


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
英語知識點用法歸納初中
學(xué)習(xí)英語的過程中,我們需要掌握一些基礎(chǔ)的語法知識和常用短語、句型等。這些知識點對于初中階段的學(xué)習(xí)非常重要。我將為你詳細(xì)介紹初中英語的知識點和常見的用法。
一、名詞
1.單數(shù)與復(fù)數(shù)形式:在英語中,有很多單詞的復(fù)數(shù)形式是通過在詞尾加-s或-es來構(gòu)成的,也有一些特殊的變化規(guī)則。
-一般在名詞后面加-s,如books,cats,dogs。
-以s,sh,ch,x,o結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es,如watches,buses,boxes。
-以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加-es,如babies,families。
-以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加-es,如leaves,knives。
2.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞:可數(shù)名詞可以用來表示可以計數(shù)的事物,如book,car,while不可數(shù)名詞表示不可以具體計數(shù)的事物,如water,milk。
-可數(shù)名詞可以有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式,而不可數(shù)名詞只有單數(shù)形式。
-不可數(shù)名詞前不能用a或an,也不能與復(fù)數(shù)形式連用。
3.物主代詞:表示所有關(guān)系的詞,如my,your,his,her,its等。
-形容詞性物主代詞放在名詞前面,如mybook,hispen。
-名詞性物主代詞后面可以加名詞,構(gòu)成“名詞+of+名詞性物主代詞”的結(jié)構(gòu),如thebookofmine。
4.可數(shù)名詞的限定詞:可數(shù)名詞前一般要用限定詞來修飾,如a,an,the等。
-a用于以輔音字母開頭的單數(shù)名詞前,an用于以元音字母開頭的單數(shù)名詞前。
-the用于特指某個事物,或在上文中已經(jīng)提到的事物。
二、動詞
1.時態(tài):英語動詞根據(jù)不同的時間點和狀態(tài)使用不同的時態(tài)。
-一般現(xiàn)在時:表示經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài),一般情況下用原形動詞。
-現(xiàn)在進行時:表示現(xiàn)在正在進行的動作,用be動詞(am,is,are)加動詞-ing形式。
-一般過去時:表示過去發(fā)生的動作,一般情況下用動詞的過去式。
-過去進行時:表示過去某個時間段內(nèi)正在進行的動作,用was或were加動詞-ing形式。
-將來時:表示將來要發(fā)生的動作,一般情況下用will或begoingto加原形動詞。
2.動詞的被動語態(tài):在英語中,動詞可以用被動語態(tài)來表示動作的承受者。
-被動語態(tài)的構(gòu)成為“be動詞+過去分詞”,如ThebookwaswrittenbyTom.
3.動詞的不定式:動詞的不定式是動詞的原形加to構(gòu)成的。
-在句子中可以作為主語、賓語、表語、定語等。
4.動詞的-ing形式:動詞的-ing形式可以作為動詞的現(xiàn)在分詞或動名詞使用。
-現(xiàn)在分詞常作定語或狀語,如arunningcat,asleepingbaby。
-動名詞常作主語、賓語或表語,如Playingfootballismyfavoriteactivity.
三、形容詞和副詞
1.形容詞的用法:形容詞用來修飾名詞或代詞,表示事物的特征或性質(zhì)。
-形容詞一般放在名詞前面,如abeautifulflower.
-形容詞也可以用來修飾連系動詞后的主語,如Sheishappy.
2.最高級形容詞:最高級形容詞用來表示三個或三個以上事物之間的比較。
-一般在形容詞前加the來構(gòu)成最高級形式,如thetallest,themostbeautiful。
3.副詞的用法:副詞用來修飾動詞、形容詞、副詞等,表示時間、地點、方式、原因等。
-副詞常放在動詞或形容詞之后,如Shesingsbeautifully.
-副詞也可以放在句子的開頭或結(jié)尾,表示強調(diào)的作用,如Absolutely,heisright.
四、連接詞
1.并列連接詞:用來連接并列的詞、短語、句子等,如and,but,or等。
-and表示“和”,連接兩個相同的成分,如Ilikereadingandwriting.
-but表示轉(zhuǎn)折,連接兩個相對的成分,如Heisrichbutunhappy.
-or表示選擇,連接兩個相似但互不相同的成分,如Wouldyouliketeaorcoffee?
2.關(guān)聯(lián)連接詞:用來連接主句與從句,有三類連接詞,分別是并列連接詞、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。
-并列連接詞:如and,or,but等。
-關(guān)系代詞:如that,which,who,whom,whose等。
-關(guān)系副詞:如when,where,why等。
3.轉(zhuǎn)折連接詞:用來表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,有however,although,but等。
-however表示“然而”,引導(dǎo)一個轉(zhuǎn)折的句子,可以放在句首或句中,如However,Istillloveyou.
-although引導(dǎo)一個讓步的從句,表示盡管如此,如Althoughit'sraining,Iwillgoout.
五、介詞
1.介詞的用法:介詞通常與名詞或代詞結(jié)合使用,表示時間、地點、方式、原因等。
-常見的介詞有in,on,at,for,with等。
-in用于表示時間、地點、季節(jié)等,如inthemorning,inthepark。
-on表示在某個具體日期、星期、節(jié)日或特定天上,如onMonday,onChristmas。
-at用于表示具體的時間點、地點或活動,如at2o’clock,atthestation。
2.特殊介詞的用法:
-infrontof表示“在…前面”,如Thedogisinfrontofthecar.
-attheendof表示“在…結(jié)束時”,如Attheendofthemovie,everyoneclapped.
-ontheleft/right表示“在…左邊/右邊”,如Myhouseisontheleftofthestreet.
六、其他常見的語法知識點與用法
1.反身代詞:表示動作的反射,有myself,yourself,himself,herself,itself等。
-反身代詞一般用于動詞或介詞后面,表示動作的反射,如Shehurthe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- xx萬噸綠色甲醇項目實施方案(范文模板)
- 《支付方式與商業(yè)文件》課件
- 《亞洲地理概覽》課件
- 《長城要塞遺跡探討》課件
- 《船舶保險條款》課件
- 《城市快速路交通樞紐規(guī)劃與設(shè)計》課件
- 《乙基庚醇》課件
- 商業(yè)墊資合同范例
- 企業(yè)房屋維修合同范本
- 健康管理師練習(xí)測試題附答案
- 口腔綜合治療臺用水衛(wèi)生管理規(guī)范
- 高三英語語法填空專項訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 貴州大學(xué)新型智庫建設(shè)實施方案
- 項目一任務(wù)一《家宴菜單設(shè)計》課件浙教版初中勞動技術(shù)八年級下冊
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進貨查驗記錄、食品安全事故處置保證食品安全規(guī)章制度
- 車站信號自動控制課件:進站信號機點燈電路
- 瀝青基材料在石油化工設(shè)備熱絕緣中的開發(fā)
- 2024屆中考語文第一輪復(fù)習(xí)《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)課件
- 2024湖南株洲市天元區(qū)面向社會招聘社區(qū)專職工作者筆試歷年典型考題及考點剖析附答案帶詳解
- 煤層底板采動破裂深度壓水
- 新人教小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《成數(shù)》示范課教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論