蘇教語文一卓越闖關(guān)測試:《赤壁賦》_第1頁
蘇教語文一卓越闖關(guān)測試:《赤壁賦》_第2頁
蘇教語文一卓越闖關(guān)測試:《赤壁賦》_第3頁
蘇教語文一卓越闖關(guān)測試:《赤壁賦》_第4頁
蘇教語文一卓越闖關(guān)測試:《赤壁賦》_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精赤壁賦【卓越闖關(guān)測試】一、積累運用1.下面加點字注音全部正確的一組是()A.舉酒屬客(zhǔ)馮虛御風(féng)B.桂棹兮蘭槳(zhuó)遺世獨立(yí)C.嫠婦(lí)愀然(jiū)D.舳艫(zhúlú)相與枕藉(jiè)2.加點詞意義相同的一組是()A.如怨如慕,如泣如訴余音裊裊,不絕如縷B.扣舷而歌之歌曰C.蘇子愀然何為其然也D.月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎3.語言形式不同類的一項是()A.誦明月之詩,歌窈窕之章B.白露橫江,水光接天C.知不可乎驟得,托遺響于悲風D.釃酒臨江,橫槊賦詩4.指出各句加點詞與例句加點詞不屬同類的一項是()例句:而從六國破亡之故事A.望美人兮天一方B.憂勞可以興國C.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也D.小學(xué)而大遺,吾未見其明也5.下面句子翻譯錯誤的一項是()A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然譯文:任憑小船飄去,越過那茫茫的江面。B.桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光譯文:桂樹做的棹,木蘭做的槳,劃破月光下的清波,船在月光浮動的水面上逆流而上。C.釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也譯文:向大江喝酒,橫執(zhí)長矛吟詩,本來是一代的英雄??!D.自其不變者觀之,則物與我皆無盡也譯文:從那不變的一面看,那么萬物同我們一樣都是永恒的,沒有盡頭。6.下列六句話分編為四組,從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一組是()①清風徐來,水波不興②誦明月之詩,歌窈窕之章③飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙④浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也⑥逝者如斯,而未嘗往也A.①③⑤/②④⑥B.①④⑥/③②⑤C.①②③/④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥/②④⑤7.下列說法正確的一項是()A.蘇軾被貶為黃州做團練副使時,曾兩次游覽黃州城外的赤壁,同時寫了膾炙人口的《念奴嬌赤壁懷古》、《赤壁賦》、《后赤壁賦》.B.后人習慣把前一賦稱為《前赤壁賦》,我們的課文選的就是前一篇賦.C.這篇賦中作者談到的三國赤壁之戰(zhàn)時,周瑜破曹軍赤壁,其地方就是黃州的赤壁?!赌钆珛沙啾趹压拧芬辉~中也有這樣的明證,“人道是三國周郎赤壁”。

D.這篇賦在寫法上仍受傳統(tǒng)賦體的束縛,雖然流暢自然,如行云流水,豪邁奔放,但仍保持了押韻和駢偶句式等特點.二、閱讀鑒賞(一)閱讀下列文段,回答8~12題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮.挾飛仙以遨游,抱明月而長終.知不可乎驟得,托遺響于悲風?!?.下列加點詞的解釋完全正確的一項是()A.蘇子愀然愀然:憂愁悲愴的樣子B.山川相繆,郁乎蒼蒼繆:同“繚",連接,盤繞。C.侶魚蝦而友麋鹿侶:伴侶D.托遺響于悲風托:寄托9.下列各句中的“于"和例句中的“于"用法相同的一項是()例句:況吾與子漁樵于江渚之上A.此非孟德之困于周郎者乎B.蘇子與客泛舟,游于赤壁之下C.月出于東山之上D.托遺響于悲風10.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.①東望武昌②順流而東也B.①而今安在②抱明月而長終C.①孟德之困于周郎②渺滄海之一粟D.①舉匏樽以相屬②挾飛仙以遨游11.本段融景情理于一體,書寫了作者對歷史英雄人物的感慨,探討宇宙與人生的哲理,表現(xiàn)了他在政治上受到挫折的苦悶心情。請分別找出相應(yīng)的語句:①表現(xiàn)“景”的語句:。②表現(xiàn)“情”的語句:。③表現(xiàn)“理”的語句:.12.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語①舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章.譯文:②挾飛仙以遨游,抱明月而長終。譯文:③且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。譯文:(二)閱讀下面的文字,完成13~16題.后赤壁賦蘇軾是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂.霜露既降,木葉盡脫。人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細鱗,狀似松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之須."于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸干尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識矣。子乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮,蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動;山鳴谷應(yīng),風起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也.反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來,翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。須臾客去,予亦就睡。夢—道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?問其姓名,俯而不答。嗚呼噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也耶?道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處.13。對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()A。是歲十月之望望——農(nóng)歷每月十五日B。顧而樂之顧-—看C.履巉巖履——踏,攀D.攀棲鶻之危巢危——危險14。下列各組句子中,加點的詞的意義和用法有不相同的一組是()A.①歸而謀諸婦.B.①適有孤鶴,橫江東來②吾年未四十,而視茫茫②不能興風雨,無以利世,而適類于予C.①藏之久矣,以待子不時之須D。①聽其所止而休②舍汝而旅食京師,以求祿升斗之祿②愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)顧安所得酒乎。譯文:(2)歸而謀諸婦。譯文:16.此文是作者在寫了《赤壁賦》(本學(xué)期我們學(xué)過的)數(shù)月以后寫的。試任選一個角度,簡析這兩篇文章的異同。答:表達交流閱讀下面一首詞,然后回答問題。江城子·密州出獵蘇

軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。注:宋神宗熙寧八年,蘇軾外任密州知州,因旱去常山祈雨,歸途中與同官梅戶曹會獵于鐵溝,寫了這首出獵詞。當時,北宋國勢長期積弱不振,西北又有遼和西夏的威脅。答:

【高考展示平臺】(2007年高考試題浙江卷)閱讀下文,完成1~5題.(17分)王定國①詩集敘(宋)蘇軾太史公論《詩》,以為“《國風》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂.”以余觀之,是特識變風、變雅耳,烏睹《詩》之正乎?昔先王之澤衰,然后變風發(fā)乎情,雖衰而未竭,是以猶止于禮義,以為賢于無所止者而已。若夫發(fā)于情止于忠孝者,其詩豈可同日而語哉!古今詩人眾矣,而杜子美為首,豈非以其流落饑寒,終身不用,而一飯未嘗忘君也歟。今定國以余故得罪,貶海上三年,一子死貶所,一子死于家,定國亦病幾死。余意其怨我甚,不敢以書相聞。而定國歸至江西,以其嶺外所作詩數(shù)百首寄余,皆清平豐融,藹然有治世之音,其言與志得道行者無異。幽憂憤嘆之作,蓋亦有之矣,特恐死嶺外,而天子之恩不及報,以忝其父祖耳.孔子曰:“不怨天,不尤人."定國且不我怨,而肯怨天乎!余然后廢卷而嘆,自恨期人之淺也。又念昔日定國遇余于彭城,留十日,往返作詩幾百余篇,余苦其多,畏其敏,而服其工也.一日,定國與顏復(fù)長道游泗水,登桓山,吹笛飲酒,乘月而歸。余亦置酒黃樓上以待之,曰:“李太白死,世無此樂三百年矣。”今余老,不復(fù)作詩,又以病止酒,閉門不出。門外數(shù)步即大江,經(jīng)月不至江上,眊眊②焉真一老農(nóng)夫也。而定國詩益工,飲酒不衰,所至窮山水之勝,不以厄窮衰老改其度。今而后,余之所畏服于定國者,不獨其詩也?!咀ⅲ茛偻醵▏罕彼挝娜?,名鞏,工詩。受蘇軾“鳥臺詩案"的株連,被貶嶺南.②眊眊:昏亂,糊涂.1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.以忝其父祖耳忝:羞辱,有愧于。B.自恨期人之淺也期:看待。C.畏其敏畏:擔憂。D.飲酒不衰衰:減退。2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.然后變風發(fā)乎情B.定國且不我怨其聞道也亦先乎吾臣死且不避C.又以病止酒D.眊眊焉真一老農(nóng)夫也梅以曲為美置杯焉則膠3.以下幾句話,分別編為四組,全都表明王定國豁達或灑脫的一組是()①雖衰而未竭,是以猶止于禮義②以其嶺外所作詩數(shù)百首寄余,皆清平豐融,藹然有治世之音③特恐死嶺外,而天子之恩不及報④余苦其多,畏其敏,而服其工也⑤定國與顏復(fù)長道游泗水,登桓山,吹笛飲酒,乘月而歸⑥所至翱翔徜樣,窮山水之勝,不以厄窮衰老改其度A.①③⑤ B.①②④ C.③④⑥ D.②⑤⑥4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項是()A.本文開篇引用司馬遷對《國風》《小雅》的評論,指出其局限,意在肯定王定國詩作繼承了《詩經(jīng)》、杜詩以來一脈相承的“發(fā)于性止于忠孝”的傳統(tǒng)。B.作者在評論王定國詩歌時,稱贊他的“清平豐融”之作,認為有“治世之音”;對他的“幽憂憤嘆之作”則略有微詞,“廢卷而嘆”。C.本文善用對比,突出了王定國的心志氣度。如他的貶謫遭際與其忠君情懷對比,“我”對他的揣測與其寬闊胸懷對比。D.本文先議后敘,敘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論