大自然的聲音廚房版

21大自然的聲音演奏美妙過拂呢喃細(xì)語叮叮咚咚淙淙潺嘩啦啦潺波瀾壯闊滴滴答答唧哩哩默讀課文。思考：這場音樂會邀請了哪幾位嘉賓？請你用筆圈出來。這次音樂會邀請了哪幾位嘉賓呢？風(fēng)水動物當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。對比呢喃細(xì)語

雄偉當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。分述句總述句總——分風(fēng)，是大自然的________，__________________________。當(dāng)他翻動樹葉，________________________________________。不一樣的樹葉，________________________________________。當(dāng)微風(fēng)拂過，__________________________________________________________；當(dāng)狂風(fēng)吹起，______________________________________________________________________________。音樂家他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力自由朗讀第三、四自然段。要求：1找出這兩個自然段中的總述句。2找出這兩個自然段中描寫聲音的詞語,用標(biāo)記。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。_______________________

總述句動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”______________________

總述句總——分大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂家。水，也是大自然的音樂家。動物是大自然的歌手。滴滴答答叮叮咚咚淙淙地潺潺地嘩啦啦當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。小溪流向河流，河流流向大海，大海洶涌澎湃。擬聲詞當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。哩喳嘰唧嘰哩喳

廚房是一個音樂廳。油鍋?zhàn)汤怖驳舆堰旬?dāng)當(dāng)開水咕嚕嚕微波爐叮叮我是小作家廚房是一個音樂廳。小碗乒乒乓乓地演奏著，碗中余留的小水珠