云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017年秋季學(xué)期期末考試初二化學(xué)試卷（考試時間90分鐘，滿分100分）命題人：審題人：注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的考號、姓名、考場、座位號、班級在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試卷上作答無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1C—12N—14O—16S—32Cl—35.5選擇題（共20小題，每小題只有一個符合題意的選項，不選、錯選和多選均不給分，1—15題每小題2分，16—20題每小題3分，共45分。請將答案涂在答題卷中相應(yīng)位置）下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒B．棉紗織布C．火藥應(yīng)用D．瓷器燒制2、下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（）A．化工廠直接排放廢氣B．生活污水隨意排放C．農(nóng)村田地上的秸稈露天焚燒D．提倡使用太陽能等清潔能源3、生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“碘、鈣”是指（）A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子4、下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A．木炭在空氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體C．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱5、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）6、下列實驗操作與目的分析均正確的一組（）項目實驗操作目的分析A取藥品時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B將膠頭滴管伸入試管中滴加藥品防止腐蝕桌面C稱取氯化鈉時，在天平兩邊托盤上放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀D量取所需水時，視線與量筒液體凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)7、生活中，為防止疾病，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降，較合理的順序為（）A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②8、以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確的是（）A．都含有氧分子B．都含有2個氧原子C．都含有氧元素D．都是氧化物9、建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯誤的是（）A．黃豆和芝麻混合后總體積變小，因為分子之間有間隔B．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因為構(gòu)成它們的分子不同C．夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為溫度升高原子之間的間隔變大D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10、根據(jù)右圖提供的信息，下列說法不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原于易失去電子形成Na+B．鈉的相對原子質(zhì)量是22．99gC．鈉屬于金屬元素D．鈉的核電荷數(shù)為1111、農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇（俗稱酒精）被稱為“綠色汽油”．乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示．則下列敘述正確的是（）A．乙醇分子是由3種元素組成的化合物B．一個乙醇分子中含有26個質(zhì)子C．乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為2：3D．乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12、我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是（）A．二氧化鈦中Ti的化合價為+2B．萘胺分子中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1C．二氧化鈦和萘胺都是氧化物D．這種試紙是一種新型化合物13、如右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的錯誤信息是（）A．表示該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)的反應(yīng)物分別屬于單質(zhì)和化合物C．化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目保持不變D．該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2：2：2：114、下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（）15、植被豐富的公園中有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（O22）。下列關(guān)于O22與O2的說法，錯誤的是（）A．O22與O2的化學(xué)性質(zhì)不同B．O22與O2的電子總數(shù)不同 C．O22與O2的質(zhì)子數(shù)不同 D．O22與O2的相對原子質(zhì)量之和相同16、在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖不能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化（m）與時間（t）關(guān)系的是（）17、據(jù)報道：某地發(fā)現(xiàn)一溫泉，水溫高達(dá)58℃。經(jīng)監(jiān)測分析，該溫泉屬硅酸鹽礦泉，有軟化血管的作用，對心臟病、高血壓病等有良好的醫(yī)療保健作用。已知硅酸鹽中硅元素化合價為+4價，則硅酸的化學(xué)式為（）A．H2SiO4B．H4SiO3C．H2SiO3D．Na2SiO3下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）=1\*GB3①空氣中含量較多且比較活潑的氣體是氮?dú)?2\*GB3②空氣中的稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,是因為它不與任何物質(zhì)反應(yīng)=3\*GB3③空氣中的氧氣用于煉鋼,因為它具有可燃性=4\*GB3④分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c不同將它們分離=5\*GB3⑤出現(xiàn)霧霾天氣是因為空氣中增加了污染物SO2、CO、可吸入顆粒物的緣故=6\*GB3⑥排入空氣中的二氧化碳過量會造成溫室效應(yīng)，但它不是空氣污染物A．①②③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥B．②=4\*GB3④=5\*GB3⑤C．=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥D(zhuǎn)．只有=6\*GB3⑥19、控制變量是化學(xué)實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設(shè)計不合理的是（）A．用兩個相同的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩。通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱B．用等體積的過氧化氫溶液和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響C．