二年級教師評語大全

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁二年級教師評語大全由于期末評語是對同學一個學期操行品德、學習、勞動等的綜合評價，對同學今后的教育有著特別重要的影響。本文是我為大家整理的二班級老師評語，僅供參考。

二班級老師評語經(jīng)典：1.你是一個活潑可愛的小女孩，不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诮淌依锉谋奶纳碛埃瑲g快的笑臉，更看到你關(guān)懷集體時仔細的態(tài)度，專注的神情。位置的幾次遷移，使你更加成熟，聽話，珍惜良好的學習環(huán)境.最近，老師發(fā)覺你的學習進步挺大的，假如你能更嚴格要求自己，老師會更喜愛你，同學們會更愿意與你交伴侶。

2.你是個比較特殊的男孩.有一手好字，卻無法按時完成作業(yè)，有一個敏捷的頭腦，卻沒有優(yōu)異的成果，有一位勤奮好學的同桌，卻沒有仔細向別人學習，有一個和諧的家庭，卻總做一些讓家人操勞的事，有肯定的急躁，卻被嬉戲機迷住了.總之，一切都是貪玩惹的禍.老師有時發(fā)覺你畫起畫來，挺用心，還挺有創(chuàng)意的.挖掘自己的潛力，信任你會成為一個了不起的同學!

3.你是班上的"淘氣大王"，由于你貪玩，愛講話，笑聲也很特殊，值日生拿你沒有方法，總給寧靜、嚴厲?的課堂奏上一兩支小插曲，所以你被支配了一個"特座".從今以后，你比以前乖多了，老師發(fā)覺你變得特殊可愛:擦起黑板還真有一手，絕了，那股仔細勁兒，讓老師都有一點感動;寫起字來，一筆一劃，一橫一豎，雖沒有筆鋒，可讓人看了舒適，干凈;做起作業(yè)，誰也叫不走你.老師建議你多讀書，提高自身修養(yǎng)!盼你早成熟!!!

4.老師用"四心"來評價你.上進心你總盼望自己在各方面能超過別人，爭強好勝，所以人樂始終都在舍命地努力，看到別人比你好的地方總是艷羨不已.自尊心特別的家境熬煉出你特別的品性，你很樂觀，開朗，有時就像一只歡樂的鳥兒.熱心樂于關(guān)心別人，是老師得力的小助手.誠心你誠懇，和善，真誠地對待每一個人.無論學習，還是生活，存乎一心，要有心，要專心!!!

5.老師觀賞你的士氣和自信;喜愛你誠懇、活潑的共性。你是一個特別聰慧的男孩，學習勤奮，要求上進，在無敵沖鋒組里表現(xiàn)精彩.但成果的取得單憑聰慧那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：天才=1%(天賦)+99%(汗水).假如你能領(lǐng)悟這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個真正的天才。

6.老師眼中的你是共性格開朗的同學，當別人遇到困難的時候，你總會伸出救濟之手.講文明，懂禮貌，喜愛班集體，能主動為班級做一些力所能及的事.身為學校運動員，能做到學習，訓練兩不誤，這一點老師最觀賞!盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!

7.學習仔細，上課樂觀發(fā)言，對很多問題有獨到見解。工作主動、熱忱，辦事利索，能精彩完成工作任務(wù)。在學校足球隊刻苦訓練，贏得教練的好評功.你喜愛勞動，敬重師長，團結(jié)同學。老師盼望你今后能把學習搞上去!爭取足球成果雙豐收!!!

8.隨著歲月的消逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，優(yōu)秀的學習成果為你爭光添彩。是班上的一位名副其實的小數(shù)學迷!雖然這些都在閃光，老師還是有一點圓滿，你若能把自己與大家融合在一起，帶動班上的人和你一起刻苦學習!樂于鉆研!那將使你的顏色更加艷麗!與時俱進!加倍努力!!飛躍翔宇!!!

9.陳會：勤勤懇懇、腳踏實地，使你的學習成果永居前列，可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來。你的思想很有新意，是個敢想敢做的小男生，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種制造?？蟿幽X筋，會使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。把你的聰穎與睿智用于制造，你將前程無量!

10.你講文明，懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，是一共性格奇怪的女孩.其實你很能干:字寫得美麗，愛讀課外書，擅長思索，樂于溝通.但你缺少一種持之以恒的精神.成功的果實，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待，讓我們把握今日!走向明天!努力開創(chuàng)!才能擁有一個真正屬于自己的、美妙的明天!

