專題對點練習山西太原市育英中學物理八年級下冊期末考試重點解析試題（含解析）

山西太原市育英中學物理八年級下冊期末考試重點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示是我國新型萬噸級055型導彈驅逐艦，其排水量可達12500t，該型驅逐艦在海上航行過程中，下列說法正確的是（）A．發(fā)射導彈后，驅逐艦所受浮力變小B．排水量指的是驅逐艦所受的重力C．驅逐艦直線行駛時，運動狀態(tài)不變D．發(fā)射導彈后，驅逐艦會下沉一些2、力學知識的應用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉化為重力勢能B．乙圖中關閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構成連通器C．丙圖中瓶蓋上設計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力3、人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，如圖中關于近視眼與遠視眼的成因及矯正的說法中正確的是（）A．甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B．甲為遠視眼，可佩戴凸透鏡矯正C．乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正D．乙為遠視眼，可佩戴凹透鏡矯正4、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍5、如圖所示，將實心鐵塊（ρ鐵>ρ水）掛在彈簧測力計下，當鐵塊下表面與水面相平時，鐵塊開始緩慢下降。若容器中水足夠深，在鐵塊接觸容器底前，能正確反映彈簧測力計示數F和鐵塊下表面到水面距離h關系的圖像是（）A． B．C． D．6、下列有關壓強知識的說法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較大7、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時間內分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶18、下列各情境中，小陽對書包做功的是（）A．小陽背書包勻速走在水平路面上B．小陽背著書包站在車站等車C．小陽把放在地面的書包向上拎起D．小陽不慎將書包從手中脫落9、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動10、如圖所示，利用斜面提升重物時，能夠提高斜面機械效率的是（）A．斜面不變，增大物體的質量 B．減小物體與斜面間的粗糙程度C．斜面傾角不變，增大斜面高度 D．斜面傾角不變，增大斜面長度第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置。設輪船的總質量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2，ρ1ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）2、2021年4月23日，中國人民解放軍海軍成立72周年，大型驅逐艦一一大連艦正式服役，其排水量達1.2萬噸，則該驅逐艦在海面上航行時受到的浮力是N，海面下5m處受到海水的壓強是Pa，當艦載機離艦后，艦身會（選填“上浮”、“下沉”或“保持不變”）。（g取10N/kg，）3、功率相同的兩輛汽車在相等的時間內勻速通過的距離之比為3：2，則兩輛汽車做功之比為，兩輛汽車的牽引力之比為。4、如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會出現（選填“互相靠攏”或“彼此遠離”）的現象，此實驗表明：氣體在流速大的地方壓強較（選填“大”或“小”）。5、兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有質量相等的水和酒精，液面高度如圖所示，則甲容器中液體對容器底部的壓強乙容器中液體對容器底部的壓強；甲容器中點A和乙容器中點B在同一水平線上，則pApB，已知ρ水＞ρ酒精（兩空均選填“<”、“>”或“=”）。6、如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2N，將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細線吊著，將其一半浸入水中，則A受到的浮力為N，當把細線剪斷后，靜止時A漂浮在水中且水未溢出，此時臺秤的示數為kg．（已知ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）7、用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律，如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像，則光屏到凸透鏡的距離可能是cm（選填“8”、“18”或“28”）；把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，應將光屏向（選填“左”或“右”）調節(jié)，才能在光屏上重新成清晰的像。8、如圖所示，小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，斜面長10m，高6m，所用時間為5s，則該斜面的機械效率是，物體受到的摩擦力是N。9、如圖，將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中、木塊靜止時露出液面的高度為2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液體的壓強變化了80Pa，則木塊底部受到液體壓強為Pa，木塊受到的浮力為N。10、依據表中提供的數據，水銀在-40℃時的狀態(tài)是；我國第一個南極科學考察基地長城站的平均氣溫為-25℃，最低氣溫可達-88.3℃，在南極長城站測量室外氣溫時應選用溫度計（選填“酒精”或“水銀”）。