2022高三開學演講稿(4篇)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022高三開學演講稿(4篇)2022高三開學演講稿高三開學典禮演講稿高三開學教育演講稿參考高三開學典禮演講稿范文第一篇

各位老師、各位同學：

大家下午好!

記得上一次開班級大會時，我們被冠以“準高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真實切的成為了高三同學。

和大家一樣，我在暑期參與了學校開展的緊急而著實有效的業(yè)余學校。在課堂上，我感受到了老師堅決的目光、與老練、專業(yè)的教學。特殊是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡潔的作業(yè)檢查，這更是一種學習習慣的引導：擅長總結(jié)，注意細節(jié)，合理支配時間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習慣”的培育都可以為高三的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

新的學期又開頭了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是假如我們一味的關(guān)注過去、一味的嘆息時間已逝，那么時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲;你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了苦痛與困難，也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!

我們同學會向各位提出以下兩條建議：

一、明確目標、端正態(tài)度

經(jīng)過各項考核的洗禮，我們明確了目標，了解到不足，但并沒有熄滅進取的火花、丟失拼搏的士氣，一顆顆自強不息的心早就卯足了勁，向著抱負進發(fā)。當我面對加試的科目過山車似的分數(shù)時，心中的懊悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J準目標，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就肯定不會有收獲。

二、承載壓力，增加耐力

我們經(jīng)常盲目地可怕壓力，躲避壓力。其實，壓力并不行怕，法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當我們面對學習生活的壓力時，應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它，以樂觀的心態(tài)促使事物向好的方向進展。同時，在壓力面前我們要增加忍耐力，能夠忍受疲憊、艱苦、挫折，為實現(xiàn)即定的目標而持續(xù)努力拼搏。

最終，人生非坦途，高三的學習中肯定會有許多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信念、信任老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝福各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

感謝大家!

其次篇

老師們，同學們：

大家好!

今日起我們便進入了緊急的高三。今在此我要演講的題目是：把心安排好。

其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾掃瞄了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前出現(xiàn)。

十六歲，我們告辭擁抱，青春于我們來說是一片寬闊無際的汪洋大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起響亮的口號，頡取風浪中開出的漂亮花朵，前方的美妙藍圖已然勾畫在我們年輕的心中。

十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實，或許又像很多張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過去。

十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今日，而博文名目也停在了“起航”，一篇一篇的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何一篇，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實，選擇把心安排好。

其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不行預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。四周再吵有一顆安靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆急躁的心。撫慰好自己的心，把握好自己的舵，揚帆啟航。”

在接下來的4個月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安排好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。

亦舒在文章中總結(jié)說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,，高考更信任行動，在美妙的青春歲月里用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。

今日，我們照舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，由于美妙的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用鎮(zhèn)靜，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。

最終還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié)：或許是昨日的哀痛掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。

感謝大家，我的演講完了。

高三開學典禮演講稿2022高三開學演講稿（2）|返回名目敬重的老師、友愛的同學們：

大家早上好!

很榮幸今日可以站在這里代表全體同學發(fā)言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教育我們的老師們致以新年的問候：老師們辛苦了!祝你們身體健康，工作順當!

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)瞬間，精彩的xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個布滿挑戰(zhàn)、布滿盼望的新學期。

高一的同學們經(jīng)過一學期的努力，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了高中緊急的學習，在此基礎(chǔ)上還要不斷地調(diào)整自己，以最佳狀態(tài)來迎接新學期的開頭;高二的同學們立刻就要升入高三，對你們來說高二下學期是相當關(guān)鍵的一學期，要嚴格要求自己，緊跟老師步伐，做好新舊學問的把握與復習，為高三做好充分的預備。高三的同學們或許你我已經(jīng)生疏，或許你我還彼此生疏，但那不重要，由于我們都懷著相同的抱負，朝著相同的方向，我們是肩并肩作戰(zhàn)的勇士。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)靜從容，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎，我們承諾：再苦再累，都要堅持，堅持的今日叫立足，堅持的明天叫進取，堅持的將來是勝利!人不能苦一輩子，但總要苦一陣子，三月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響，我們迎來了新春的第一次大考——廣州一模，此刻我們必需戒驕戒躁，靜下心來，為打好第一仗做最終的沖刺。