取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入等質(zhì)量的活性炭，可以使硬水的硬度下降。D．用兩個相同的集氣瓶各收集一瓶空氣和呼出氣體，分別向其中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩。通過觀察變渾濁的程度，比較兩種氣體中二氧化碳的含量高低20、地震過后，防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑，該消毒劑可表示為RO2，主要用于飲用水消毒。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64，則RO2的化學(xué)式為（）A．CO2B．NO2C．SO2D．ClO2二、填空題（請用黑色碳素筆將答案書寫在答題卷相應(yīng)位置。本大題包括5小題，符號表達(dá)式2分，其余每空1分,共35分。）21、（11分）（1）用化學(xué)用語表示：①氖氣：；②五個銨根離子：；③兩個二氧化碳分子：；④標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價：。（2）下列物質(zhì)中①食鹽水②液氧③加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體④冰水混合物⑤銅⑥四氧化三鐵⑦氯酸鉀⑧澄清石灰水⑨過濾、吸附過后澄清的河水。（用序號回答）A、屬于混合物的是；B、屬于純凈物的是；C、屬于單質(zhì)的是；D、屬于氧化物的是。（3）在符號①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中，回答下列問題：（用序號回答）A、“2”表示分子個數(shù)的是；B、“2”表示一個分子中所含的原子數(shù)目的是；C、這些符號中，只有微觀意義的是。22、（8分）水是生命之源．（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。有些村莊打深井取用地下水，可用區(qū)分地下水是軟水還是硬水。在生活中，人們常用的方法來降低水的硬度。（2）如圖1所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是，電解水的符號表達(dá)式為。正極氣體與負(fù)極氣體的體積比是，（3）水電解的過程可用下列圖2所示表示，微粒運(yùn)動變化的先后順序是。A．①②③④B．④①③②C．①③②④D．①④③②23、（4分）核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：（1）不同種類的元素其本質(zhì)不同是；A．核電荷數(shù)不同B．核外電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同D．相對原子質(zhì)量不同（2）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子的符號：。（任寫一個）（3）從上表可知，與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是。（寫元素符號）（4）按上表提供的信息，以下判斷正確的是。A．第三周期元素的原子核外電子數(shù)從左到右依次增多B．第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C．Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D．Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同24、（6分）A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、D常溫下都是無色液體，B、G為黑色固體，C、F是無色無味的氣體，E為銀白色固體.它們有下圖所示關(guān)系：DDAF點燃AF點燃B點燃B點燃ECGECG（1）試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，D，F(xiàn)，G。（2）寫出C和E點燃時反應(yīng)的符號表達(dá)式。25、（6分）下圖是初中化學(xué)中的兩個實驗，請按要求填空：酚酞試液酚酞試液足量紅磷濃氨水足量紅磷濃氨水B、證明分子是不斷運(yùn)動的B、證明分子是不斷運(yùn)動的A、測定空氣中氧氣含量B實驗中看到的實驗現(xiàn)象是。B實驗燒杯C的作用是。A實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是。紅磷燃燒的符號表達(dá)式為，該實驗成功的需要滿足的條件是（填序號）。①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣。實驗與探究（請用黑色碳素筆將答案書寫在答題卷相應(yīng)位置。本大題包括2小題，符號表達(dá)式2分，其余每空1分，共16分）26、（9分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱：①；②；（2）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的符號表達(dá)式；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是。（3）若用紫黑色固體制取氧氣，還應(yīng)對裝置C做如何的改進(jìn)，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置，若收集完時發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是。27、（7分）某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知：很多物質(zhì)都能影響過氧化氫分解速度。于是，同學(xué)們探究催化劑對過氧化氫分解速度的影響。分別取相同質(zhì)量和濃度的過氧化氫溶液加入不同質(zhì)量的MnO2，測量相同時間內(nèi)收集氧氣的體積?！緦嶒炦^程】實驗數(shù)據(jù)記錄如下：MnO2的質(zhì)量測量數(shù)據(jù)Ⅰ0.1g9mLⅡ0.2g16mLⅢ0.4g31mL【實驗分析】（1）過氧化氫分解的化學(xué)符號表達(dá)式__________________________________。（2）本實驗中，測量O2體積的裝置是________（填編號）?！緦嶒灧此肌砍舜呋瘎┑馁|(zhì)量會影響過氧化氫分解速度外，催化劑的種類是否也會影響過氧化氫分解速度呢？【實驗探究】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，催化效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象?！緦嶒灲Y(jié)論】(3)實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的和在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；【實驗評價】(4)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是：?！局R拓展】查閱資料可知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。(5)下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是。A．MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑B．同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C．使用催化劑就能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物四．分析與計算（本大題共一個小題，共4分）28、為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為；（2）一個木糖醇分子中有個原子，分子中氫、碳、氧原子的個數(shù)比為；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果保留至0.1%）化學(xué)答案一、選擇題題號12345678910答案BDAABDCCAB題號11121314151617181920答案BBDACACDCD二、填空題21、（1）用化學(xué)用語：Ne5NH4+2CO2MgO（2）A：=1\*GB3①=3\*GB3③=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨B：=2\*GB3②=