小升初小學(xué)英語(yǔ)疑問(wèn)句精講與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

小升初小學(xué)英語(yǔ)疑問(wèn)句精講與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練知識(shí)梳理一般疑問(wèn)句定義：用是否來(lái)回答的問(wèn)句一般以be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞，助動(dòng)詞開(kāi)頭的句子句式改寫(xiě)時(shí)1找句中是否有be動(dòng)詞，如果有直接提前2沒(méi)有be動(dòng)詞，找情態(tài)動(dòng)詞，直接提前3無(wú)be無(wú)情借助于助動(dòng)詞單三does過(guò)去did其他都do助動(dòng)詞后面要用動(dòng)詞原形。4注意人稱(chēng)的變化我和你Iamateacher.Areyouateacher?句末加上問(wèn)號(hào)特殊疑問(wèn)句1.有特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫做特殊疑問(wèn)句。常用的特殊疑問(wèn)詞有what,who,where,whose,which,when,how等。如果特殊疑問(wèn)詞作句子的主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)，特殊疑問(wèn)句使用陳述語(yǔ)序：疑問(wèn)詞(+名詞)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他成分。如果特殊疑問(wèn)詞作句子的其他成分，特殊疑問(wèn)句使用疑問(wèn)語(yǔ)序：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。2特殊疑問(wèn)詞的具體含義What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：What(什么)whattime(什么時(shí)候)whatday(星期幾)whatcolor(什么顏色)How用來(lái)詢問(wèn)方式How引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：how(怎么樣)howold(幾歲)howoften(頻率，多久一次)howlong(時(shí)間，距離多長(zhǎng))howmany(多少)howmuch(多少)WhosebicycledoeshWhich用來(lái)詢問(wèn)哪一個(gè)(人或物):教學(xué)重難點(diǎn)1理解一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句的區(qū)別和聯(lián)系一.就劃線部分提問(wèn)2.Helikeshistorybecauseit'sinterestingA.WhatB.WhoHow;listeningB.What;listenC.Why;listeningD.Why;listeningtoA.SundayB.FridayC.ThursdayD.TuesdayA.WhatB.WhoC.WhyD.Wh答案解析一殊疑問(wèn)句的變法： 口訣：一選(選擇疑問(wèn)詞)二變(變成一般疑問(wèn)句)三去(去掉劃線部 分)四照抄(其余不變)第一步：選擇好特殊疑問(wèn)詞：根據(jù)劃線部分選擇好疑問(wèn)詞第二步：把所給句子變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句：第四步：其余部分不變，加問(wèn)號(hào)，并照抄。Whereareyougoingto?1劃線部分為時(shí)間，特殊疑問(wèn)詞選用when;把原來(lái)的句子變成一般疑問(wèn)句dowehavemusiconWednesday?注意人稱(chēng)我和你doyouhavemusiconWednesday?;加上特殊疑問(wèn)詞when去掉劃線部分故答案為Whendo2.劃線部分為原因，特殊疑問(wèn)詞選用why;把原來(lái)的句子變成一般疑問(wèn)句；加上特殊疑問(wèn)詞why去掉劃線部分Whydoeshelikehistory?3.劃線部分為人，特殊疑問(wèn)詞選用who;把原來(lái)的句子變成一般疑問(wèn)句4.劃線部分為事物，特殊疑問(wèn)詞選用what;把原來(lái)的句子變成一般疑問(wèn)二.單項(xiàng)選擇1回答為時(shí)間所以選when2回答為原因所以選whylisten為不及物動(dòng)詞，加賓語(yǔ)時(shí)要3周日來(lái)與周六之后，能準(zhǔn)確認(rèn)讀7天的單詞4回答為時(shí)間所以選when5回答why要用because,句中說(shuō)為什么喜歡，根據(jù)聚義應(yīng)為褒義詞故選C當(dāng)堂練習(xí)A一.用what,who,when,where,或其他相關(guān)短語(yǔ)填空5.-doyouhaveP.E.?-OnT二.