11.威嚴凜凜，嘻嘻哈哈，風風火火，嘰嘰喳喳，性格開朗課上一席講演，將來豪杰鋒芒初露;臺上一行貓步，盡顯時代真我風采.嚴于律已稍遜，常挨老師批;寬以待人漸佳，時被同學夸.愛抒鴻鵠志，幻想考翔宇;樂讀課外書，最喜《水滸傳》;腦子轉(zhuǎn)得快，人稱"速記王".有副熱心腸，有張厲害嘴;是個急性子，是位馬大哈.和善應(yīng)保持，胸襟需拓寬.幾番努力，成果有所進步;來日方長，學習更應(yīng)一絲不茍.取得榮譽之時，須誦非淡泊無以明志，遇到挫折之際，猶記非安靜無以致遠.老狡猾實，真真實實，踏踏實實，樸樸實實!

12.男孩叫王飛，可愛小弟弟.天性屬純真，機智又淘氣.性格頗活潑，調(diào)皮不違紀.對人很溫柔，有副犟脾氣.關(guān)懷組上事，喜愛班集體.頭腦比較好，態(tài)度還可以.喜愛動腦筋，愛鉆牛角尖.語文有點弱，作文羞于提.作業(yè)較草率，發(fā)言還樂觀.近來有進步，千萬別泄氣.可憐瘦弱貌，弱不禁風體.若無健壯身，狀元又怎的?愿你早成熟，盼你有出息!

13.假如選一首歌形容你，那么我會選《聰慧的一休》，由于在你忽閃忽閃的眼睛里，寫滿了聰穎和才智，也流露出天真與頑皮.上課發(fā)言樂觀，愛讀科幻書，反應(yīng)靈敏，辦事效率高.可"玩"卻占用了你很多時間，愛玩不是缺點，但貪玩卻會影響你的進步!真盼望迷途的你隨著年齡的增長告辭過去，讓聰慧的大腦為你制造奇跡!

14.常見你笑瞇瞇的樣子，淺淺的酒窩里裝著無盡的喜悅，藏著和善的心靈.脾氣特好，性格乖巧.真所謂心靈手巧，你能畫出一幅幅絢麗多彩的圖案，寫一手清秀俊雅的鋼筆字，做一些精致的小手工，還能創(chuàng)出一篇篇優(yōu)秀的小文章.總之，你是一個很能干的小女孩，但你不算完善，由于你做事有點急，你應(yīng)當學習駱駝身上的優(yōu)點:沉得住氣，有急躁，穩(wěn)重!

15.黃星一個帥小伙，一位多面手，眾多男生中的偶像.學習愛好極濃，鉆研精神極強，喜愛獨立思索，上進心極強，且有肯定的號召力.課外閱讀面廣，對科技特感愛好，與孟昕堪稱班上的雙星.老師特殊觀賞你的表演、創(chuàng)作才能，這次課本劇表演競賽給你供應(yīng)了一個展現(xiàn)才華的舞臺，為班級立下了汗馬功勞有共性，有思想，有主見，這些都是你極珍貴的優(yōu)良品質(zhì).不過，做事不夠踏實，成果不夠穩(wěn)定，，成了你勝利的絆腳石.得好好下一番功夫，磨礪自我.

16.一塊好身極，一腳好足球，一根"直腸子，"一副犟氣，運動場上，雙腳生風，能過五關(guān)斬六將，無人敢敵，其實及很聰慧，但你很頑皮，課外生龍活虎，課堂上卻如老鼠，東瞅瞅，西望望，結(jié)果收獲聽剩天幾，很費了課上的珍貴時間.刀不磨會生銹，人不學不知道，但愿你能領(lǐng)悟其中的道理，靜下心來，打開思維，開啟才智的火門，迎接更絢爛的明天。

17.你沒有少挨我的批判，但我真的不認為你是一位"壞"同學，而且，你被我批判的缺點，大多是你優(yōu)點的"變形":你很熱忱，活潑.一"變形"就成了課堂上的愛說小活;你待人真誠，喜好交伴侶，可難免分散了不少學習上的精力，你很喜愛班集體，可為了維護"班級榮譽"競爭不參與集體活動;你有較強的自尊心，可常常不戴紅領(lǐng)巾，還常常與值日生發(fā)生爭吵你沒有"變形"的優(yōu)點是顯而易見的;心地和善，樂于關(guān)心同學，競為集體出力，聽從老師的教育，假如你在紀律上課進步在學習上努力，前途無可限量啊!

18.在我的印象中，你只有兩種表情;愁悶和歡樂，愁悶什么呢?無非就是學習，其實，每個同學的學習基礎(chǔ)和學習起點，并不完全一樣，因此，簡潔地用一把分數(shù)的尺子來衡量全部同學明顯并不非常么正.你的學習態(tài)度還是比較端正的，只要自己盡了力，而且有進步，就應(yīng)感到欣慰.課外你能夠和同學玩耍，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真海灘，，你肯定也感到了生活并不僅是分數(shù)，而還有有更多的樂趣，是吧?

