變阻器 -2023-2024學年蘇科版物理九年級上學期

第二節(jié)變阻器第十四章歐姆定律知識點滑動變阻器知1－講感悟新知11.用鉛筆芯改變電路中的電流提出問題：鉛筆芯接在電路中，怎樣可以方便地改變電流？知1－講感悟新知實驗設計：如圖1所示，將導線的N端固定在鉛筆芯上，閉合開關(guān)，使M端在鉛筆芯上左右移動.觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)的變化.知1－講感悟新知實驗現(xiàn)象：M端移動方向電路中鉛筆芯長度電流表示數(shù)燈泡亮度向右變長變大變暗向左變短變小變亮知1－講感悟新知論證思考上述實驗中，改變鉛筆芯接入電路的長度時，鉛筆芯接入電路的電阻是否改變？如何改變？論證結(jié)果鉛筆芯接入電路的電阻隨鉛筆芯接入電路的長度的增大而變大，隨鉛筆芯接入電路的長度的減小而變小，而且電阻可以連續(xù)變化.知1－講感悟新知實驗結(jié)論：通過改變電路中的鉛筆芯的長度，可以連續(xù)改變電路中的電阻，從而連續(xù)改變電路中的電流.知1－講感悟新知2.滑動變阻器的原理(1)變阻器：能改變接入電路中電阻大小的元件.(2)滑動變阻器：是實驗中常用的變阻器，如圖2所示.結(jié)構(gòu)示意圖和電路符號如圖3所示.知1－講感悟新知(3)滑動變阻器的原理：通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變連入電路中的電阻.深度理解影響滑動變阻器接入電路阻值的因素是電阻絲接入電路中的長度，金屬棒對連入電路的電阻影響很小，可以忽略.感悟新知知1－練初三物理興趣小組的同學們在課外利用身邊的器材自制了一盞簡易調(diào)光燈(如圖4所示).例1感悟新知知1－練閉合開關(guān)后，夾子B

向右移動的過程中燈泡亮度逐漸______(填“變亮”“變暗”或“不變”)；夾子B

從最左端移動到最右端的過程中，他發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變化不明顯，他應該調(diào)換更______(填“粗”或“細”)的鉛筆芯來做實驗.變亮細感悟新知知1－練解析：鉛筆芯接入電路中的長度變短，電阻變小，則電流變大，燈泡變亮.燈泡亮度變化不明顯，說明電阻變化較小，故應選用電阻較大的鉛筆芯，即換用更細的鉛筆芯做實驗.感悟新知知1－練1.[廣東模擬]滑動變阻器是通過改變連接在電路中電阻絲的______來改變電阻的；金屬桿選用______的材料制作,電阻絲選用______的材料制作.(后兩空均填“導體”或“絕緣體”)長度導體導體知識點滑動變阻器的連接知2－講感悟新知21.連接：將滑動變阻器串聯(lián)在電路中，采用“一上一下”連接.知2－講感悟新知2.四種正確連接的歸類接法電路中的電阻絲滑片方向電路中電阻絲長度的變化電阻的變化AP

段向左變短變小向右變長變大BP

段向左變長變大向右變短變小知2－講感悟新知方法點撥判斷滑動變阻器接入電路的阻值是變大還是變小，只要看電阻絲接入電路的長度如何變化的.接入電路的電阻絲變長時，電阻變大.接入電路的電阻絲變短時，電阻變小.知2－講感悟新知提出問題：滑動變阻器的最大阻值是多大？標注在什么地方？滑動變阻器的銘牌上標有最大阻值和允許通過的最大電流.例如銘牌上標有“10Ω2A”，10Ω是該滑動變阻器的最大電阻，2A是允許通過該滑動變阻器的最大電流.知2－講感悟新知3.兩種異常連接的比較接法電路中的電阻絲連入電路的阻值在電路中的作用沒有接入零相當于導線AB

