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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022高三差生操行評語期末將至,又到為同學(xué)寫評語的時候了,怎么去寫好;下面是有20xx高三差生操行評語20xx高三差生操行評語,歡迎參閱。
20xx高三差生操行評語1、在老師的心目中,你是一個聰慧的同學(xué),每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較仔細(xì),字寫得很美麗,平常作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細(xì)心,希今后改正自己的缺點,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
2、你是個特別可愛的女孩。樂觀參與公益勞動,樂于關(guān)心有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿足。盼望你考試時細(xì)心,多檢查,避開不必要的失誤,爭取得到令人滿足的成果。
3、你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動樂觀肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后仔細(xì)讀書,要利用自己聰慧頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、老師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么樂觀,仔細(xì),老師很喜愛你,你對老師特別有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師盼望你仔細(xì)寫好字,不要只求快,不求好,老師信任你能寫出一好的字。
5、你在班級中悄悄無聞,從不與同學(xué)爭吵,為人忠誠。盼望你上課要樂觀開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
6、在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的同學(xué),還是一個淘氣的孩子,課間,你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍,有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì),字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到樂觀發(fā)言。
7、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)覺你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,學(xué)習(xí)成果確定是不錯的,老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)當(dāng)做錯的題做錯了,真惋惜,老師盼望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話力量。
8、其實你是一個讓人喜愛的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜愛聽,你仔細(xì)寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師信任你會仔細(xì)做的,你數(shù)學(xué)成果不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了,你將變得更聰慧起來。
9、平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)?,老師覺得你性格直爽。平常你也很會支配自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)當(dāng)了,老師信任你肯定能改正自己的缺點。
10、你是一位聰慧,能干的同學(xué),別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平常努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你仔細(xì)、細(xì)心。
11、你天真活潑、聰慧伶俐,是一位講文明,講禮貌的同學(xué),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠樂觀參與學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
12、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),作業(yè)清晰端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干潔凈凈,但你也會告知同學(xué)的過錯,老師盼望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì),字寫得很美麗,數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做,老師發(fā)覺你課間活動較少,盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)?,提高自己的說話力量。
14、你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷集體,值日工作負(fù)責(zé),寵愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
15、在老師眼里,你是一個比較聰慧的女孩,活潑可愛。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學(xué)。
16、你是個表面文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,盼望你能做一個對自己布滿信念的好孩子。
17、你很關(guān)懷集體,班級里的事總是搶著干,值日工作特別負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小伴侶能干,不知為什么你就是不仔細(xì)學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到許多學(xué)問,老師盼望你努力學(xué)習(xí)。
18、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),作業(yè)能按時完成,考試時能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿態(tài)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
19、你是一個文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較仔細(xì),能寫出一手美麗的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很興奮,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能樂觀發(fā)言,老師信任你肯定能做到。
20、你平常觀看認(rèn)真,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)精確?????率高,這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的,不過你的淘氣也讓人厭煩,平常上課時喜愛任憑講話,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,老師盼望你改正握筆姿態(tài),能寫出一手美麗的字來。
21、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
22、其實你是一個聰慧、能干的孩子,當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時,你的成果將會名列前茅,假如你放松的話,成果就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿足,平常做事仔細(xì)、細(xì)心、辦事力量很強(qiáng),老師盼望你能用心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。
23、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿足的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前仔細(xì),不過,這次考試你沒有仔細(xì)對待,失分太多了,老師盼望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。
24、你聰慧能干,做事很有主見,老師很喜愛你,不過現(xiàn)在你比以前淘氣,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,用勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不盼望你這樣做,只盼望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜愛你。
25、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么仔細(xì),每堂課上,你聽得那么用心,發(fā)言特別樂觀,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
26、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱忱,上課能用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,作業(yè)時老師盼望你要仔細(xì)細(xì)心,多檢查,避開不必要的錯誤,爭取更好的成果。
27、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué),你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會上不去,希你糊涂頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
28、你敬重老師,喜愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),其實你并不笨,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠懇的好孩子。
29、你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,仔細(xì)地拖地,你干得特別起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。
30、在老師的心目中,你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)懷同學(xué),愛護(hù)別人,還能寫出一手美麗的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
31、你思維靈敏,說話較快,活動力量較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜愛你,你關(guān)懷集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力關(guān)心,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣消失在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點許多,不過,老師發(fā)覺作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
32、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),作業(yè)能按時完成,字跡清晰端正,你關(guān)懷集體,每天都能把班級里的毛巾洗潔凈,老師盼望你上課樂觀發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
33、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你喜愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,盼望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
34、你寫得字真美麗,同學(xué)看了特別贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,盼望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
35、你是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì),字寫得很美麗,數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做,老師發(fā)覺你課間活動較少,盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話力量。
36、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平常你衣著干凈,特別愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,假如再加把勁,你確定能寫出一手美麗的好字。
37、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜愛文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子,只要再努力一點,可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
38、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師特別滿足,假如你上課時再樂觀發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成果。
39、老師每次看到你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能樂觀參與活動,能愛惜公物,不過,老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
40、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生,講文明,老師盼望你上課時要樂觀發(fā)言,多看課外書。
41、平常的你總和同學(xué)和諧相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,狡猾,對老師和同學(xué)都有愛心,到處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字寫得越來越美麗了,老師盼望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)力量。
42、你平常說話和氣,性格內(nèi)向,常常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日仔細(xì)負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈,老師很喜愛你,但有時你也會變得淘氣起來,在上課時喜愛做自己的事,你說這樣對嗎?老師信任你會改正的,老師還盼望你能樂觀發(fā)言,你能做到嗎?