19.一個文質(zhì)彬彬的小姑娘臉皮白白凈凈，清清秀秀，衣著于于凈凈，整干凈潔，舉止文文雅靜，彬彬有禮，這一學期有幸被評為升旗手.由于你和善，純樸，懂事，人緣好.最重要的是你很勤奮，做事點是一絲不茍，字一筆一劃地寫，這種態(tài)度值得班上每一位同學學習，老師與很觀賞，除此，你似乎沒有突出的成果，加油吧!老師和同學就會永久支持你的!

20.朱文龍，一個挺不錯的小男孩.你講文明，懂禮貌.團結(jié)同學，關(guān)懷集體，學習上要求上進，自控力量強，能糊涂地熟悉自我，準時改正自己的不足之處.你性格內(nèi)向，平常極少言語，但你卻很強，從什么地方跌倒，就在什么地方爬起.這一點挺讓老師佩服的.

21.你臉上的每一個表情都很溫柔，猶如你身上每一根線條都很嚴厲一樣，你的舉手投足簡潔像菩薩轉(zhuǎn)世!在同學中人緣極好，便是理所當然的了.其實你最大的優(yōu)點便是做什么事都認仔細仔細，踏踏實實，工工整整，真讓人賞心悅目，講起活來，慢條斯理，如和風細雨指面.一個乘巧的小女孩!一張清秀的面孔!一手俊美的鋼筆字!一種嚴謹?shù)膶W習態(tài)度!這就是你!愿你像含苞欲放的月季一樣，越開越"美"!

22.你的一切好像可以用"平淡"來形容喜愛班級，但似乎沒有明顯的地方為班級爭過光;紀律性不敢說無懈可擊，但好象也很少有嚴峻違紀的時候;對同學溫柔，但似乎也并不熱忱，對學習不算特別刻苦，但似乎很少因?qū)W習態(tài)度而惹老師生氣;我很少聽老師同學反映你的問題，但也很少聽老師同學表揚你的優(yōu)點有句歌詞"平平淡淡才是真."其實你很成熟，懂事，穩(wěn)重不愿表露自己.但正值生氣勃勃的少年時代，我盼望你能"輝煌"起來.

二班級老師評語常用：1、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。

2、你是一個內(nèi)向、誠懇的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，仔細完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，喜愛集體，樂觀參與班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與陳虎生合作的相聲獲得了全都的好評，學習自覺，成果優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!

3、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量有較大的提高。假如在平常學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成果會更上一層樓。

4、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好感動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許很多多的榮譽，我感謝你!連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

5、你性情溫柔，言語不多，但待人懇切、禮貌。作風踏實，辦事仔細。嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關(guān)愛同學。學習上有肯定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面進展!

6、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有肯定的鉆研精神，學習自主力量有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明確的目標。

7、你平常不愛表現(xiàn)，習慣了悄悄默無聞，但有時也能一反常態(tài)，樂觀向老師反應(yīng)一些班中的不良行為?？梢娔銓Π嗉壓荜P(guān)懷，只是你的學習讓人擔憂，不說別的，光你的字就足以讓全部的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學習，盼望你能熟悉到這一點，端端正正把字寫好。

8、你生性面腆，平日里很少與人爭吵，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學，能主動打掃電腦室的勞動，并且自始至終，勤勤懇懇，在學習上盼望你也能一絲不茍，敢超優(yōu)秀生。

9、在老師的記憶中，你是一個比較精彩的女孩，無論是學習還是在搞文娛方面，都比較樂觀，勞動也總是搶著第一個干，盼望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得用心聽講不受旁人影下響，要知道用心聽講在學習活動中，起著重要的作用。

10、你是個自覺、樂觀、樂觀、好學的同學，但你也面不了過分的沖動，偏激，但老師還是覺得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些沖動的行為，信任只要你做到這些，你肯定會是個最有潛力的同學。

11、你文雅而害羞，生性和善，很少與人發(fā)生爭吵。學習也夠踏實，讓人鄙視的是你始終如一，端端正正地寫好每一個字，從不馬虎，雖然你的成果未能有明顯提高，但老師知道你是盡力了，一個人只要竭盡所能干每一件事，就已經(jīng)足夠了。

12、你總是面帶微笑，溫柔而和善，平日里能與同學和諧相處，請保留此標記勞動也較樂觀，但在學習上還需要主動一些，特殊是你的作文往往是借的多，自己的少，盼望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。