熔點沸點酒精-117℃78.5℃水銀-38.8℃357℃三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：（1）水對容器底的壓強；（2）水對容器底的壓力。2、如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處，如圖是整個過程中，彈簧測力計的示數F與圓柱體下降距離h變化關系的圖像．（g取10N/kg）求：（1）圓柱體的重力為多少N；（2）圓柱體浸沒時受到的浮力；（3）圓柱體的密度；3、小華利用如圖所示的滑輪組，將質量為90kg的物體在1min內勻速提升5m，豎直向上的拉力為400N（g取10N/kg）。求：（1）物體克服重力做的功。（2）小明拉力做功的功率。（3）滑輪組的機械效率。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關；B．可能跟物體的重力有關；C．可能跟物體浸入液體的體積有關；D．可能跟液體的密度有關。為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個體積相同的鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置。在這一實驗中：（1）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”），可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。（2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數減小，說明鐵塊受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”），可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是正確的。（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。（4）分析比較實驗②⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關。（5）該實驗主要運用的科學探究方法是。2、蛟龍?zhí)栞d人潛水器是由我國自行設計、自主集成研制的潛水器，創(chuàng)造了下潛7062m的“中國深度”。小明想知道：A．蛟龍?zhí)栐谕簧疃鹊牟煌较蚴艿降囊后w壓強是否相同；B．蛟龍?zhí)栐诓煌Ｓ颍êＫ芏炔煌┑耐簧疃仁艿降囊后w壓強是否相同；C．蛟龍?zhí)栐谕缓Ｓ虻牟煌疃仁艿降囊后w壓強是否相同，于是小明學習小組利用實驗室器材進行了如圖所示的實驗探究。（1）本實驗壓強計是根據U形管兩側液面的來反映被測液體壓強大小的；（2）實驗前，小明檢查壓強計的氣密性時，用手指輕輕按壓壓強計的橡皮膜，發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差幾乎不變化，原因可能是；（3）同組的小敏換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是______；A．燒杯中換用比水的密度大很多的液體B．U形管中換用密度小的酒精C．換成更細的U形管（4）有兩只杯子，分別盛滿水和鹽水，但沒有標簽，同組的小聰想將它們區(qū)別開？于是利用壓強計做了如下實驗：將壓強計調節(jié)正常后，小聰將金屬探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖a和圖b所示。他發(fā)現圖b中U形管兩邊的高度差較大，于是認為圖b杯子中盛的是鹽水。小聰的結論是（選填“可靠”或“不可靠”）的。理由是；（5）早在1648年，物理學家帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖所示。結果，他只用了幾杯水，就把木桶撐破了。此實驗證明了液體的壓強與有關。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】A．發(fā)射導彈后，驅逐艦的重力減小，根據漂浮條件F浮=G物可知，驅逐艦受到浮力變小，A符合題意；B．滿載時的排水量指的是驅逐艦滿載時排開水的質量，B不符合題意；C．驅逐艦直線行駛時，由于不知道速度的變化，無法判定運動狀態(tài)是否改變，C不符合題意；D．發(fā)射導彈后，驅逐艦受到浮力變小，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，驅逐艦排開水的體積變小，會上浮一些，D不符合題意。故答案為：A。【分析】A．漂浮時F浮=G物。B．滿載時的排水量指的是驅逐艦滿載時排開水的質量。C．運動狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變。D．根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，重力減小，浮力減小，所以排開水的體積減小。2、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】A．動能由質量和速度決定，重力勢能由質量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。3、【答案】B【解析】【解答】AB．甲圖像成在視網膜的后面，屬于遠視眼，遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正，使光線會聚能力增強，能使像成在視網膜上，能看清近處的物體，B符合題意，A不符合題意；CD．乙圖像成在視網膜的前面，屬于近視眼，近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線會聚能力減弱，能使像成在視網膜上，能看清遠處的物體，CD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥窟h視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正；近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正。4、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C。