幼兒園中班主題買(mǎi)口罩教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班主題買(mǎi)口罩教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景2020年年初，新冠肺炎疫情肆虐，全國(guó)人民紛紛戴上口罩以防感染。幼兒園作為學(xué)校之一，也需要將疫情防控落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。在這樣的背景下，本教案旨在以主題“買(mǎi)口罩”為突破口，帶領(lǐng)中班幼兒深入了解口罩的作用、種類(lèi)和購(gòu)買(mǎi)方式，從而提高幼兒們的防疫意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解口罩的作用及種類(lèi)；掌握購(gòu)買(mǎi)口罩的方式。2.能力目標(biāo)能夠正確佩戴口罩；能夠向家長(zhǎng)傳遞正確的防疫知識(shí)。3.情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)幼兒勤洗手、勤佩戴口罩的好習(xí)慣；增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.口罩的作用及種類(lèi)(1)口罩的作用口罩是用于遮掩口鼻，阻擋空氣、細(xì)菌等傳播物質(zhì)進(jìn)入口腔、鼻腔的一種防護(hù)物品。在疫情期間，佩戴口罩能夠有效地減少呼吸道疾病傳染。幼兒對(duì)于口罩的了解可能只停留在“帥氣、漂亮”，而并不知道口罩的防疫功能。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們需要引導(dǎo)幼兒正確地認(rèn)識(shí)口罩的重要性及其作用。(2)口罩的種類(lèi)根據(jù)不同的使用場(chǎng)所和環(huán)境，口罩可以分為多種類(lèi)型，如N95口罩、醫(yī)用外科口罩、棉質(zhì)口罩等。每種口罩有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用范圍，在教學(xué)過(guò)程中我們可以通過(guò)圖片或?qū)嵨飦?lái)介紹不同種類(lèi)的口罩和其特點(diǎn)。2.購(gòu)買(mǎi)口罩的方式幼兒園的每個(gè)季節(jié)都會(huì)出現(xiàn)不同的季節(jié)性疾病，為了預(yù)防和及時(shí)處理這些疾病，學(xué)生和家長(zhǎng)需要購(gòu)買(mǎi)一些防疫物資，例如口罩。在教學(xué)中，我們還需要教授幼兒們到廟會(huì)、超市、網(wǎng)上商城等地購(gòu)買(mǎi)口罩的方式和注意事項(xiàng)。3.買(mǎi)口罩DIY為了讓幼兒們更好地認(rèn)識(shí)“口罩”，我們可以通過(guò)手工制作的方式，讓幼兒們制作自己的口罩。制作材料：白紙、氣球、橡皮筋。制作步驟：1.將白紙剪成兩個(gè)合適大小的長(zhǎng)方形；2.將兩個(gè)長(zhǎng)方形拼合，逐一縫合，口罩的正面就制作完成了；3.將氣球慢慢吹大，將氣球綁在口罩的雙側(cè)橡皮筋上；4.口罩DIY完成。四、教學(xué)步驟1.引入首先老師給孩子們一個(gè)問(wèn)題：為什么現(xiàn)在大家都戴口罩呢？老師引導(dǎo)幼兒回答，誘導(dǎo)孩子們提到新冠肺炎。2.學(xué)習(xí)口罩的作用及種類(lèi)老師用圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行展示，通過(guò)問(wèn)答的方式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)口罩的作用和不同種類(lèi)的口罩。3.講解購(gòu)買(mǎi)口罩的方式老師講解到處購(gòu)買(mǎi)口罩的方式和注意事項(xiàng)，孩子們可以根據(jù)老師的教導(dǎo)，模擬購(gòu)買(mǎi)口罩的場(chǎng)景，鞏固所學(xué)知識(shí)。4.買(mǎi)口罩DIY老師指導(dǎo)孩子們DIY制作口罩，鞏固所學(xué)知識(shí)并提高幼兒們的動(dòng)手能力。五、教學(xué)反思通過(guò)這次“買(mǎi)口罩”主題的教學(xué)，我認(rèn)為孩子們對(duì)口罩的了解更加全面、深入。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡口罩DIY這一環(huán)節(jié)，他們踴躍發(fā)言，激發(fā)了他們的思維，也提高了他們的動(dòng)手能力。但是，在這一環(huán)節(jié)中我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，有一些幼兒認(rèn)為自己能夠制作的口罩可以用于防疫，說(shuō)明孩子