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女工部新學(xué)期工作計(jì)劃(3篇)
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃(通用3篇)
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃篇1
隨著新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái)。上個(gè)學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下,我部開(kāi)展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)?;厥走^(guò)去與姐妹們共同奮斗的日子,女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn),在挫折中成熟,在失敗中成長(zhǎng),在拼搏中磨練,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里,我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)向上的工作精神,竭誠(chéng)的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作,能夠順利的進(jìn)行,盡量讓大家都滿意,并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們?cè)谛聦W(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排,具體安排如下:
一、“陽(yáng)春三月青春女生”女生節(jié)活動(dòng)
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)?!皭?ài)的抱抱”游戲,規(guī)則如下:“選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱,一直喊,最后說(shuō)一個(gè)數(shù)。如;2,就2個(gè)人抱在一起,如果只剩某1個(gè)人,則不符合2人一起,那個(gè)人則會(huì)淘汰”?!掌故?,將女生的生活照片收集起來(lái),用繩子將照片掛起來(lái),充分展示各位女生在生活中的活力。
二、“把愛(ài)獻(xiàn)給她”三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)
我們女工部計(jì)劃在三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)這天,將感恩之心送給我們親愛(ài)的女老師們,感謝她們對(duì)我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí),讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。
三、“展我風(fēng)采魅力設(shè)計(jì)”徽章設(shè)計(jì)
女生節(jié)是我們的節(jié)日,是女生節(jié)作為高校發(fā)展過(guò)程中極具代表性和趣味性文化之一,大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外,更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性,男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者,不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì),我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì),畫(huà)出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
四、裝扮青春服裝設(shè)計(jì)
在大學(xué)里我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí),更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng),讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力,展示自我。
五、心靈手巧大比拼
為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等,我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品,作品類型不限,只要是通過(guò)自己的努力做出來(lái)的都可以參加比賽。并且收集起來(lái)以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評(píng)比。
六、“愛(ài)你我這樣表達(dá)”母親節(jié)感恩活動(dòng)
敬重母親、弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)和感恩之情。“愛(ài)她就表達(dá)出來(lái),讓她感到?!?/p>
七、儀態(tài)萬(wàn)千風(fēng)采在其中
我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì),本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀T臺(tái)展示,也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品,讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí),又能開(kāi)懷一笑。
八、“關(guān)愛(ài)女生讓健康伴行”女生健康知識(shí)講座
我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生,我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座,將邀請(qǐng)一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí),在生活中注意健康問(wèn)題,保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
九、“讓愛(ài)播下種子”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái),多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓愛(ài)的種子在老人和我們之間發(fā)芽長(zhǎng)大。
我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演,例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天,同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。
十、“青春魅力活力無(wú)限”女生才藝展
放飛心中的理想暢想青春的旋律,我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì),讓各位女生充分展示自己的才藝,在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限,例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上,我們將盡我們所能,給你機(jī)會(huì),讓我們?cè)旱拿课慌伎梢韵蚋魑煌瑢W(xué)展示最美的你。
本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問(wèn)題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門(mén)。從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門(mén),全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信,我部成員將團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí),充分展開(kāi)各自的想象力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性,更具吸引力!我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量!在此,衷誠(chéng)期待來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評(píng)、監(jiān)督!
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃篇2
踏著新春的足跡,我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。曾經(jīng)的輝煌漸漸淡出的我們視線的同時(shí),新的挑戰(zhàn)和契機(jī)也正在等待我們,因此我們更要加倍努力,創(chuàng)造更加輝煌的女工部。
上學(xué)期的女工部以活動(dòng)為主題,在學(xué)生干部素質(zhì)拓展計(jì)劃中舉行了一系列的活動(dòng),在活動(dòng)中我們作為舉辦者和參與者,得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)伊始,我們女工部也應(yīng)該以新的面貌面向廣大同學(xué),更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。尤其是10級(jí)即將入學(xué),在這個(gè)迎新的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更要加強(qiáng)女工部的迎新工作,加強(qiáng)女工部的宣傳。
一、女工部特色工作
1、《溫馨小貼士》
《溫馨小貼士》是女工部的特色刊物,也是南校區(qū)學(xué)生會(huì)的一大特色。在開(kāi)學(xué)伊始,要增加小貼士的出版,出一些關(guān)于新生如何調(diào)節(jié)心理等來(lái)更快的適應(yīng)大學(xué)生活的小貼士。