【分析】滑輪和繩子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。5、【答案】D【解析】【解答】圓柱體的下表面接觸水面至向下運動到容器底過程中，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計的拉力，當圓柱體浸沒前，由F浮=ρgV排可知，V排增大，F浮增大，根據彈簧測力計的示數F=G-F浮，圓柱體的重力G不變，F浮增大，則彈簧測力計的示數F變小；當圓柱體完全浸沒，V排不變，則彈簧測力計的示數F也不變，即彈簧測力計的示數和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖像如圖D。故答案為：D。【分析】圓柱體從下表面接觸水面開始，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計的拉力，根據受力情況，分析出彈簧測力計的示數變化情況。6、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強，A不符合題意；B．大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實驗能測出大氣壓值，B符合題意；C．物體對接觸面的壓力越大，壓強就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較小，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭龃髩簭姷姆椒ǎ菏窃趬毫σ欢〞r，通過減小受力面積來增大壓強：是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。根據大氣壓與高度的關系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大，據此判斷。7、【答案】B【解析】【解答】由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時間內分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動的速度分別為：，則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動h，可知額外功相同，因為所以總功相同，由，可知亮滑輪組機械效率相同，即故B符合題意。故答案為：B?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率；用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率。8、【答案】C【解析】【解答】A．小陽背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運動的方向為水平方向，不是在力的方向上通過距離，對書包不做功，A不符合題意；B．小陽背著書包站在車站等車，有力，但沒有通過距離，不做功，B不符合題意；C．小陽把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽的力的方向上通過了距離，做功，C符合題意；D．小陽不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過了距離，重力做功，但小陽沒有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥抗Φ膬蓚€必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。9、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動了距離，力與距離垂直，所以運動員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動了距離，所以運動員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離，就是力對物體做了功.10、【答案】B【解析】【解答】A．增加物體質量，同時摩擦力也會增加，額外功增加，機械效率不一定增加，A不符合題意；B．減小接觸面粗糙程度，可以減小摩擦力從而減小額外功，提高機械效率，B符合題意；CD．改變斜面高度或改變斜面長度，都沒有減小額外功，所以不能提高機械效率，CD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率表達式，結合表達式分析求解即可。二、填空題1、【答案】=；＞【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F1=F2；又由于甲海洋中對應的是A位置，該位置靠下，說明對應的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2?！痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結合輪船排開液體的體積確定液體的密度。2、【答案】1.2×108；5×104；上浮【解析】【解答】驅逐艦在海面上航行時受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m處受到海水的壓強p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa當艦載機離艦后，驅逐艦的總重力變小，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，則浮力會變小，液體的密度不變，根據F浮=ρ液gV排知，排開海水的體積會減小，即艦身會上浮一些?！痉治觥扛鶕矬w的質量計算重力，結合浮力等于排開的重力，計算浮力大??；根據液體密度和深度，可以計算液體壓強的大??；漂浮的物體重力減小，受到的浮力減小。3、【答案】1：1；2：3【解析】【解答】由題知，兩汽車的功率相同，行駛的時間相同，由P＝可得，兩輛汽車做功之比：＝＝×＝；由W＝Fs可得，兩輛汽車的牽引力之比：＝＝×＝×＝。故答案為：1：1；2：3?！