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第2節(jié)昆蟲昆
蟲海州實驗中學(xué)尚慶陽活動一:觀察昆蟲自主學(xué)習閱讀課本P85和P87~P88信息庫中內(nèi)容?;顒右唬河^察昆蟲摸一摸:蝗蟲的體表,感覺堅韌還是柔軟?看一看:蝗蟲的身體分為哪幾個部分?找一找:用放大鏡觀察頭部,找找復(fù)眼,單眼,
觸角,口器數(shù)一數(shù):蝗蟲有幾對足?它們有什么不同?
蝗蟲有幾對翅?想一想:蝗蟲是用什么呼吸的呢?…….活動一:觀察昆蟲摸一摸:蝗蟲的體表,感覺堅韌還是柔軟?活動一:觀察昆蟲頭胸腹活動一:觀察昆蟲看一看:蝗蟲的身體分為哪幾個部分?活動一:觀察昆蟲一對觸角一對復(fù)眼一個口器三個單眼找一找:
用放大鏡觀察頭部,找找觸角,復(fù)眼,單眼,口器復(fù)眼上的小眼活動一:觀察昆蟲蝗蟲復(fù)眼上小眼的成像活動二:觀察昆蟲三個單眼活動一:觀察昆蟲上唇大顎舌小顎下唇
是咀嚼式口器,是蝗蟲的取食器官?;顒右唬河^察昆蟲活動一:觀察昆蟲前足中足后足活動一:觀察昆蟲數(shù)一數(shù):
蝗蟲有幾對足?它們有什么不同?蝗蟲有幾對翅膀?前翅后翅活動一:觀察昆蟲活動一:觀察昆蟲想一想:蝗蟲是用什么呼吸的呢?活動一:觀察昆蟲
從中胸到腹部第8節(jié),每一個體節(jié)都有一對氣門,共有10對。每個氣門都向內(nèi)連通著氣管。氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶。活動二:總結(jié)特征活動二:總結(jié)特征身體分為頭、胸、腹三部分;頭部有一對觸角、一對復(fù)眼和一個口器;胸部有3對足,一般有2對翅?;鹧劢鹁顒尤喊H昆蟲有人認為昆蟲對人類是有利的,有人認為昆蟲對人類是有害。那你的觀點是什么?活動三:褒貶昆蟲七嘴八舌
我們是否應(yīng)該完全消滅害蟲?為什么?
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