小班教案小班游戲：小鼴鼠與木頭人

小班教案小班游戲：小鼴鼠與木頭人前言小班游戲是小班教師的教學(xué)重點(diǎn)之一。能夠很好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)幼兒的注意力，幫助幼兒發(fā)展各方面的技能。因此，小班教師應(yīng)該重視小班游戲教學(xué)的設(shè)置，合理的設(shè)計(jì)小班游戲能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，提升小班游戲教學(xué)的效果。在小班游戲的教學(xué)設(shè)計(jì)中，小鼴鼠與木頭人是一款經(jīng)典的小班游戲。本文主要介紹小班游戲中的小鼴鼠與木頭人教學(xué)設(shè)計(jì)方案。對(duì)象描述年齡小班適用性別小鼴鼠與木頭人適用于男女比例均衡的小班教學(xué)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)知能力運(yùn)動(dòng)技能合作能力溝通能力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)小鼴鼠與木頭人游戲的體驗(yàn)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭＝虒W(xué)目標(biāo)2通過(guò)小鼴鼠與木頭人游戲的活動(dòng)，提高幼兒生活技能，增強(qiáng)動(dòng)手能力。教學(xué)目標(biāo)3通過(guò)小鼴鼠與木頭人游戲的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)4通過(guò)小鼴鼠與木頭人游戲的溝通方式，幫助幼兒提高語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容在小鼴鼠與木頭人游戲教學(xué)中，我們主要關(guān)注以下幾點(diǎn)內(nèi)容：內(nèi)容1：小班教師應(yīng)開(kāi)發(fā)一個(gè)復(fù)雜的場(chǎng)地，讓幼兒一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)去穿過(guò)地殼到達(dá)“寶藏”的位置。內(nèi)容2：小班教師應(yīng)開(kāi)發(fā)一個(gè)河流的特殊圖形，讓他們跨越河流中巖石，讓他們脫下水泡，通過(guò)并停留在河流對(duì)岸。內(nèi)容3：小班教師引導(dǎo)孩子們相互配合，完成每個(gè)任務(wù)。內(nèi)容4：小班教師將每個(gè)孩子分為兩組，分別是鼴鼠和木頭人，教師指導(dǎo)幼兒相互之間連結(jié)。教學(xué)方法方法1游戲方式主導(dǎo)的教學(xué)方式方法2聽(tīng)覺(jué)教學(xué)方式方法3視覺(jué)教學(xué)方式方法4操作教學(xué)方式教學(xué)評(píng)估教學(xué)之后，教師應(yīng)該通過(guò)以下方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)估：回顧和評(píng)估小班游戲教學(xué)的效果。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基本的能力分析。確定教學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效果?？偨Y(jié)小鼴鼠與木頭人游戲在幼兒教育中具有非常重要的作用。它不但可以讓幼兒發(fā)現(xiàn)世界的美妙，還可以培養(yǎng)幼兒的生活技能、團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)教學(xué)計(jì)