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第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系在明朝的對外關(guān)系史上,鄭和與戚繼光是最著名的人物,他們都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,被后世所稱頌。為什么說鄭和的遠(yuǎn)航是世界航海史上的壯舉?戚繼光是怎樣率領(lǐng)廣大軍民浴血奮戰(zhàn),最終蕩平倭寇的呢?引入學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、掌握明朝對外關(guān)系的概況。
2.通過觀察《鄭和下西洋紀(jì)念郵票》、讀《鄭和下西洋路線圖》、分析鄭和下西洋的影響。3.通過對鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受鄭和、戚繼光的人格魅力,以形成正確的人生觀和健全的人格。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.鄭和下西洋2.戚繼光抗倭
學(xué)習(xí)難點(diǎn):鄭和下西洋路線和所經(jīng)過的地方(古今地名對照)一一新課探究探究點(diǎn):鄭和下西洋1.背景:15世紀(jì)初,明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮,國力雄厚,成為當(dāng)時世界上的強(qiáng)國2.目的:提高明朝在國外的地位和威望,“示中國富強(qiáng)”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍鄭和寶船(模型)3.概況(1)時間、次數(shù):1405—1433年、7次(2)范圍:亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和洪海沿岸用途:慷概送禮,展現(xiàn)大國風(fēng)度,發(fā)展友好關(guān)系;用于貿(mào)易,互通有無,互補(bǔ)互利裝載物品:絲綢、瓷器、茶葉、漆器、金銀貨幣等鄭和下西洋紀(jì)念郵票西洋:指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶西洋相關(guān)鏈接鄭和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?4.地位:鄭和的遠(yuǎn)航,時間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉5.評價:不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng),為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)事件鄭和下西洋哥倫布到達(dá)美洲比較時間次數(shù)1404—1433年7次1492—1504年4次人數(shù)278001500船數(shù)大船62艘(連小船共有200艘)17艘船只大小長44丈(151.8米)寬18丈(61.8米)長24.5米、寬6米到達(dá)范圍亞非30多個國家和地區(qū)美洲設(shè)備航海圖、羅盤針對比鄭和下西洋概況和歐洲航海家航海情況,你得出什么結(jié)論?時間早次數(shù)多人數(shù)多船只多船只大范圍廣設(shè)備先進(jìn)鄭和下西洋在世界航海史上是空前的想一想鄭和遠(yuǎn)航為什么能取得成功?(1)明朝前期國力的強(qiáng)盛(2)造船技術(shù)的發(fā)達(dá)(3)指南針在遠(yuǎn)洋航海中的廣泛運(yùn)用(4)鄭和個人吃苦耐勞的英雄氣概和勇于探索的精神(5)和平外交政策及明政府的支持
拓展延伸
人教版七年級下冊第三單元明清時期建立第15課明朝的對外關(guān)系到19世紀(jì)的中國,已經(jīng)在西洋和東洋人的堅船利炮面前呻吟。據(jù)史家不完全統(tǒng)計,自1840年至1940年的一百年間,帝國主義列強(qiáng)從海上入侵中國達(dá)470余次之多,較大規(guī)模的入侵達(dá)到84次,入侵船隊達(dá)1860多搜,入侵兵力達(dá)47萬人,迫使清政府簽訂不平等條約50多個。“再無鄭和”后的中國與世界——1840年6月,英國炮火下的珠江口1894年,甲午海戰(zhàn)
人教版七年級下冊第三單元明清時期建立第15課明朝的對外關(guān)系結(jié)束語:
