小班9月份主要目標(biāo)與活動(dòng)安排1

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上月情況分析

新入園的小孩情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)備不熟悉，個(gè)別小孩哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻；多數(shù)小孩不會(huì)自己吃飯，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對(duì)從家里帶來(lái)衣服、玩具感到親切。非常多小孩喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)，喜歡玩新穎的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的教師交往，怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的阻礙，因而，他們非常容易被有趣的事物吸引，留意力容易轉(zhuǎn)移。

月重點(diǎn)工作

1．熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)志，嘗試著做自己喜歡做的事。

2．在輕松的生活環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。

3．開(kāi)展主題活動(dòng)：?快樂(lè)寶寶?。

4．結(jié)合教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)，激發(fā)幼兒愛(ài)教師的情感，并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。

5．可以在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室，學(xué)習(xí)解小便、洗手，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn)，安靜地就寢。

月教育目的

1．明白自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和平安感，喜歡教師和小朋友，逐漸習(xí)慣和習(xí)慣集體生活，會(huì)高歡樂(lè)興上幼兒園。

2．喜歡幼兒園，喜歡教師、同伴及幼兒園其他工作人員。

3．能聽(tīng)明白并學(xué)說(shuō)一般話。

4．喜歡聽(tīng)故事、看扮演，翻閱圖書(shū)，簡(jiǎn)單理解其表達(dá)的意思。

5．樂(lè)意參與集體游戲活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的歡樂(lè)，減輕入園焦慮，樂(lè)意上幼兒。

6．學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)那么，逐漸習(xí)慣集體生活，增進(jìn)與教師、同伴的情感。

月工作預(yù)備與建議

區(qū)域活動(dòng)：

開(kāi)放區(qū)域：生活區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)

娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、拾掇屋子等。

生活區(qū)：1、喂小動(dòng)物：將紙板箱裝飾成小動(dòng)物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)才干。

2、扣紐扣：預(yù)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開(kāi)、扣上。

美工區(qū)：1、海綿畫(huà)：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

2、撕報(bào)紙：隨意撕、粘。

3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。

語(yǔ)言區(qū)：1、一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)看，看護(hù)圖書(shū)，不撕書(shū)不卷書(shū)。和同伴友好地看書(shū)，不爭(zhēng)不搶。

2、提供各種與主題相關(guān)的圖書(shū)和幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)，供幼兒閱讀。提供玩具機(jī)兩部，供幼兒自在交談。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1．創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2．活動(dòng)室的整體布置表達(dá)家的溫馨、溫馨，墻面用彩色紙進(jìn)展裝飾。

3．墻飾主題為“快樂(lè)寶寶〞，拍下小朋友快樂(lè)的笑臉并張貼。

4．在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手〞展板，每個(gè)幼兒的照片旁都貼有一長(zhǎng)條皺紙，讓幼兒按照意愿與自己的好朋友連“線〞粘貼。

家長(zhǎng)工作：

1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹小班幼兒入園的習(xí)慣性方法。

2．理解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣，建議家長(zhǎng)有認(rèn)識(shí)地向小孩介紹幼兒園的愉快生活，激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。

3．及時(shí)向家長(zhǎng)反映小孩在園情況，特別是習(xí)慣幼兒園生活方面的情況建議家長(zhǎng)按照幼兒習(xí)慣情況，逐漸延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間。

小２班9月份主要目的與活動(dòng)布置

月教育活動(dòng)主題名稱活動(dòng)內(nèi)容涉及領(lǐng)域

安康語(yǔ)言科學(xué)社會(huì)藝術(shù)

快樂(lè)寶寶

小動(dòng)物和大灰狼

小碗

小烏龜上幼兒園

小手拍拍

誰(shuí)和我一樣

繞毛線

找小貓〔1〕

我的朋友在哪里

點(diǎn)名時(shí)間

木頭人

手指謠

百寶箱

你喜歡上幼兒園嗎

找小貓〔2〕

天天午睡身體好

吹泡泡

我該如何辦

高歡樂(lè)興上幼兒園

告訴媽媽

小動(dòng)物找家

有禮貌