對(duì)劃線部分提問(wèn)BA.willB.isC.C.willhaveA.willgivesB.willgiveC四按要求轉(zhuǎn)化句式1.Peopleinthenorthwillgoskatinginwinternextwint一whatwhenwhowhywhen當(dāng)堂檢測(cè)一、選擇正確的特殊疑問(wèn)詞填空：what,whattime,whatday,whatcolor,how 家庭作業(yè)一.根據(jù)句意完成句子：4.wouldyoulike?I'dlikeabowlof二按要求改寫(xiě)句子1.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改為一般疑問(wèn)句)2.IwatchTVeveryday.(改為一般疑問(wèn)句)3.Wehavefourlessons.(改為否定句)劃線提問(wèn)三用所給的人稱(chēng)改寫(xiě)句子四寫(xiě)作要去哪兒，去做什么,和誰(shuí)，多長(zhǎng)時(shí)間，怎么去等等，請(qǐng)你給她寫(xiě)一封信，字?jǐn)?shù)50詞左右。答案3.Wedon'thavefourlessons.5.DoesMikehavetwol6.Iusuallyplayfootballo8.Mingmingusuallywate2.Shegrowsbeautifulflowers.4.Myauntlistensto7.MrWanglooksafterthepandas.小升初專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練疑問(wèn)句一、選擇題A.WhoisheB A.Sheisveryyoung.B.Ye A.comingB.comeC.cameA.No,IcanC.No,IcantA.Friday ·- 20.---Doyouhaveanewt 21.Isthatyourhamimelon?(肯定回答)22.Isthatacherry,too?的否定回答是A.No,itisn't.B.Yes,she—No,they're27.——DoyoulikecA.What'sinyoursc A.Does,doesB.Does,doesn'tC.Do,don't二、填空題B:Thanks.I'mveryth(2).A:Istheboyhu ——No, —Wouldyougofishingwithme?to.(3).Doyouwanttogoshoppingwithme?(變同義句) (5)Iwouldlikesomehamburgers.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)) 提升題一、非選擇題42.根據(jù)中文意思，完成下列句子或?qū)?1)“你們星期一有什么課?”(?(2)“今天星期二嗎?”“不是” (3)誰(shuí)是你們的音樂(lè)老師? (4)我們今天有兩節(jié)語(yǔ)文課。(5)你們的美術(shù)老師風(fēng)趣嗎? 43.根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題。(1).WhatisyourEnglishteacher44.將下列句子改成一般疑問(wèn)句.45.按要求改寫(xiě)句子。(2).Hegoestoschoolonfoot.(改為否定句)(3).Hedesignscarsinacarcompany.(對(duì)(5)Sarah'sfatherworksinabank.(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)46.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示回答問(wèn)題。(2).Where'sthebookstore?(behindthebank)thepostNo.121bus)(6)Whereareyougoingth47.根據(jù)圖文提示，完成下列句子。(1)---Wheredoyoulive?( 4.A:? (2).DoyouoftenwatchTVintheevening?(作否定回答) . (4)Doyouoftenplaybasketballontheweekend?(【解析】yesterday表示昨天，引導(dǎo)過(guò)去時(shí)態(tài)，以did開(kāi)頭一般疑問(wèn)句，選擇【解析】句意：他是誰(shuí)?他是一名教練?！窘馕觥烤湟猓核苣贻p嗎?不，她很老?！窘馕觥繉?duì)一般疑問(wèn)句的回答，肯定的要用Yes,否定的要用No?！窘馕觥縵hangpeng是男性，故選B?！窘馕觥烤湟猓哼@附近有一個(gè)公園嗎?是的，有一個(gè)。顯然，這道題應(yīng)該選C?！窘馕觥扛鶕?jù)答語(yǔ)的地點(diǎn)可以判斷問(wèn)句用where提問(wèn)?！窘馕觥扛鶕?jù)are可以判斷應(yīng)選comi【解析】根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thissummer可以判斷該句是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，用助動(dòng)【解析】句意：你在家經(jīng)常講英語(yǔ)嗎?