022-2023學年七年級下學期3月月考數(shù)學試題(無答案)_第2頁
山東省濟南市歷城區(qū)濟南稼軒學校2022-2023學年七年級下學期3月月考數(shù)學試題(無答案)_第3頁
山東省濟南市歷城區(qū)濟南稼軒學校2022-2023學年七年級下學期3月月考數(shù)學試題(無答案)_第4頁
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2022-2023學年3月份學情調研七年級數(shù)學試題一、選擇題(本大題共10個小題,每題4分,共40分)1.一種流感病毒的直徑是0.000026m,這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.2.計算正確的是()A. B. C. D.3.若,則的值等于()A.1 B. C. D.64.若,則()A.1 B. C. D.25.下列計算正確的是()A. B.C. D.6.下列命題中,正確的命題是()A.相等的兩個角是對頂角B.一條直線有且只有一條平行線C.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D.一個角一定不等于它的補角7.如圖,已知,那么下列結論正確的是()A. B. C. D.8.如圖,點C在的邊OA上,用尺規(guī)作出了,作圖痕跡中,F(xiàn)G是()A.以點為圓心、的長為半徑的弧B.以點C為圓心、DM的長為半徑的弧C.以點E為圓心、DM的長為半徑的弧D.以點E為圓心、的長為半徑的弧9.將一把直尺和一塊含角的直角三角板按如圖所示方式擺放,其中,,若.則的度數(shù)為()A. B. C. D.10.下列結論:①如圖1,,則;②如圖2,,則;③如圖3,,則;④如圖4,直線,點O在直線EF上,則.正確的個數(shù)有()圖1圖2圖3圖4A.1個 B.2個 C.3個 D.4個.二、填空題(本大題共6個小題,每空4分,共24分)11.計算:___________.12.若是一個完全平方式,則___________.13.計算___________.14.將4個數(shù)排成2行、2列,兩邊各加一條豎直線記成定義,,則___________.15.與的兩邊分別平行,的度數(shù)是,則的度數(shù)是______________.16.如圖a,已知長方形紙帶ABCD,將紙帶沿EF折疊后,點C、D分別落在H、G的位置,再沿BC折疊成圖b,若,則___________.三、解答題(本題共10個小題,共86分)17.計算(每題4分,共8分)(1) (2)18.計算(每題4分,共8分)(1); (2);19.計算(每題4分,共8分)(1) (2)20.(6分)先化簡.后求值:,其中21.(本題8分)如圖,某區(qū)有一塊長為米,寬為米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化,中間的邊長為米的空白的正方形地塊將修建一個涼亭.(1)用含有的式子表示綠化總面積.(2)若,求出此時的綠化總面積.22.(本題8分)利用網格畫圖:①過點C畫AB的平行線CD;②過點C畫AB的垂線,垂足為E;③線段CE的長度是點C到直線______________的距離;④連接CA、CB,在線段CA、CB、CE中,線段______________最短,理由:______________23.(8分)如圖,點G在CD上,已知,EA平分,F(xiàn)G平分請說明的理由.解:(___________),(___________),(___________),平分,___________(___________)平分,___________.(___________),(___________).24.(8.分)已知,如圖,于F,于M,,求證:.25.(12分)如圖,已知,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中,PH交AB于點E,PN交CD于點F(1)當所放位置如圖①所示時,則與的數(shù)量關系為______________;(2)當所放位置如圖②所示時,求證:;(3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點O,且,求的度數(shù).26.(12分)把幾個圖形拼成一個新的圖形,再通過兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個等式,也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.例如,由1,可得等式:(1)如圖2,將幾個面積不等的小正方形與小長方形拼成一個邊長為的正方形,試用不同的形式表示這個大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結論?請用等式表示出來.(2)利用(1)中所得到的結論,解決下

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