南京中考滿分作文賞析：想想別人

南京中考滿分作文賞析：想想別人篇一：《想想別人，懂得珍惜》

這篇作文是南京中考滿分作文之一，題目是《想想別人》。此文以“懂得珍惜”為主題展開，通過講述一個(gè)生活中的小細(xì)節(jié)，引發(fā)讀者對于珍惜的思考。

文章以一個(gè)情景開篇：“每次我和爸爸去超市買菜，總喜歡看到那些拖著沉重衣袋的環(huán)衛(wèi)工人?！弊髡咭缘谝蝗朔Q描述了自己在超市時(shí)的一番感受。接下來，文章通過對大家消費(fèi)買菜過程的對比，表達(dá)了作者對環(huán)衛(wèi)工人勤勞辛苦的敬佩之情，同時(shí)也觸發(fā)了讀者對于自己購物行為的反思。

文章接著以“當(dāng)他站在我面前穿越我去尋找菜的路上，我總是停下腳步看著他。有時(shí)他喘著粗氣，背都彎了彎。而我手里輕輕的捧著自己的衣袋，心里卻有罪惡感在刺激著?！边@段描寫揭示了作者在看到環(huán)衛(wèi)工人的肉眼表情和疲憊時(shí)，對于自己的消費(fèi)行為感到愧疚，從而進(jìn)一步喚起讀者的同理心。

最后，文章以“在他們雖然低微的身影里，璀璨了什么？”結(jié)尾，回到了“想想別人”的主題。這種反問的句式使得文章更加引人深思。讀者在這篇作文中體悟到了“懂得珍惜”的重要性，思考到了“在追求物質(zhì)享受的同時(shí)，我們是否忽略了那些默默付出的人們”的問題。

篇二：《雙手奉獻(xiàn)、傳遞真情》

這篇作文的題目是《想想別人》。文章通過描寫父親與環(huán)衛(wèi)工人的一次互動(dòng)，反映出了家人間的親情和尊重他人的價(jià)值觀。

文章開頭就引起了讀者的注意：“我看到爸爸站在那里，面帶微笑地對環(huán)衛(wèi)工人說：‘辛苦了！您辛苦了！別工作太辛苦，多保重身體?！边@段開頭對父親的描述既是對他人的尊重，也是對父親的肯定。接下來，文章通過環(huán)衛(wèi)工人的回應(yīng)：“謝謝您！您的話讓我覺得在這世界上不再寂寞。”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了尊重他人對于一個(gè)人的重要性。

接著，文章以故事為線索，通過詳細(xì)描寫父親通過親身行動(dòng)幫助環(huán)衛(wèi)工人，來引發(fā)讀者對于動(dòng)人情感的共鳴。最后，文章再以回到標(biāo)題“想想別人”結(jié)尾，通過“我們需要像我爸爸一樣，多想想其他人”這樣簡潔而含義豐富的句子，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了尊重他人的意義。

這篇作文情感真摯，通過描寫父親與環(huán)衛(wèi)工人之間的互動(dòng)，體現(xiàn)了尊重他人、關(guān)心他人的價(jià)值觀。這也是一篇思想含義深刻的作文。

篇三：《看到別人的幸福，心里就會(huì)甜甜的》

這篇作文以《想想別人》為題，以一個(gè)小男孩的視角，通過他對遇到的不幸孩子的觀察和思考，表達(dá)了“懂得珍惜，關(guān)愛他人”的主題。

文章以一個(gè)情景開篇：“昨天，我在街上看到了和我同齡的女孩，他看起來比我瘦得多，臟兮兮的。但她卻和一個(gè)漂亮的玩具熊玩得那么開心?！蓖ㄟ^這個(gè)情景的對比，讀者對比從而引起讀者的思考，為后續(xù)的觀點(diǎn)提供了一個(gè)引子。

接下來，作者以第一人稱的視角描述了自己在看到女孩時(shí)的感受：“當(dāng)我看到她開心的樣子，我心里便甜甜的，真好??！雖然我們的家庭條件可能不一樣，但只要珍惜身邊的一切，心里就會(huì)感到非常踏實(shí)和幸福?！蓖ㄟ^這樣的立意，作者表達(dá)了懂得珍惜、關(guān)愛他人的重要性。

最后，文章以“看到別人的幸福，心里就會(huì)甜甜的”作為結(jié)尾，再次強(qiáng)調(diào)了作者的觀點(diǎn)。這樣的結(jié)尾使得整篇文章更加內(nèi)容豐富，意義深刻，給讀者留下了深刻的印象。

這篇作文通過一個(gè)小男孩的視角展示了他