是的，我經(jīng)常講。問(wèn)句里有實(shí)義動(dòng)詞speak,那么疑問(wèn)詞只能是以do來(lái)引導(dǎo)的，那么答語(yǔ)里也得有do才行，因此選B?！窘馕觥烤湟猓耗銜?huì)清理垃圾嗎?不，我不會(huì)。為：No,Ican't,那么我們不難看出這道題選D?！窘馕觥烤湟猓耗莻€(gè)年輕的女士是誰(shuí)?她是我們的校長(zhǎng)。【解析】句意：今天星期幾?星期五。是詢問(wèn)星期幾的句型，因此選A?！窘馕觥空l(shuí)上個(gè)星期值日?故選B。【解析】根據(jù)答句Yes,Idid可知該題考查一般疑問(wèn)句，did開(kāi)頭后面原形，故選B?！窘馕觥烤湟猓耗憬?jīng)常做運(yùn)動(dòng)嗎?不，我不經(jīng)常做。句中有實(shí)義動(dòng)詞play,那么句首用助動(dòng)詞do來(lái)引導(dǎo)疑問(wèn)句，答語(yǔ)是否定回【解析】句意：我愛(ài)科學(xué)，你呢?我也是。當(dāng)贊同別人的意見(jiàn)或是和別人意見(jiàn)相同時(shí)用Metoo【解析】句意：你有一名新老師嗎?是的，我有?！窘馕觥恳话阋蓡?wèn)句形式，回答形式為，肯定回答為Yes,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞。否定回答為No,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞+not.同時(shí)要注意主語(yǔ)肯定回答和否定回答要前后一致，此句要求否定回答，應(yīng)選B。【解析】一般疑問(wèn)句形式，回答形式為，肯定回答為Yes,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞。否定回答為No,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞+not.同時(shí)要注意主語(yǔ)肯定回答和否定回答要前后一致，此句要求否定回答，應(yīng)選A?！窘馕觥縒hichanimaldoyoulike?你最喜歡哪一種動(dòng)物?回答Ilikeelephants,【解析】一般疑問(wèn)句形式，回答形式為，肯定回答為Yes,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞。否定回答為No,主語(yǔ)+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞+not.同時(shí)要注意主語(yǔ)肯定回答和否定回答要前后一致，此句要求否定回答，應(yīng)選B。【解析】It'sagoose.它是一只鵝，從答句可知這是問(wèn)詢—這是什么?用疑問(wèn)代詞what,因此選C.【解析】由問(wèn)句中的short和答句中的No可知，回答應(yīng)該是short的反義詞long,所以選C?！窘馕觥縒hat'sinyourschoolbag?你的書(shū)包里面有什么?符合對(duì)話語(yǔ)境，故【解析】問(wèn)句中主語(yǔ)是thekeys,所以答語(yǔ)中主語(yǔ)是They,句首字母要大寫(xiě)，故選C。Near是介詞，前面須有be動(dòng)詞，故選C?！窘馕觥烤湟猓核_姆感覺(jué)怎么樣?他感覺(jué)非常好。這是詢問(wèn)他人感覺(jué)怎么樣【解析】句意：他在哪兒工作?他在體育館工作。Where是對(duì)地點(diǎn)的提問(wèn)，【解析】本句意思是他們正在聯(lián)歡會(huì)上唱歌嗎?根據(jù)singing一詞可知，本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，它的構(gòu)成形式是主語(yǔ)+系動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式，本句缺少的是【解析】句意：他經(jīng)常放學(xué)后踢足球嗎?以does引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，主語(yǔ) 對(duì)于由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，肯定回答可以簡(jiǎn)略回答sure?！窘馕觥勘揪湟馑际蔷蹠?huì)什么時(shí)候開(kāi)始?begin是動(dòng)詞原形，因此不能選擇系動(dòng)詞，應(yīng)該選擇助動(dòng)詞，theparty一詞是第三人稱(chēng)單數(shù)做主語(yǔ)，因此助動(dòng)詞要【解析】句意：你的網(wǎng)友居住在深圳嗎?不，她不住在深圳。“yourpenpal”是第三人稱(chēng)單數(shù)，應(yīng)該以助動(dòng)詞does來(lái)提問(wèn)，答語(yǔ)否定回答為No,shedoesn't?！窘馕觥烤湟猓哼~克住在北京嗎?不，他住在上海。