友愛的同學們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了盼望?作為一名高三同學，我想告知你：

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路，我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松雄偉”，新的一年，新的開頭，新的奮斗，新的收獲，讓我們掛起自信的風帆，揚帆遠航，金色的陽光是我們的笑顏，動聽的水聲是我們的歡呼，我們?yōu)閯e人喝彩，為自己傲慢。

泰戈爾說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，讓我們以信念為舵，以抱負為帆，以汗水為槳，乘著幻想之舟駛向勝利的彼岸，在盛夏把凱歌奏響!最終，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰!預祝xx屆全體高三同學金榜題名，為母校爭光!

我的講話完了，感謝大家!

高三開學教育演講稿參考2022高三開學演講稿（3）|返回名目一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!

二、你今日投入越大，回報也就越大。

三、要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生!你在為自己的命運及進展做預備，國家給了你一個利用高考初步規(guī)劃自己人生的機會，你要抓住它并善加利用!

四、高考使你們提前長大成人!在這之前，幾乎全部的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運就把握在你自己的手里!

五、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個勇于擔當責任的人!

盼望我班全體同學在高三最終的九個月時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏!

『高三，真好』

直面高三，直面高考，已經(jīng)不再是遙遠的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài)，高考都在靜靜地靠近你。全部真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而最終跨入抱負高校的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾畫出了他高三的大苦大樂:"何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個勝利的高三，一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三，著實讓人回味，讓人憧憬，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結(jié)束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今日要談的主題。

一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標語，上寫:"特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊有信念，特殊有志氣，特殊有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不行想像，一個沒有抱負，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特殊;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到勝利的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激揚的斗志，以劇烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學校對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與堅韌。進入高三，免不了很多的考試，免不了很多的挫折與失敗。當成果不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成果照舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，很多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信念與力量產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。一名同學苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，同學便將作品讀給作家，讀到最終一個，同學停了下來，作家問:"結(jié)束了?"聽語氣好像意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起同學無比激情，立即靈感噴發(fā)，立刻接續(xù)道:"沒有啊，下面更精彩"。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問:"結(jié)束了嗎"小說肯定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。同學更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不行遏制地一而再，再而三地接續(xù)。最終，電話鈴響起，打斷了同學的思緒。電話找作家，急事。作家匆忙出門。"那么沒讀完的小說呢"作家莞爾:"其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足，狗尾續(xù)貂，該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者"同學追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，慚愧地談及往事，誰知作家驚呼:"你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的力量如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀"。惋惜，這位年輕人的熱忱在第一位作家前遇到挫折后，習慣地選擇了放棄，與勝利無緣。再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追逐時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為境況與前途陷入困惑和深思時，他觀察一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它最終勝利了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開頭對將來成功布滿盼望。面對挫折，選擇放棄還是堅決不移地連續(xù)前行，取決于你對勝利的憧憬，取決于你的執(zhí)著與堅韌的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起，有士氣剔除習慣中一切的不合諧音符。泰國正大集團老板年事已高打算退休，預備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識，為人，才能。于是有一天他把二兒子找來，預備和他好好談?wù)?。一開頭他表示了對二兒子的觀賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。由于依據(jù)他的閱歷，一般抽煙的人到45歲，健康就會開頭走下坡路，而此時正是一個男人年富力強，事業(yè)走上坡路的時候。假如這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴厲?地盯著兒子：“我認為一個人假如連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子始終在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最終一句話后，內(nèi)心劇烈地受到震驚，他仿佛覺得從這一刻開頭，自己必需有所決心，并馬上付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開頭，他再沒有吸過一支煙。平凡與宏大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能打算生命的長度，但可以掌握它的寬度;你不能左右天氣，但你可以轉(zhuǎn)變心情;你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，但你可以呈現(xiàn)笑容;你不能掌握他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今日;你不能樣樣順當，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。

