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創(chuàng)業(yè)者的品特征及養(yǎng)成河北大學(xué)1創(chuàng)業(yè)者的含義2創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成3創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)Part01創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義“1755年,法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家坎蒂隆首次將"創(chuàng)業(yè)者"的概念引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域。1880年,法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊將創(chuàng)業(yè)者描述為將經(jīng)濟(jì)資源從生產(chǎn)率較低的區(qū)域轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)率較高區(qū)域的人,并認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中的代理人,首次給“創(chuàng)業(yè)者”作出定義?!眲?chuàng)業(yè)者的含義“
經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是創(chuàng)新者,具有發(fā)現(xiàn)和引入更好的能賺錢的產(chǎn)品、服務(wù)和過程的能力。”創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義中文名創(chuàng)業(yè)者外文名entrepreneur含義主導(dǎo)勞動(dòng)方式的領(lǐng)導(dǎo)人詞性中性相關(guān)素質(zhì)心理、能力、身體和知識(shí)素質(zhì)提出人法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Cantillon創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者是一種主導(dǎo)勞動(dòng)方式的領(lǐng)導(dǎo)人;創(chuàng)業(yè)者是具有使命、榮譽(yù)、責(zé)任能力的人創(chuàng)業(yè)者是組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的人;創(chuàng)業(yè)者是具有思考、推理、判斷能力的人;創(chuàng)業(yè)者是能使人追隨并在追隨的過程中獲得利益的人;創(chuàng)業(yè)者是具有完全權(quán)利能力和行為能力的人。
創(chuàng)業(yè)者進(jìn)化史創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的類型1.改變世界的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的類型2、創(chuàng)新者創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的類型3、機(jī)會(huì)主義者4、敢于各種嘗試的創(chuàng)業(yè)者5、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者6、渴望創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)業(yè)者的含義“機(jī)會(huì)拉動(dòng)型創(chuàng)業(yè)者熱情驅(qū)動(dòng)型的創(chuàng)業(yè)者獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)者”創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的愿景(1)賺取更多的利潤(rùn)。(2)獲得更多的人生發(fā)展空間。(3)體會(huì)成功的快樂。(4)從事自己喜歡的事業(yè)。(5)滿足自我價(jià)值的提升。創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義創(chuàng)業(yè)者的含義任務(wù):小組討論、分析什么樣的人適合創(chuàng)業(yè)。時(shí)間:5分鐘總結(jié):形成的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理,并分組進(jìn)行總結(jié)。Part02創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)者需要做的事及具備的能力(1)發(fā)現(xiàn)新創(chuàng)意的能力。(2)積極尋找創(chuàng)新來源的能力。(3)創(chuàng)意評(píng)估的能力。(4)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)樯虣C(jī)并獲得成功的能力。(5)制訂資金計(jì)劃,明確所需資源的能力。創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)起點(diǎn)探索過程走向成功內(nèi)驅(qū)力觀察力質(zhì)疑力推理力試錯(cuò)力持續(xù)力搜集力社交力領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要具備追求成功的強(qiáng)烈渴望,打破現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)勇氣,以及突破自我的強(qiáng)大決心。內(nèi)驅(qū)力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)者善于用不同技巧,從不同的角度去觀察這個(gè)世界。觀察力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要具備從各種渠道搜集信息和獲取信息的能力。了解現(xiàn)有的解決方案,避免少走彎路,也是提出更好解決方案的基礎(chǔ)。搜集力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
質(zhì)疑能力也是提出正確問題的能力,一個(gè)正確的問題往往會(huì)激發(fā)出不一樣的答案出來?!弊x過很多道理,依然過不好這一生沒有什么是絕對(duì)的質(zhì)疑力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
推理是從未知到已知的邏輯過程。推理分為演繹推理和歸納推理。推理力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
同科學(xué)家一樣,創(chuàng)新家也通過制造樣品和進(jìn)行小規(guī)模試驗(yàn),來積極嘗試新的想法。正如愛迪生所說,“我并沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了10000種行不通的方式?!睂?duì)于創(chuàng)新家來說,這個(gè)世界就是他們的實(shí)驗(yàn)室。試錯(cuò)力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