主語(yǔ)是單個(gè)人名，屬于第三人稱(chēng)單數(shù)，所以疑問(wèn)詞用does,后面要用原形，答語(yǔ)里主語(yǔ)后面的動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式?！窘馕觥烤湟猓核且幻靻?是的，他是。對(duì)于is引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句?？隙ɑ卮馂閅es,heis。否定回答為No,heisn't.二、填空題(2).Yes,heis.【解析】(1).句意:你想要一些水嗎?謝謝，我非?？省D片上的小男孩兒非?？诳?，需要一些水，那么就用詢問(wèn)對(duì)方是不是需要水(2).句意：這個(gè)男孩兒很餓嗎?是的，他很餓。從圖片中可以看出這個(gè)小男孩兒捂著肚子很餓的樣子，,因此是肯定回答，(3).句意：你想喝什么?牛奶，謝謝。對(duì)于詢問(wèn)對(duì)方想喝什么的句型，其簡(jiǎn)略回答為飲品名稱(chēng)+please。從圖片中可以看出這是牛奶，所以回答為Milk,piease【解析】(1).詢問(wèn)對(duì)方想要什么,用Would對(duì)于wouldlike句型的回答，如果是否定回答，要用No,thanks。(2).這種句型的結(jié)構(gòu)為：Wouldyoulike+todo?那么答語(yǔ)為I'dliketo。(3).Doyouwant句型的同義句是Wouldyoulike句型。(4).句意：你想要米飯嗎?不，謝謝。wouldlike句型的否定回答為No,thanks。(5).畫(huà)線部分為somehamburgers.這是對(duì)物的提問(wèn)，因此用what,然后是提升題(1).What,onMonday,Chinese,maths【解析】根據(jù)句意我們可以看出這兩句話里缺少What,onMonday,Chinese,maths,(2).這句對(duì)話的完整形式為IsitTuesday?No,itisn't.根據(jù)這組對(duì)話的句意我們可以看出，這組對(duì)話缺少I(mǎi)s,Tuesday,isn't,(3).這句話的完整形式為：Whoisyourmusicteacher?根據(jù)句意我們可以知道句子成分缺少Who,music,對(duì)人的提問(wèn)用who,(4).這句話是說(shuō)WehavetwoChineseclassestoday.根據(jù)句意可以知道語(yǔ)文即Chinese,課即class,因?yàn)槭莾晒?jié)所以用復(fù)數(shù)形式，即在class后面加es。(5).這句話是說(shuō)Isyourartteacherfunny?對(duì)于主語(yǔ)“yourartteacher”,因?yàn)槭菃螖?shù)，所以用is來(lái)提問(wèn)，有趣的“funny”?！窘馕觥?1).句意：你的英語(yǔ)老師怎么樣?這是詢問(wèn)對(duì)方的外貌特征和性格特點(diǎn)的句型，答語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+be動(dòng)詞+表示性格特點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2).句意：你在星期二有什么課?這是詢問(wèn)對(duì)方在星期幾有什么課的句型，答語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+have+課程名稱(chēng)，也可以簡(jiǎn)略地回答這個(gè)問(wèn)題。(3).句意：你經(jīng)常在周末做體育運(yùn)動(dòng)嗎?這是以do引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，問(wèn)句的主語(yǔ)為you,那么這種形式的肯定回(4).句意：你最喜歡的食物是什么?么其答語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+favourite+food+be動(dòng)詞+某種食物。也可以簡(jiǎn)略地(5).句意：你想吃什么?+wouldlike+食物。其中Iwould可以縮寫(xiě)為I'd。44.【答案】(1).Isitalovelydog?【解析】帶有be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問(wèn)句，可將be動(dòng)詞直接提前，其他(1).What'syourmother'sjob?【解析】(2).句中動(dòng)詞為goes,該句變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)用助動(dòng)詞doesn't,同時(shí)goes變回原形go,所以本題答案為Hedoes(4).劃線部分是“她喜歡做的事情”,對(duì)事情進(jìn)行提問(wèn)用疑問(wèn)詞what,疑問(wèn)句用助動(dòng)詞does,所以本題答案為W(5).句中動(dòng)詞為works,變一般疑問(wèn)句時(shí)用助動(dòng)詞does,同時(shí)works變回原形work,所以本題答案為DoesSarah'sfatherworki