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v1.0可編輯可修改v1.0可編輯可修改PAGEPAGE4v1.0可編輯可修改PAGEXX學(xué)校中、高級(jí)職稱聘任量化考核方案(校委討論通過(guò)稿)為深化教育事業(yè)單位人事制度改革,逐步推進(jìn)教育事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)四川省人事廳、四川省教育廳、自貢市人事局、自貢市教育局、榮縣人事局、榮縣教育局等的有關(guān)職稱聘任文件精神,更好地做好學(xué)校中、高級(jí)職稱聘任和用人機(jī)制的不斷創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本量化考核方案。一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、十七大的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照職務(wù)能者上,待遇能者高,運(yùn)行管理規(guī)范的改革方向,建立起適合中、高級(jí)職稱人員特點(diǎn)的職稱管理制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,促進(jìn)教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。二、中高級(jí)職稱競(jìng)聘的對(duì)象及基本原則1、對(duì)象:(1)、聘任時(shí)已取得中級(jí)或高級(jí)職稱的任職資格且未被聘任的教師,對(duì)應(yīng)上級(jí)的指標(biāo):中一、小高、中高(若上級(jí)之分中級(jí)、高級(jí)就:中級(jí)對(duì)應(yīng)為小高和中一;高級(jí)對(duì)應(yīng)中高);(2)、近三年年度考核結(jié)論稱職以上的教師;(3)、近三年教師繼續(xù)教育合格以上的教師;2、原則:堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)建立和推行聘任制度,加強(qiáng)職稱崗位管理,搞活分配,建立充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制。通過(guò)制度創(chuàng)新、配套改革,充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)優(yōu)秀人才成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)校活力和自我發(fā)展能力。三、競(jìng)聘程序(一)通報(bào)指標(biāo),本人申請(qǐng)。(二)競(jìng)聘人員對(duì)照《榮縣雙石鎮(zhèn)李子學(xué)校中、高級(jí)職稱聘任量化考核方案》提交相關(guān)考核項(xiàng)目的原始材料。(三)學(xué)校審核,量化考核分類排序,確定聘任人員。(四)公示聘任結(jié)果。(五)報(bào)上級(jí)審批。四、學(xué)校中、高級(jí)職稱聘任領(lǐng)導(dǎo)小組(執(zhí)行回避紀(jì)律)組長(zhǎng):XX(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):XX(支書(shū))XX(副校長(zhǎng))成員:XXXXXX五、量化考核細(xì)則(只考核近三年)(一)、師德師風(fēng)(20分)(由領(lǐng)導(dǎo)小組成員綜合評(píng)分,取平均分)
1、依法執(zhí)教,為人師表。關(guān)心學(xué)校,顧全大局,主人翁意識(shí)強(qiáng)。日常言行和工作中所表現(xiàn)出的思想境界高,吃苦耐勞,不講價(jià)錢,能挑重?fù)?dān)。2、敬業(yè)愛(ài)崗,有事業(yè)心;認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,自覺(jué)參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高自身素質(zhì)。3、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。重視學(xué)生品德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事融洽相處。業(yè)務(wù)上相互幫助學(xué)習(xí),對(duì)待同事熱情,工作中關(guān)心他人,樂(lè)于助人。(二)學(xué)歷:(10分)聘任時(shí)學(xué)歷研究生10分,本科8分,???分,中專及高中4分。(三)資歷:(此項(xiàng)按參加聘任人員的最高分為20分折算)1、工作年限:從參加教育工作開(kāi)始到聘任時(shí)止(按周年計(jì)算)每年分。2、職稱評(píng)定年限:從評(píng)定相應(yīng)職稱開(kāi)始到聘任時(shí)止(以任職文件,按周年計(jì)算),評(píng)定現(xiàn)職每年加1分。(四)出勤情況:(20分)近三年每期超過(guò)三天的事假每天扣一分;病假每天扣分(住院除外);曠會(huì)每次扣2分;曠課每節(jié)扣3分;曠工每天扣5分。(五)教育、教學(xué)工作業(yè)績(jī)情況:(30分)按近三年(六期)的教學(xué)質(zhì)量量化考核成績(jī)計(jì)算:第一年占7分,第二年占10分,第三年占13分。參加聘任人員分類按每年的最高分為當(dāng)年的滿分折算注:新調(diào)入不足三年的人員中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不足年份按當(dāng)年考核校委會(huì)成員中的最高分進(jìn)行考核;新調(diào)入不足三年的人員中的教師不足年分按當(dāng)年對(duì)應(yīng)的參聘教師的平均分進(jìn)行計(jì)算。(六)加分、減分(獲獎(jiǎng)同項(xiàng)目以最高的算):(1)近三年學(xué)校校委成員:每任職一年校級(jí)干部加2分,中層干部加1分。(2)近三年任班主任每年加1分。(3)近三年學(xué)年度考核為優(yōu)秀級(jí)每次加1分。(4)職稱評(píng)定后,近三年上市、縣、校級(jí)教學(xué)研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課每節(jié)加2、1、分。(5)職稱評(píng)定后,近三年撰寫本專業(yè)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文在省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)交流三等獎(jiǎng)以上或刊物發(fā)表加6、4、2分。(6)近三年獲省、市、縣、局(鎮(zhèn))、校級(jí)表彰的加4、3、2、1、分(以證書(shū)公章為準(zhǔn))。(7)近三年代表學(xué)校參加比賽獲縣教育局優(yōu)秀、三、二、一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加、1、、2分,每上一個(gè)行政級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)級(jí)別上加分。(8)近三年輔導(dǎo)學(xué)生個(gè)人或代表隊(duì)獲省、市、縣、局(鎮(zhèn))、校級(jí)三等獎(jiǎng)以上的加4、3、2、1、分(班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)J班主任,該班主科教師減半;屬于學(xué)科的認(rèn)該課任教師)。(9)近三年不服從學(xué)校工作安排者,據(jù)情況、
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