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文檔簡介

Xxx小學2023—2024年第二學期英語組教研計劃一、指導思想:新學年,教研組工作應以英語新課程標準為指導,以課改為動力,以科研為平臺,認真學習課改的有關文件和精神,努力抓好課堂教學常規(guī)的落實,促進英語教學研究的不斷深入,創(chuàng)建學校小學英語特色,確立較為明顯的競爭優(yōu)勢,為學校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。二、工作重點:1.深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。2.扎實開展教研活動,保持并提高原有的英語教學質(zhì)量,確保穩(wěn)中有升。3.加強課程管理,多渠道開發(fā)英語課程資源,拓展學生的知識面,增加學生的英語知識的積累,促進學生綜合語言運用能力的提高。4.加強對提高課堂教學效率問題的研究。三、具體措施:(一)發(fā)揮教研職能,推進課程實施。1.本學期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織教師深入細致地學習《英語課程標準》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料中的相關內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握,積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。2.加強教學常規(guī)管理,明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學評價、培優(yōu)補差的要求與管理,使英語教學工作做到嚴而有序,有章可循。3.結(jié)合課改實踐,組織說課活動,要求每位英語老師在活動中作有準備的發(fā)言。4.全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行“案例分析”,同時要養(yǎng)成“課后反思”的習慣,在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的`實踐經(jīng)驗,為后繼實驗積累有價值的素材。(二)深入課堂研究,提高教學實效。教學質(zhì)量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學雙方智慧的結(jié)晶。本學期教研組將深入課堂進行一系列的教學研究活動。四、具體安排。日期活動主題3月5日根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃3月12日學習新課標3月19日觀看學習課例《Lookatme》(邰霞)3月26日專題講座《課堂的格局與意蘊》(邰霞)4月2日學習新課標4月9日觀看學習課例《Everyoneissuper》(葉建軍)4月16日專題講座《指向主題育人意義探究的閱讀教學》(葉建軍)4月23日學習新課標4月30日觀看學習課例《PoorAndytheAnt》(田湘軍)5月7日專題講座《基于新課標理念的小學英語教學實踐與思考》(田湘軍)5月14日學習新課標5月21日觀看學習課例《Holidays》(徐瑩)5月28日專題講座《小學英語會話教學的有效模式》(徐瑩)6月4日觀看學習課例《AlfSavestheDay》(李秀云)6月11日公開示范課及說課《Unit4Weloveanimals》(三年級)范小莉6月18日公開示范課及說課《Keeptheearthcleanandhealthy》(六年級)

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