13、你勞動樂觀，能熱心關(guān)注班級事務(wù)，只是你的個人毛病較多，經(jīng)常不按時完成作業(yè)，有時甚至要與同學打架，這些都是你不良的行為，盼望你能引以為戒，以學業(yè)為重，一門心思的把成果搞上去。

14、在班中你是個悄悄無聞的女生，或許你喜愛平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也安分守紀，不與人爭吵，學習上你也夠自覺，寫好每一個字，聽好每一堂課，這是大家有目共睹的，只是大家都盼望你能拿出一些成果來，盼望你能努力一點不辜負大家的期望。

15、你穩(wěn)定、鎮(zhèn)靜、不太愛表露，你的踏實往往讓大家驚訝，有多次都取得滿分，很了不起，只是有些時候還要適當約束自己的行為，專注一些，信任那樣你會更精彩。

16、你好像習慣于那種悄悄無聞的生活，課上不愛發(fā)言，課后好像也很緘默，這可能是內(nèi)向的表現(xiàn)，這沒什么不好，只是你的成果沒多進步，這是大家不愿看到的，盼望你是在“不鳴則已，一鳴驚人”。

17、不能否認，你是我班中精彩的班干部，你具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì)，無論是工作還是學習，但老師盼望你能成為一個肯定領(lǐng)導權(quán)的班干部，可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求，努力吧，信任總有一天你會達到的。

18、善解人意的小丫頭就是你——郭嘉欣。你是咱們班的小班長，也是大家共同學習的榜樣，所以你要做到最好。在學習數(shù)學上你要更加努力、細心決不能與馬虎交伴侶。老師信任只要你在各方面都努力一些，信任你會成為佼佼者!成功的曙光肯定會照射你!

19、具有小小男子漢氣魄的孫高迪，很惹人寵愛。你是咱們班最富有正義的，最讓老師省心的同學。你總能把老師布置的各項作業(yè)仔細完成，老師最喜愛這樣的同學了。老師盼望你以后更加的努力學習，去攀登學問的高峰，做一個全面進展的好兒男!以哥哥為目標，將來也出國留學，成為祖國高科技人才。

20、見你皺起眉頭，是想不出問題嗎?你默不作聲，是不知道怎樣回答嗎?你會在老師不留意時做小動作，你想引起老師的關(guān)注嗎?這些問題能回答老師嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注你、留意你，你一點也不比別人差!對自己要有信念呀!老師信任你會成為老師的傲慢!

21、不擅長微笑的小女孩，似乎是王曼曼吧!知不知道你笑起來有多美麗，大家有多期盼你自信的笑容。老師信任知學、好學的你，肯定能戰(zhàn)勝那個貪玩的王曼曼，那個時候我們就可以每天看到你自信的笑容了!能做到是吧!老師永久和你在一起努力!

22、乖巧、可愛的小張影，像一個小天使似的在咱們班飛來飛去，想想都覺得幸福。這段時間你進步很大，學習也比以前仔細許多，用功許多，這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個頭銜，你什么時候甩掉，老師知道你也很厭煩它，教你一個方法：別人做一遍的事情，你做兩遍。保證很快就能變得細心起來!加快速度，老師多想看看細心、仔細的小天使是什么樣子。

23、藝術(shù)氣息洋溢的劉一帆，讓老師極為觀賞。老師現(xiàn)在都記得你跳舞時那美麗的身姿。多才多藝的你肯定要苦學文化學問，只有把文化課學好，才是以后勝利的保障。日漸進步的你仍需要更加努力，學會思索，學會動腦，信任將來的你肯定會打拼出一方屬于自己的天空!

24、你樸實無華、樂觀上進;你身處逆境，卻能勇往直前;你不求享受，只追求方方面面的進步。我為你感到無比的興奮。盼望你能做生活得強者，不屈不撓、勇往直前。愿你做一個無畏的勇士，采擷到最美的花朵。

25、作為班級的體育委員，你悄悄地為班集體做了不少的貢獻，辛苦了!其實你是很淘氣的，不能嚴格的要求自己。學習如逆水行舟，不進則退，你可要堅持進步呀!俗話說：“吃的苦中苦，方為人上人。”你面前有很多學問的高峰，等待著你的制服，做個無畏的勇士吧!爭取到達勝利的頂點。

二班級老師評語精選：1.之前的你，是一個誠懇、英勇的好孩子。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠懇的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的懊悔，行動才能證明你的決心。盼望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成為完善的人!(祝新年歡樂!!!)

2.—孩子，你知道家是什么嗎?家是流浪者憧憬的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛苦而感動的地方。你有一個美滿、幸福、和諧的家庭，你比班上任何一個人都幸福.你知道你的父母最大的愿望是什么嗎?他們把全部的盼望都寄予在你的身上.你已經(jīng)在努力了，但還不