今天我們?nèi)粝肴〉煤Q笕姘l(fā)展不能夠一味的采取防守政策,我們要有一種開拓進(jìn)取創(chuàng)新精神來發(fā)展、建設(shè)我們的海洋,充分利用好這個巨大的資源庫。在座的各位同學(xué),你們以后將是我們國家各行各業(yè)的人才,有的同學(xué)可能將會從事與海洋有關(guān)的工作,希望同學(xué)們:一一二探究點(diǎn):戚繼光抗倭1.背景
元末明初,日本的一些武士和奸商,組成海盜武裝集團(tuán),到中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫,被時人稱為“倭寇”
明朝中期,日本國內(nèi)社會動蕩加劇,明朝國力減弱,海防松懈,倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結(jié),對中國沿海的武裝搶劫日益猖獗,沿海各地遭到重大破壞,時稱“倭患”日本倭寇2.概況(1)戚繼光整頓軍隊①目的:提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力,徹底打敗倭寇②舉措:大力整頓軍隊,招募農(nóng)民和礦工,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,操練新陣法③結(jié)果:他統(tǒng)領(lǐng)的軍隊,由于訓(xùn)練有素,紀(jì)律嚴(yán)明,能征善戰(zhàn),被人們譽(yù)為“戚家軍”戚家軍材料一:鴛鴦陣材料二:繼光為將號令嚴(yán),賞罰信,士無敢不用命。與大猷均為名將。操行不如,而果毅過之。大猷老將務(wù)持重,繼光則飚發(fā)電舉,屢摧大寇,名更出大猷上。戚繼光用兵,威名震寰宇。然當(dāng)張居正、譚綸任國事則成,厥后張鼎思、張希皋等居言路則廢。任將之道,亦可知矣。
(2)戚繼光抗擊倭寇根據(jù)材料和教材,分組討論戚繼光平息倭寇的情況。1561年,倭寇侵犯浙江。戚繼光率軍在臺州九戰(zhàn)九捷,平定浙東倭患戚繼光與其他抗倭將領(lǐng)帶領(lǐng)軍民消滅福建、廣東兩地倭寇使東南沿海的倭患基本解除戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭,他是我國歷史上一位偉大的民族英雄連環(huán)畫《抗倭英雄戚繼光》分組討論:戚繼光抗倭勝利原因1、抗倭的正義性。2、戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn)。3、人民群眾的大力支持。4、戚繼光杰出的指揮才能。
戚繼光,字元敬,登州(今山東蓬萊)人,明代杰出的軍事家,抗倭的民族英雄。出身將門,17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉事,擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。戚繼光先后在山東、浙江、福建沿??官粒⑷〉昧藳Q定性的勝利,率領(lǐng)的軍隊被稱為“戚家軍”?!胺夂罘俏乙?,但愿海波平”——戚繼光(1)表達(dá)了戚繼光抗倭的決心,拯救百姓于水火,并不是追求個人功名(2)他志向遠(yuǎn)大,以國家和民族安危為己任的高尚品質(zhì)上述材料體現(xiàn)了戚繼光怎樣的高尚品德?思考:
為什么說戚繼光是我國古代的民族英雄?(1)戚繼光以天下為己任,捍衛(wèi)中華民族的正義利益。(2)戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍同倭寇進(jìn)行了英勇的戰(zhàn)斗并取得勝利,抗擊了外來侵略,捍衛(wèi)了祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。所以說戚繼光是中華民族的民族英雄一一三探究點(diǎn):葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)1.背景:從16世紀(jì)開始,一些歐洲殖民者,相繼來到我國沿海地區(qū),進(jìn)行僅略活動2.結(jié)果:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)媽祖閣概況:鄭和七下西洋鄭和下西洋明朝的對外關(guān)系倭寇:日本的武士和奸商戚繼光抗倭:平息了倭患目的:宣揚(yáng)國威,換取奇珍異寶歷史意義:增進(jìn)了...開創(chuàng)了...戚繼光抗倭課堂小結(jié)隨堂小測1.鄭和第一次出使西洋的時間是()A.1402年B.1405年C.1417年D.1421年BC2、鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)()A.印度洋沿岸和紅海沿岸B.印度洋沿岸和非洲東海岸C.紅海沿岸和非洲東海岸D.滿刺加和紅海沿岸3、戚家軍抗倭取得臺州九戰(zhàn)九捷是在今天的(
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