43、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣淘氣,學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定,你平常仔細(xì)寫字的話,寫出來的字多美麗,真讓人喜愛,假如你在作業(yè)中每天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜愛玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,望你以后改正?/p>
44、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)。盼望你以后上課要樂觀舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培育自己的口頭表達(dá)力量,為寫好作文打基礎(chǔ)。
45、你能和氣待人,敬重老師,同學(xué)有困難你能主動關(guān)心,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師盼望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采納好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有許多了,還要仔細(xì)讀書,仔細(xì)寫好字,老師信任你能做到。
20xx高三差生操行評語精選1、從你樂觀肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好同學(xué)。課前你總能做好預(yù)備,課堂上留意力集中。期中考試的成果說明白你的潛力,老師盼望你連續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步
2、該同學(xué)雖然進(jìn)校的成果稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成果進(jìn)步很快,特殊是在中段考中更是發(fā)揮精彩,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,這令我特別之絕望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
3、該同學(xué)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。敬重師長,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)。喜愛勞動,關(guān)懷集體。成果進(jìn)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好同學(xué)。是一個德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)。該同學(xué)在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),關(guān)心父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
4、該同學(xué)在學(xué)校生活中,她敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷他人。她能樂觀參與學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她擅長團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的救濟(jì)之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們贊揚(yáng)為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好伴侶。
5、本學(xué)期來,你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,間或掌握不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和諧相處,還能聽從班級的各種工作支配。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠樂觀,假如能仔細(xì),將能取得肯定的進(jìn)步。盼望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,刻苦學(xué)習(xí),盼望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。
6、你是一個特別聽話狡猾的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細(xì)用心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良心情,不愿動腦思索問題,老師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí),信任你成果肯定會好的!
7、該同學(xué)擅長處理人際關(guān)系,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的力量。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)力量強(qiáng),成果優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好同學(xué),曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好同學(xué)。信任她以后會做的更好。
8、該生道德素養(yǎng)良好,平常團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,敬重師長,喜愛勞動。勤儉節(jié)省,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間樂觀回答問題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成果。樂觀參與體育活動,有較好的身體素養(yǎng)。在課下,該生樂觀參與社會實踐活動,社會實踐力量較強(qiáng)。較好的履行了作為同學(xué)的職責(zé)。即收獲了學(xué)問,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面進(jìn)展。
9、你舒適、嚴(yán)厲,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角。才華需要呈現(xiàn),只有在呈現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步熬煉,在熬煉中才能更成熟。努力下去,信任你能更好。
10、你在校表現(xiàn)一般,平常能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì),上課常講閑談,常常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,常常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只盼望今后能夠有很好的熟悉,較大的轉(zhuǎn)變,仔細(xì)點把學(xué)習(xí)搞好。
11、你始終在努力,老師留意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成果?!疤觳懦鲇谇趭^”,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更精彩的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,信任你能更好的。努力!!!
12、你知道自己是一個特別聰慧,但是又特別愛“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠仔細(xì)聽講,但對學(xué)習(xí)的愛好不夠深厚,常常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師盼望你今后能把全部精力集中于學(xué)習(xí),請信任自己做什么事都行!
13、如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你畢竟學(xué)到了什么,我為你而感到懊悔,當(dāng)時不該讓你來。我再嚴(yán)肅對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,假如你不為自己的所作所為反醒的話,你將懊悔莫及!
14、你在校為人還是比較忠誠狡猾,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成果太不抱負(fù)了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課常常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),盼望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成果搞好!
15、該同學(xué)有較大進(jìn)步,學(xué)習(xí)始終刻苦努力,腳踏實地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)力量,與老師在課堂上協(xié)作默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的方案。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團(tuán)員,樂于助人,對人熱忱。意志堅決,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_朗,樂觀參與課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好。有劇烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)懷班集體,關(guān)懷同學(xué),喜愛勞動,動手力量強(qiáng)。信任在不久的將來,成為社會的棟梁。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永久沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人敬重的戰(zhàn)士。
20xx高三差生操行評語優(yōu)秀1、陳小鳳:該同學(xué)性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題樂觀,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還常常參與班級各項集體活動,唱歌的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。盼望以后的日子里能連續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
2、江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講仔細(xì),回答問題樂觀主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集體活動也很樂觀,盼望能連續(xù)努力,熟悉自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!
3、陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜愛寧靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動踴躍樂觀,敢于展現(xiàn)自己。盼望能熟悉到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!
4、朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課仔細(xì),主動完成老師布置的各項任務(wù),敬重師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參與班集體活動樂觀主動,敢于展現(xiàn)自己,綜合素養(yǎng)很高。盼望能再接再厲,連續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中抱負(fù)的高校而奮斗!加油!
5、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課仔細(xì),能很好的完成老師布置的各項任務(wù),敬重師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。盼望能連續(xù)努力,熟悉自身的不足,樹立自信念,腳踏實地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
6、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜愛寧靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講仔細(xì),能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成果!加油!
7、湯力:該生性非常向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參與班級進(jìn)行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。盼望能連續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
8、吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成
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