幼兒大班美術(shù)課教案《漂亮的小蝸牛》_第1頁
幼兒大班美術(shù)課教案《漂亮的小蝸?！穇第2頁
幼兒大班美術(shù)課教案《漂亮的小蝸?！穇第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒大班美術(shù)課教案《漂亮的小蝸牛》一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對小動物的認(rèn)識和興趣，增強對自然的熱愛；2.提高幼兒的動手能力和觀察能力；3.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)欣賞能力，增加對美的感知和表達(dá)。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或?qū)嵨铮盒∥伵＃?.紙板、顏料、畫刷、水杯、毛筆、墨汁、彩紙、剪刀等繪畫工具；3.音樂播放器。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：老師出示一張小蝸牛的圖片，問幼兒們這是什么動物，引導(dǎo)幼兒們說出蝸牛的特點和生活環(huán)境。然后通過簡單的游戲或小故事，調(diào)動幼兒們的積極性。2.示范創(chuàng)作（10分鐘）：老師示范用顏料和紙板畫一個小蝸牛的形狀，讓幼兒們觀察并模仿。同時，介紹剪紙技巧，教幼兒們剪出蝸牛的殼。3.幼兒創(chuàng)作（20分鐘）：1）讓幼兒們自由發(fā)揮，用顏料或墨汁畫一個小蝸牛的形狀，可以根據(jù)自己的想象進(jìn)行涂鴉。2）教幼兒們剪紙蝸牛殼的制作，讓他們在彩紙上剪出蝸牛殼的形狀并用膠水粘貼在畫上。4.展示交流（10分鐘）：老師邀請每個幼兒上前展示自己的作品，并鼓勵他們講述自己的創(chuàng)作過程和體會。其他幼兒可以進(jìn)行鼓掌和評價，增強互動交流。5.評價總結(jié)（5分鐘）：老師總結(jié)幼兒們的作品，表揚他們的努力和創(chuàng)造力。同時，引導(dǎo)幼兒們注意觀察小動物的特點，培養(yǎng)細(xì)致觀察的習(xí)慣。四、教學(xué)延伸：1.將幼兒們的作品制作成展板或班級墻報，供家長和其他幼兒欣賞；2.可以邀請專業(yè)教師或藝術(shù)家來學(xué)校開展藝術(shù)講座或義務(wù)操辦藝術(shù)課程，增加幼兒對美的認(rèn)識和欣賞；3.帶領(lǐng)幼兒們?nèi)敉庥^察和了解更多小動物，增加幼兒們的知識面和興趣。五、教學(xué)反思：本節(jié)課通過引入小蝸牛這個生物，帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識和了解小動物的特點及生活環(huán)境，并鍛煉幼兒的動手能力和藝術(shù)表達(dá)能力。通過觀察、模仿和創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒對美的感知和表達(dá)能力，提高他們的藝術(shù)欣賞和觀察能力。同時以游戲和故事的形式讓幼兒參與到學(xué)習(xí)中，增強他們的參與和興趣，加深對知識的記憶和理解。

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