三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是精確?????的。我們的手頭有很多勝利者的閱歷，但仿照一個勝利者的全部，未必會成為另一個勝利者。借鑒別人的閱歷，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的共性特征，體現(xiàn)科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認為她的勝利得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學家?guī)资耆缫蝗仗貏e嚴謹?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地登記來。充實而安靜的每一天鑄就了生物學家，當然還有胡志紅的勝利。這實際上就是常說的方案。許多的同學都體驗過方案帶來的高效。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時說過一句話:"人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐"。98年，臘月二十七放寒假，復習班有一個宿室的八位同學相約:在假期的七，八天里，不轉(zhuǎn)變在校的學習方案，包括早5:30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，八個同學在當年的高考中全部過線(當然那時省專線的比例遠沒有現(xiàn)在大)。后來，他們中間的一位說:"春節(jié)早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，勝利就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光絢爛，四周是那樣的迷人和美妙"。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的方案，可能是這位同學的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種珍貴的人生體驗與財寶。規(guī)劃高三，或許很簡單，關(guān)鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學，堅持就是高效。

四、高三要打有預備之仗。從實際意義而言，高三已經(jīng)開頭，利用好這幾十天，做好充分的精神和物質(zhì)預備，即把心態(tài)調(diào)整好，把學問的基礎(chǔ)打得更扎實，是當務(wù)之急。過去的高二，成果自然有好有差，但請大家留意，這一年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成果拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點士氣。有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問:"據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個意識吧，不過假如他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的士氣，我想他們肯定特別沮喪"。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就動身了，他始終沒有弄明白這句話的含義。林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致伴侶的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經(jīng)受，"我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有很多石頭，正由于如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說:'假如可以搬，仆人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著'。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說:'讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎'于是我們開頭挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，由于它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做，只是由于他們認為不行能，其實，有很多的不行能，只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的預備，就是在這幾十天里，建立自信，信任自己能行，在這個大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的:"只需一點點的士氣"。與高三相比，高一，高二是基礎(chǔ)階段。老百姓把升高校形象地喻為躍龍門，高一砌一個臺階，高二在高一的臺階上再砌一個臺階，高三，從高二的臺階上助跑，起跳，躍過去，即勝利者。這里有兩個問題，一是假如高一臺階很低，高二也很低，那么高三的起跳就會躍不過去，由于這超出了他力量的極限，即失敗者。因此，不要小看高二離高考還遠的這一天，少砌一塊磚，就少一些高度，增加一份跳過去的困難;二是起跳，達到抱負的高度，要有助跑，要有回旋的場地，高二的臺階要夠高更夠?qū)?。因此，在將來的幾十天里，要把高二的臺階砌高，砌寬，帶著信念，帶著"笨鳥先飛"的充實步入高三。高三是緊急的，也是讓人憧憬的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，或許是人生最難得的財寶。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。

謹以汪國真的這段話送給新高三的同學們。讓我們在若干年后，再次回憶起高三，能都說:"高三真好"。

宣誓儀式。全體同學起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學期里，我要嚴格執(zhí)行我的方案，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我肯定要取得好的成果!我信任：新學期，我能行!

『既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程』

還記得高一的那身戎裝嗎?那天，就在這里，在同樣的操場上，700多名戰(zhàn)士吹響了人生的另一個號角，開頭了人生的另一個旅程--選擇了遠方，開頭了三年的風雨兼程

還記得軍訓期間烈日和星光下的日夜操練嗎?還記得每次競賽前的秣馬厲兵嗎?還記得這九百個日日夜夜的披星戴月、寒窗苦讀嗎?