段滑動變阻器的最大阻值相當于定值電阻知2－講感悟新知4.注意點：(1)開關(guān)閉合時，應將滑片移動到滑動變阻器接入電路的阻值最大的位置.(2)使用時，通過滑動變阻器的電流不能超過銘牌標有的最大電流.超過允許的最大電流，滑動變阻器可能會因電流過大而損壞.知2－講感悟新知深度思考閉合開關(guān)時，滑片不在阻值最大位置的可能危害是什么？深度理解閉合開關(guān)，可能會因滑動變阻器接入電路的電阻過小，導致電路中通過小燈泡、電流表等元件的電流過大而損壞.感悟新知知2－練[中考·內(nèi)江]如圖所示，給出了滑動變阻器四種接入電路的結(jié)構(gòu)示意圖.其中，當滑片P

向左滑動時，使連入電路中的電阻變大的接法是()例2感悟新知解題秘方：滑動變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長度，判斷滑動變阻器接入電路的電阻變大還是變小，關(guān)鍵在于看下邊接的是哪個接線柱，以及滑動變阻器滑片的移動方向.知2－練感悟新知解析：圖A中滑片向左移動時，接入電路的電阻絲長度變短，接入電路的阻值變??；圖B中滑片向左滑動時，電阻絲接入電路的長度變短，滑動變阻器接入電路的阻值變?。粓DC中滑片向左移動時，接入電路的電阻絲變長，接入電路的阻值變大；圖D中滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器被接成了定值電阻，滑片移動時，接入電路的阻值不變.知2－練答案：C感悟新知知2－練2.[廣東模擬]如圖所示，電路中一根導線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接，當滑動變阻器的滑片P

向左移動時，要使滑動變阻器接入電路的電阻變小，另一根導線應與滑動變阻器的______接線柱連接；如果連接A

接線柱所起的作用相當于_________.C導線知識點電阻箱和電位器知3－講感悟新知31.電阻箱一種用于定量測量的可變電阻.如圖所示的旋轉(zhuǎn)式電阻箱，通過面板上的兩個接線柱接入電路，調(diào)節(jié)四個旋鈕可以得到0～9999Ω范圍內(nèi)的任何整數(shù)阻值.知3－講感悟新知圖中四個旋鈕的數(shù)值分別為3、6、0、8，則接入電路的阻值為3×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=3608Ω.如果需要接入的阻值為1608Ω，只要將圖中×1000的旋鈕由3調(diào)到1即可.知3－講感悟新知2.電位器一種阻值可以連續(xù)改變的可變電阻.電位器的結(jié)構(gòu)如圖所示：A、C

為兩個靜觸點，相當于滑動變阻器電阻絲兩端的接線柱；B

為動觸點，相當于滑動變阻器的滑片.知3－講感悟新知電位器的連接將動觸點和一個靜觸點接到電路中，移動滑動觸頭改變碳膜電阻接在電路的長度實現(xiàn)電阻的改變.3.可變電阻的符號：.知3－講感悟新知辨識比較電阻箱和電位器的異同：相同點，電阻箱和電位器(含熱敏、光敏、壓敏電阻)都是可變電阻，電路元件符號也相同.不同點：電位器阻值可連續(xù)改變，但不能確定接在電路的具體阻值；電阻箱可以知道接在電路的阻值，但阻值不能連續(xù)改變.感悟新知知3－練[南陽期末]如圖9所示，圖甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；圖乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c

是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動.電例3感悟新知知3－練電位器應與燈泡______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將______(填“a和b”“a和c”或“b

和c”)接線柱接入電路.關(guān)于電位器上電阻絲的材料，應該選用__________(填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)

.串聯(lián)b

和c鎳鉻合金絲感悟新知知3－練解題秘方：電位器本質(zhì)上是滑動變阻器，解題的關(guān)鍵在于將滑動變阻器的相關(guān)內(nèi)容進行遷移.解析：為了燈泡亮度的變化，電位器應與燈泡串聯(lián)；順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，燈泡變亮，表明電流變大，電路中電阻變小，應連接接線柱b

和c.在長度和粗細都相同的情況下，鎳鉻合金絲的電阻大，這樣在旋動滑片改變相同的長度時，鎳鉻合金絲的阻值會有明顯的變化，起到明顯改變電阻的目的，而用銅絲則不能明顯地改變電阻.感悟新知知3－練3.[萍鄉(xiāng)蓮湖區(qū)二模]電位器實際是滑動變阻器，如圖