二年級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)二年級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞二班級(jí)舉辦聯(lián)歡會(huì)，身為主持人預(yù)備好主持詞了嗎?下面是我給大家整理的二班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞，僅供參考。

二班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞【篇一】甲：尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕安靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生氣勃勃的20xx年。

甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，制造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜早晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年歡樂(lè))

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

甲：我們的歌聲多么響亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙：新年有新的暢想，新年有新的盼望。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)褠?ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)將來(lái)無(wú)窮的盼望;

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕谋ж?fù)。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;

乙：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

甲：今日，我們送出最美妙的祝愿：

乙：二班級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合)：現(xiàn)在開(kāi)頭!

閉幕詞

甲：愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨伴侶們新一年的每一天!

乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，布滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永久駐留在我們彼此的心中!

(合)：祝大家：新年歡樂(lè)、佳節(jié)如意!

甲：二班級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)：到此結(jié)束!

二班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞【篇二】1：尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

2：踏著圣誕安靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生氣勃勃的20xx年。

2：看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

2：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲;

1：過(guò)去的一年，我們有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱。

2：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育，卻從來(lái)不求回報(bào)。

2：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，制造出屬于我們的一片天空。

1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

2：春夏秋冬，黑夜早晨;日月如梭，光陰似金.時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。

1：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又飛翔著強(qiáng)健的雄鷹……

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋

1：我們的歌聲多么響亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

2：新年有新的暢想，新年有新的盼望。

1：感謝爸爸媽媽?zhuān)褠?ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

2：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;

1：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;

2：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

1：今日，我們送出最美妙的祝愿：

2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)：現(xiàn)在開(kāi)頭!

閉幕詞

1：人生的腳印?????一步步向前延長(zhǎng);新年應(yīng)是新的征程;

2：帶著新年的祝愿，懷著青春的向往，讓我們又一次相聚在這美妙的時(shí)刻。

1：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面對(duì)將來(lái)的集體

2：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

1：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望;

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好!

1：愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨伴侶們新的一年的每一天!

2：愿這歡聲笑語(yǔ)，布滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永久駐留在我們彼此的心中!

合：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

二班級(jí)二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

二班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持人串詞【篇三】合：老師們同學(xué)們，大家上午好。

嚴(yán)：今日，我們滿(mǎn)懷喜悅

欣：今日，我們盡情放歌

嚴(yán)：為了即將到來(lái)的嶄新的班級(jí)

欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期

嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育

欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)

欣：忘不了校內(nèi)里的安靜安詳

合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!

欣：為了今日，為了收獲。

嚴(yán)：為了明天，為了抱負(fù)。

欣：二班級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

1、歌曲《奔跑》

欣：爸爸說(shuō)：人生是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程，我似懂非懂。

嚴(yán)：媽媽說(shuō)：人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過(guò)程，我也似懂非懂。

欣：老師說(shuō)：孩子，向著前方奔跑吧。

嚴(yán)：永不停息。

欣：請(qǐng)觀賞由張帶來(lái)的《奔跑》

2、詩(shī)朗誦《再別康橋》

嚴(yán)：遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌。請(qǐng)觀賞由高帶來(lái)的《再別康橋》。

3、《笑話》

嚴(yán)：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候，寒冷逃跑了。

欣：當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候，酷熱逃跑了。

嚴(yán)：比陽(yáng)光更絢爛的。

欣：是我們的笑臉。

嚴(yán)：請(qǐng)觀賞由宋帶來(lái)的《笑話》。

4、《猜謎語(yǔ)》

嚴(yán)：為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2?

欣：為什么教室的窗外，天總是很藍(lán)樹(shù)總是很綠?

嚴(yán)：答不上來(lái)了?那就猜一猜吧。

欣：請(qǐng)觀賞由孫帶來(lái)的《猜謎語(yǔ)》。

5、《大?！?/p>

嚴(yán)：書(shū)山有路勤為徑。

欣：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

嚴(yán)：請(qǐng)觀賞由劉帶來(lái)的《大?！?/p>

6、《小卓瑪》

欣：雪山上有多少飛鳥(niǎo)

嚴(yán)：大地上有多少青草

欣：愛(ài)有多少

嚴(yán)：盼望就有多少

欣：請(qǐng)觀賞由趙帶來(lái)的《小卓瑪》

7、《試驗(yàn)》

嚴(yán)：水會(huì)結(jié)冰，冰會(huì)溶化。

欣：太陽(yáng)東升，西邊落下。

嚴(yán)：世界真奇異，

欣：讓我們?nèi)グl(fā)覺(jué)吧。

嚴(yán)：請(qǐng)觀賞由李帶來(lái)的《試驗(yàn)》。

8、《魔術(shù)》

嚴(yán)：聽(tīng)人說(shuō)魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

欣：聽(tīng)人說(shuō)魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

嚴(yán)：誰(shuí)呀?

欣：韓。

嚴(yán)：請(qǐng)觀賞由韓帶來(lái)的《魔術(shù)》。

9、《蹦蹦球》

嚴(yán)：小球小球蹦一蹦。

欣：我們也來(lái)蹦一蹦。

嚴(yán)：大家都來(lái)蹦一蹦。

欣：請(qǐng)觀賞由趙帶來(lái)的《蹦蹦球》

10、《吉利三寶》

嚴(yán)：爸爸媽媽我，是吉利的一家。

欣：老師同學(xué)我，是吉利的一家。

嚴(yán)：請(qǐng)