彈指一揮間，三年了。今日，在這里，在同樣的操場上，號角再次吹起時，三年前曾經(jīng)的遠方就在眼前了。

聽，那是戰(zhàn)場上的萬馬奔騰的腳步聲，一陣陣的傳來，它們近了

看，那是戰(zhàn)場上的熊熊燃燒的烈火，熱辣辣的襲來，它們近了

聽，那是全省十幾萬考生們磨刀擦槍的聲音，鏗鏘有力的，他們行將出征了

看，那是戰(zhàn)場上的旗幟飛揚，飄舞著，又一場戰(zhàn)役，即將來臨了

在這場戰(zhàn)役面前，勇士們，請你們用發(fā)自內(nèi)心最深處的聲音告知我：你們的刀槍擦亮了沒有?你們們的盔甲預備好了沒有?你們的士氣鼓足了沒有?

好樣的，我們的勇士們。從三年前第一次站在這里的那天起，你們就是最棒的!

軍訓時第一次并肩作戰(zhàn)，你們就為云天化中學中的?；臻_頭增加光榮。高一高二兩年里，你們留下了一抹抹綠色。無論是競賽，是聯(lián)考、是運動會，你們秣馬厲兵，你們無畏沖鋒，取得了一次又一次的輝煌。高三這一年里，在這綠意嫣然的枝頭上，你們還連續(xù)制造著漂亮。風越大，浪花開得越美

看，那是木棉花怒放枝頭--西樵山下，傳校旗，恰似狂舞龍;宣誓言，破云霄，直上九重天;競賽場上，舉重若輕，戲碧波，暢游湖海邊;藍天下，青山前，把青春誓言寫，斷教畢生永不悔!

看，那是杜鵑花堆錦疊秀--被學校稱為云天化中學中有史以來最勝利的家長會上，熱淚盈眶，與家人同時落下;激情澎湃，與師友齊奔幻想;韶樂飛揚，心海揚帆共啟征程看，那是九里香芳香飄逸--高三課室里飄揚的流淌紅旗，歌載著漂亮年華--自律、自省、自愛、自信

看，那是野菊花在石縫里譜寫頑強--臨時的落后，并不為恥，馳而不息，即使慢，一步步地靠近，自信定能達到所向的目標。昨天，是高一高二綠意嫣然的日子;今日，穿行在高三花香四溢的季節(jié);明天，將奔赴高考的戰(zhàn)場，用才智的力氣去贏取盛夏的果實

載著奔赴戰(zhàn)場的最終一段路上，你們將經(jīng)受人生最大的坎坷。懶散、灰心、疲乏這些紙老虎都可能悄然襲來，但是，既然選擇了遠方，便應(yīng)風雨兼程。假如沒有戰(zhàn)勝怯懦的英勇，就不會聽到成功的宣言;假如沒有斬斷徘徊的毅力，就不會延長前進的航線。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)受畢生最大的苦痛和孤寂，只有那些能忍受到最終不放棄的，才能最終領(lǐng)會朝陽和甘露的美妙。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦還是泥濘，喜愛生命，不讓腳步停留，一點點地努力，去靠近我們的遠方，碩果，必將落入囊中

勇士們，在這最終的沖刺里，在你們的父母在為你們感天動地的日夜祈禱中，在高三級全體老師和全校領(lǐng)導全力以赴的支持下，請你們用嶄新的力氣，用制造奇跡的熱忱，用堅不行摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，讓這戰(zhàn)斗的烈火見證你們破繭而出的新生，鑄就你們年輕的輝煌!當高考的火苗點燃最終一根引線時，我們信任，云天化中學中的每個人，都將傲慢的對全部人說，在xx年夏天的這場戰(zhàn)役中，制造了云天化中學中最絢爛的輝煌!!

高三開學典禮演講稿范文2022高三開學演講稿（4）|返回名目敬重的各位老師、同學們：

大家好!

時間荏苒，萬物更新，此刻我們匯合在一起，共同打開了高三新學期的扉頁。從今刻起每一位同學都有了一個新的名：高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點燃，高考的號角已經(jīng)吹響，拼搏的時刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事，但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們，你們預備好了嗎?

有備才能無患，做好充分的預備會讓我們得高三路走得更穩(wěn)，更好。充分的預備應(yīng)包括以下幾點：