痉治觥拷Y合題意，由P＝可得兩輛汽車做功之比，再由W＝Fs可得兩輛汽車的牽引力之比.4、【答案】相互靠攏；小【解析】【解答】流體壓強與流速有關，流速大的地方壓強小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時，中間的空氣流速大，壓強小，所以兩張紙將會出現相互靠攏的現象。此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。5、【答案】=；<【解析】【解答】兩容器分別裝有質量相等的水和酒精，因液體對柱形容器底的壓力等于液體的重力，根據F＝G＝mg可知兩液體對容器底部的壓力相同，因兩個完全相同的圓柱形容器，故受力面積相同，根據可知，兩液體對容器底的壓強相等，即，因為A、B兩點的高度相同，由可知下方液體壓強的關系為，因為且p甲＝p乙，所?！痉治觥恳后w內部存在壓強，同時液體對容器的底部和側面有壓強；壓強的大小與液體密度和深度有關系，深度越深，液體密度越大，壓強越大。6、【答案】1；0.4【解析】【解答】根據F浮=ρ液gV排，物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N，物體A的質量：m，物體A的密度：ρ==ρ水，所以，當把細線剪斷后，物體A在水中懸浮，則F′浮=G=2N；根據力的作用的相互性可知，物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N，根據力的平衡的條件可知，托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和，即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數：m′。故答案為：1；0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力；再根據p=計算A的密度，判斷當把細線剪斷后，物體A在水中的狀態(tài)，然后可求物體A受到的浮力；根據力的平衡的條件可知，托盤臺秤的示數等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.7、【答案】18；右【解析】【解答】物距大于像距，所以此時物距大于二倍焦距，像距在一倍和二倍焦距之間，因為焦距10cm，所以像距可能18cm。把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，近視鏡片是凹透鏡，光線發(fā)散，像距增大，光屏要右移?！痉治觥慨斘锞鄒>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應用為照相機、攝像機，實像是由真實光線會聚而成，可以被光屏承接到；虛像是由真實光線的反向延長線會聚而成，不可以被光屏承接到，兩者都可以被人眼看到。8、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據物體的重力和高度的乘積計算有用功；利用拉力和移動的距離的乘積計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率；總功和有用功的差計算額外功，結合斜面長度計算摩擦力的大小。9、【答案】640；6.4【解析】【解答】木塊放入液體后，液面升高的高度，容器底部受到液體的壓強變化，由可知，液體密度木塊邊長10cm，靜止時露出液面的高度為2cm，所以木塊底浸在液體中的深度木塊底部受到液體壓強木塊排開的液體的體積木塊受到的浮力【分析】根據液體壓強的變化量，結合液體深度的變化量，可以計算液體的密度；根據液體密度和深度，可以計算液體壓強；結合液體密度和排開液體的體積，可以計算物體受到的浮力。10、【答案】固體；酒精【解析】【解答】-40℃低于水銀的熔點，所以水銀是固態(tài)。氣溫是-88.3℃時低于水銀的熔點，水銀變?yōu)楣虘B(tài)，而溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，所以不能用水銀；而究竟的熔點是-117℃，當氣溫是-88.3℃時，酒精仍然是液體，故答案為：酒精。【分析】液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，測溫物質要確保為液體。三、計算題1、【答案】（1）解：水對容器底部的壓強：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa答：水對容器底部的壓強為500Pa（2）解：根據p＝得，水對容器底部的壓力：F＝pS＝500Pa×0.01m2＝5N答：水對容器底部的壓力為5N【解析】【分析】（1）利用p＝ρ水gh求得水對容器底部的壓強.（2）利用p＝得水對容器底部的壓力.2、【答案】（1）解：根據圖像可知，第一段彈簧測力計的示數就是物體所受重力，故圓柱體的重力為12N。（2）解：根據圖像可知，第三段彈簧測力計示數為4N，此時圓柱體浸沒在水中，圓柱體受豎直向上的浮力、拉力和豎直向下的重力，故（3）解：當圓柱體浸沒時，所受浮力為8N，根據可知根據可知【解析】【分析】求解浮力的大小，可以利用稱重法求解；求解浮力的大小，可以利用稱重法求解，結合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結合密度公式求解物體的密度即可。3、【答案】（1）解：物體克服重力做的功WG=Gh=90kg×10N/kg×5m=4500J答：物體克服重力做的功為4500J。（2）解：小明拉力做功WF=FS=F3h=400N×3×5m=6000J小明拉力做功的功率P===100W答：小明拉力做功的功率為100W。（3）解：滑輪組的機械效率η==75%答：滑輪組的機械效率為75?！窘馕觥俊痉治觥糠治鲈摶喗M中與動滑輪接觸的繩子的段數，分析拉力與阻力的大小關系和自由端移動距離與物體移動距離的關系，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，利用公式W=Fs求解做功，兩者相除即為機械效率。四、實驗探究1、【答案】（1）不變；A（2）變大；C（3）B（4）液體的密度（5）控制變量法【解析】【解答】(1)鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，根據可知，鐵塊受到的浮力不變。鐵塊從位置④→⑤的過程中，鐵塊浸入水中的深