在下學(xué)期女工部要繼續(xù)創(chuàng)新,將《溫馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感興趣的內(nèi)容,尤其是期刊要突出“小貼士”的特點(diǎn),不要涵蓋一些與其不服的內(nèi)容。我們要將這項(xiàng)常規(guī)工作要抓牢、抓緊,關(guān)注女生關(guān)注的問(wèn)題,及時(shí)了解女生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài),將《溫馨小貼士》辦的更好。
小貼士與“女生網(wǎng)站”息息相關(guān),在小貼士的落款等地方可以加大“女生網(wǎng)站”的宣傳。
2、女生網(wǎng)站
女工部在南校區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站新開(kāi)辟了“女生專區(qū)”,需要改進(jìn)的地方還有許多,例如:網(wǎng)站信息的來(lái)源,信息的質(zhì)量等。下學(xué)期我們要在網(wǎng)站上花更多的心思與時(shí)間,堅(jiān)持定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,加大網(wǎng)站宣傳力度,讓網(wǎng)站和《溫馨小貼士》一起深入女生,成為女生真正的朋友,讓其真正的發(fā)揮出該有的作用。
加大“女生網(wǎng)站”的宣傳工作,這方面可以請(qǐng)新聞中心來(lái)配合制作宣傳展板等。事實(shí)上還有很多同學(xué)不知道“女生網(wǎng)站”的存在,或者對(duì)其興趣不濃,因此“女生網(wǎng)站”的宣傳和質(zhì)量上的提高刻不容緩。
3、校史、禮儀工作
禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)在某種意義上可以說(shuō)是代表了我們整個(gè)南校區(qū)的形象,提高隊(duì)員的整體素質(zhì)是非常必要的。在下學(xué)期我們要堅(jiān)持培訓(xùn),保持高的素質(zhì)。
下學(xué)期禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)將會(huì)納新,訓(xùn)練新生也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我們將加大對(duì)新生的訓(xùn)練力度,不斷提升他們的素質(zhì)。
在校史解說(shuō)隊(duì)方面還存在一個(gè)重要的問(wèn)題,就是與部門(mén)聯(lián)系較少,不能很好的配合部門(mén)工作,因此要加大對(duì)校史隊(duì)的管理工作。
4、女工部部門(mén)建設(shè)
女工部部門(mén)例會(huì)和各學(xué)院女工部部長(zhǎng)例會(huì)按時(shí)召開(kāi),堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)交流,方便工作做得開(kāi)展。
加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流合作,更有效率的去完成各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
5、與各院女工部的聯(lián)系工作
作為南校區(qū)女生工作的核心力量,在與各院女工部的聯(lián)系方面還存在一定的疏漏與不足,下學(xué)期可加強(qiáng)與各院女工部的例會(huì)交流,及時(shí)獲得各院女生工作方面的信息,迅速有效的解決問(wèn)題。
二、加強(qiáng)女工部成員的素質(zhì)
定期舉行部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn),像是禮儀培訓(xùn)、文字寫(xiě)作培訓(xùn)等,提高部門(mén)成員的工作效率與業(yè)務(wù)水平。
三、部門(mén)建設(shè)工作
1、秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則選擇出更適合學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)秀的部門(mén)副部長(zhǎng)。
2、下半學(xué)期準(zhǔn)備部門(mén)納新工作。
3、下學(xué)期校史、禮儀隊(duì)的納新工作。
四、活動(dòng)計(jì)劃
1、舉辦化妝、服飾、禮儀講座
大學(xué)女生要秀出自己的風(fēng)采,就要了解必要的著裝禮儀知識(shí),這也是許多女生迷茫而急于了解的內(nèi)容。更是許多新生需要學(xué)習(xí)的知識(shí),在開(kāi)學(xué)初可針對(duì)新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯(lián)系公關(guān)老師定期舉辦講座為同學(xué)們講解這方面的知識(shí),填補(bǔ)這一空缺。我們希望通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)更有信心,順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),并讓自己的能力得到提升。讓大學(xué)成為我們?nèi)紵で榈拈_(kāi)始。
2、女工部將積極配合文藝準(zhǔn)備大型迎新晚會(huì)以及其他各部的迎新工作。
3、深入新同學(xué)中,與其近距離接觸,并參考各位班助的意見(jiàn),調(diào)查新生適應(yīng)和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、加強(qiáng)女生的“四自”教育,提高女生的自律和自我保護(hù)意識(shí)。每一學(xué)年根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新工作,努力做到辦出自己的風(fēng)格,做出優(yōu)秀的成績(jī)。女工部可以通過(guò)談話或問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)同學(xué)反映的問(wèn)題不同而區(qū)別對(duì)待??蓪⑴砍蓡T分成若干組,使她們各自管理一部分或者一方面工作,這樣既可以解決一些難以管理的事情,又減少成員的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高的工作效率。
5、下半學(xué)期第二屆拔河比賽及女生節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)
我相信通過(guò)我們的共同努力,女工部會(huì)越來(lái)越好,更好的服務(wù)于同學(xué)們,取得更加輝煌的成績(jī)!
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃篇3
作為一名稱職的音樂(lè)老師,為提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),我為達(dá)成新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)特制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是一至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),從這一周多給同學(xué)們的上課情況來(lái)看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演,但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐.
二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)
1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。
4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力.
三、教學(xué)的具體措施與要求
(一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開(kāi)始階段?!痹诮虒W(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。
2、利用教具,培養(yǎng)興趣
烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。
低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(二)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效
兒童如同一株花苗,要澆之以愛(ài),灌之以鼓勵(lì),她才能綻放美艷的花蕾。因此,音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。
1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。因此,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。
2.趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)
無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車”這一游戲。由我做火車司機(jī),唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極踴躍,不亦樂(lè)乎?!伴_(kāi)火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè)于開(kāi)口,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。音樂(lè)課堂借助游戲,使得教師樂(lè)之教,教的新,學(xué)生樂(lè)之學(xué),學(xué)的活。教育在發(fā)展
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