搭建人脈,建立組織(圈子)只是為了獲取和整合資源,而創(chuàng)新家則是為了拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,他們有意識(shí)地結(jié)交類型各異的人士。社交力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要具備影響他人的能力,將志同道合的人感召和凝聚起來。領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要能夠承受挫折和失敗,堅(jiān)持不懈,持續(xù)努力和改進(jìn)。持續(xù)力創(chuàng)業(yè)者具備的能力欲望忍耐眼界明勢(shì)敏感人脈謀略膽量與他人分享的愿望自我反省的能力中國(guó)成功創(chuàng)業(yè)者10大特征創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)熱情驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想改變生活現(xiàn)狀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成“
如何獲得創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動(dòng)力”創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成關(guān)注世界的發(fā)展與變化技術(shù)的創(chuàng)新與淘汰解決顧客的迫切需求創(chuàng)意的獲取與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展相似案例的不同解決方案創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成“關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的神話”創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)者無法塑造,而是天生的任何人都能創(chuàng)建企業(yè)創(chuàng)業(yè)者是賭博者創(chuàng)業(yè)者喜歡單槍匹島創(chuàng)業(yè)者是他們自己的老板,他們完全獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者比大公司里的經(jīng)理工作時(shí)間更長(zhǎng),工作更努力創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)者承受更多的壓力,付出更多創(chuàng)立公司是冒風(fēng)險(xiǎn)的事情,而且到頭來通常是以失敗告終錢是創(chuàng)立企業(yè)最重要的組成要素創(chuàng)業(yè)者必須年輕并且精力充沛萬能的金錢是創(chuàng)業(yè)者唯一的驅(qū)動(dòng)因素創(chuàng)業(yè)者追求權(quán)力,喜歡控制別人Part02創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)并不一定會(huì)失敗,但要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)而具有高成長(zhǎng)性的企業(yè)卻極其困難。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成,他們對(duì)企業(yè)的將來負(fù)責(zé),擁有共同的財(cái)務(wù)或其他方面的義務(wù),他們?cè)谕瓿晒餐繕?biāo)的工作中相互依賴。他們對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)負(fù)責(zé),在創(chuàng)業(yè)的初期階段(包括企業(yè)成立時(shí)和成立前)處于執(zhí)行層的位置,并實(shí)行企業(yè)的主要執(zhí)行工作。
——LeonSchjoedt(1990)
共同的目標(biāo)互補(bǔ)的技能相互的責(zé)任積極的協(xié)調(diào)配合12345計(jì)劃PLAN人員PEOPLE定位PLACE職權(quán)POWER目標(biāo)PURPOSE創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)五要素思考:家族式企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者周圍也有一大群追隨者,能否算是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)呢?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)組建的原則志向原則:理念、愿景、價(jià)值觀、信任、承諾、凝聚力互補(bǔ)原則:年齡、專業(yè)特長(zhǎng)、經(jīng)歷、資源、興趣、技能利益原則:利益共享、約定分配機(jī)制、團(tuán)隊(duì)利益>個(gè)人利益團(tuán)隊(duì)成員的來源總結(jié)考慮選人能否保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn),能否高效率實(shí)現(xiàn)以及目標(biāo)之間的重要程度考慮隊(duì)員性格能否適應(yīng)團(tuán)隊(duì),是否合作愉快考慮隊(duì)員能力能否實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),完善團(tuán)隊(duì)考慮隊(duì)員與企業(yè)文化的匹配任務(wù)對(duì)隊(duì)員是否有挑戰(zhàn)?有無激勵(lì)效果?隊(duì)員選取是否考慮上層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度?考慮人才培養(yǎng):大膽提拔、后備人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備考慮用人效率與成本……創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)角色定位角色角色描述創(chuàng)新者解決問題,富有創(chuàng)造力和想象力,突破常規(guī)。聯(lián)絡(luò)者外向、熱情、健談、發(fā)掘機(jī)會(huì)、增進(jìn)聯(lián)系、公共支持。協(xié)調(diào)者成熟自信,獲得認(rèn)可,支持目標(biāo),促進(jìn)合作。完美者充滿活力,不懼壓力,追求效果,較理想主義。監(jiān)控者冷靜,有戰(zhàn)略眼光和識(shí)別力,對(duì)選擇和判斷有理智比較。凝聚者感覺敏銳,成穩(wěn)老練,善于傾聽,經(jīng)常處于團(tuán)隊(duì)核心位置。推進(jìn)者紀(jì)律性強(qiáng),善于把想法變?yōu)樾袆?dòng),執(zhí)行力強(qiáng)。完成者勤勤懇懇,盡職盡責(zé),積極投入,完成任務(wù)。專家目標(biāo)專一,提供專門的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),較不可替代。貝爾賓,英,《團(tuán)隊(duì)管理:他們?yōu)槭裁闯晒蚴art03創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)管理5C
Confidence信任/信心
Competence能力/權(quán)限
Communication溝通
Creation創(chuàng)造
Cooperation合作創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理如何當(dāng)好帶頭大哥?明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)合理選人、用人、留人建立責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制回報(bào):報(bào)酬、股權(quán)、非物質(zhì)激勵(lì)
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